每日睡眠不足三個時辰，你們究竟是安排了什麽學習內容？

這樣的質疑很是正常。

沈安沒有思索，而是如數家珍般的說道：“早上起來洗漱，然後就是操練……”

“你們竟然還在操練？”

有人覺得太不可思議了，馬上麵臨發解試的時候，太學竟然還在照常操練。

“為何要停？”

沈安納悶的模樣讓人恨得牙癢癢，若是能動手的話，此刻眾人都想圍毆他。

“考試隻是考試，人的一輩子並不隻是靠考試在支撐著……”

眾人不解，包拯卻麵色微變。

這小子是在諷刺千軍萬馬擠科舉這座獨木橋。

整個大宋的讀書人有多少？

數不清。

可能參加發解試的人能有多少？

多如牛毛！

而過關的人也越來越多，從大宋立國時的幾千人，漸漸擴大到幾萬人。

幾萬人來京城參加禮部的省試，然後競爭殿試的那點名額，這不是獨木橋是什麽？

因為過關的考生越來越多，最後還定下了個奇葩的規矩，那就是定額。

也就是發解試定額錄取。

比如說今年國子監就有一百零八人的錄取名額，然後這一百零八人再去參加省試，角逐殿試的資格。

大宋的殿試不黜落考生，也就是說，過了省試，你就是光榮的大宋官員了。

趙禎微微點頭，但隨即又覺得不對。

作為皇帝，站在他的角度，科舉絕對是一個能平衡朝政的絕佳手段。

若是沒有科舉，大宋靠誰來管理？

靠那些權貴家族嗎？

那麽用不了多久，大宋就會成為唐之前的模樣，世家林立，皇權卑微。

所以他微微搖頭。

沈安並未看到他搖頭，看到了也不會在意。

他的心中有一個魔鬼。

他想給這個大宋一些別的選擇，而不僅僅是儒學以及科舉。

“每日操練可以讓人精神抖索，陛下，恕臣直言，您是想看到一個個精神抖擻的臣子，還是想看到一個個萎靡不振的詩人？”

趙禎不能答，沈安繼續說道：“若是大宋的每一個人都是昂首挺胸，腳步有力，敢問諸位，遼人可敢覬覦嗎？他們敢嗎？”

這年頭講究的是風度，大袖飄飄，眠花宿柳，喝酒睡女人……

吃喝玩樂最在行，於是大宋的吃喝玩樂就越發的興盛了。

沈安語氣鏗鏘，目光炯炯：“操練之後，學生們馬上就去吃早飯，隨後就是背書，直至上課。”

“課間也沒人會歇息，不是在背書就是在寫文章……甚至是吃飯時，他們都在作詩，相互印證。”

沈安問道：“敢問諸位，誰曾經這麽刻苦過？”

無人！

所有人都震撼了。

你說刻苦，大家都經曆過，可這等連吃飯都在學習的刻苦，真的不行啊！

這種學習的強度就是瘋子！

肖青本是在起身，聽到這話後不禁又跪了下去。

某好苦啊！

他才將賣苦得了大家的同情，可一轉眼，這個刻苦竟然變成了大路貨，而且還遠遠不及太學的學生們。

某剛才說的那麽苦情，現在竟然變成了個笑話……

他看向了慷慨陳詞的沈安，心中絕望。

這人就是我的命中克星啊！

從開始到現在，我都不是他的對手！

富弼卻看不下去了。

作為首相，曾經號稱洛陽才子的他，覺得沈安已經走上了邪路。

“學問卻不是這般學的，那是刻板。”

他自信的道：“必須要琢磨，琢磨先賢的話，反複的琢磨，你方能知曉裏麵的蘊意……一味死記硬背，能學到什麽？能……”

咦！

眾人將他突然卡殼不說話，而且麵色尷尬，不禁心中大奇。

能學到什麽？

眾人再看看沈安，才覺得這話不對。

往年的國子監發解試，那些在太學附學的人總是能奪取不少名額。

可今年他們卻……

全軍覆沒了。

沈安隻是在看著富弼，用一種無聲的語言來回答他的問題。

你的問題是個渣渣！

我就刻板的教了，就沒讓他們仔細琢磨，直接教了。

咋滴？

那些權貴子弟請了大儒來教導，可那又能如何？

在我的刻板教導下，在太學的學生麵前，他們依舊是潰不成軍！

你們能咋滴？

沈安的氣勢漸漸起來了。

“你這是狡辯！”

韓琦說道：“先賢的學問自該仔細琢磨探究，你這般教出來的學生，可能為大宋……”

他的麵色突然有些發紅，然後也卡殼了。

兩個宰輔都主動退了，啥意思？

眾人一想，才發現不大對勁。

合著大夥兒學的學問裏，實用的少，虛的多。

以前的科舉甚至把詩詞擺在了首位，詩詞不過關，抱歉的很，下麵的考試你沒必要再參加了，回家去吧。

這不是玩笑，詩賦、貼經、墨義，這才是原本大宋科舉的精髓，後來策論什麽的才有了起色……

這樣的考試內容能找出什麽人才來？

趙禎看了韓琦一眼，心中暗恨。

他坐蠟了。

進士科還有策論什麽的，別的科那純屬就是扯淡，貼經墨義就是基礎知識，大夥兒死記硬背就是了。

這樣讀出來、考出來的官員，有啥用？

趙禎作為皇帝最清楚不過了，毛用都沒有！

比如說蘇軾，給他安排的工作隻是福昌縣的主簿，這廝竟然不受，準備等待製科。

這就是眼高手低的典型，認為自己有經天緯地之才，你竟然隻給一個主簿的官職，莫不是在羞辱我嗎？

沈安並未說話，這些攻擊就不戰自敗，一時間殿內的氣氛有些古怪。

狼狽啊狼狽！

包拯在感受著這股氣氛，等見到趙禎有些茫然之色後，就出班說道：“沈安，老夫問你，太學囊括發解試，可都是因為刻苦？”

這話問得好啊！

老包看似提問反對，可卻是在幫他過關。

沈安心中得意，正色道：“正是。”

包拯冷笑道：“可天下多少刻苦之人，為何不中？”

是啊！

天下多少比太學學生還刻苦的學子，他們依舊沒前途。

沈安笑道：“成功之路無數條，刻苦隻是其一，最關鍵的還是要得法。”

他神采飛揚的道：“何為得法？教授得法，學習得法，契合之後方能成功。”

“如何教授？”

包拯的問題正是大家想問的，隻是不好意思。

沈安說道：“做題，別四平八穩的背書做文章，要多做，每日做題不休，文章詩詞做到麻木，貼經墨義看著就想吐，如此方能大成。”

噗！

有人竟然笑噴了。

哈哈哈哈！

殿內瞬間就多了笑聲，連趙禎都忍不住笑了起來，他認為是沈安請的大儒得力。

全都在笑，可沈安卻站在那裏。

他微微眯著眼，很是漠然。

一群渣渣，以為這些很好笑嗎？

笑聲漸漸停息了下來，有人問道：“沈安，你莫不是玩笑？”

玩你妹！

沈安淡淡的道：“諸位若是不信，盡可去問。”

“問郭謙！”

“要快！”

有人狂奔而去。

接下來開始議事。

“司馬光……讓他知諫院吧！”

臥槽！

沈安瞬間覺得**一緊，心中大叫不好。

知諫院，顧名思義，就是幹的監督和建議的活，比之禦史還高級。

司馬光會不會對我下黑手？

不過轉念一想，沈安就放下了擔心。

他若是敢，那大夥兒就撕破臉，讓大家看看所謂君子是啥模樣。

想想，司馬光要是惱羞成怒，進而刻薄無禮……那滿朝文武大概要覺得自己是在做夢吧。

他忍不住笑了笑，然後覺得很安靜。

他抬頭，看到了無數目光在盯著自己。

這人竟然……竟然在朝堂之上發呆，甚至還笑了起來。

這心得有多大啊！

當去詢問的人回來時，郭謙竟然也跟來了。

老郭很是規矩的進來行禮，然後趙禎問道：“你認為太學能包攬發解試是為何？”

這個問題問的妙，眾人就盯著郭謙。

郭謙看了沈安一眼，苦笑道：“陛下，臣就知道會有那麽一天……”

這是……有問題啊！

肖青兩眼放光，恨不能郭謙馬上說出那句話來。

沈安舞弊！

趙禎微微皺眉，看過去時，沈安卻很是淡定。

這少年不說旁的，養氣功夫倒是不錯。

這一刻他忘記了被沈安暴打過的肖青。

郭謙被這些目光看的有些莫名其妙，說道：“當時沈待詔堅持要用……他稱之為題海戰術的法子教授學生，那些老師都不同意，臣也不同意，奈何……”

他羞愧的說道：“他有錢……臣慚愧。”

大宋的日子並不好過，看看包拯吧，那眼泡都變大了，可見財政的艱難。

所以各方麵都是能省就省。

而沈安這個土豪就成了國子監的救星。

拿人手短，吃人手軟啊！

“後來……漸漸的都麻木了，老師們麻木了，學生們也麻木了，臣也麻木了，不知道是好是壞，直至進了考場……”

他目露回憶之色：“那些學生考完之後出來說很簡單，拿到試卷和題目就不緊張，因為平時他們每日都要做許多類似的題目……”

天下武功，唯快不破。

天下難事，唯手熟爾。

郭謙很是感慨的道：“臣以前覺著聖賢學問就該捫心自問般的去學，否則就是褻瀆……”

後麵的話他沒法說了。

結果沈安用簡單粗暴的法子直接顛覆了他的認知。

而後那些權貴子弟就成了炮灰，此次全軍覆沒。

這是一次板上釘釘的問答，無人再敢質疑沈安在教育上的成就。

他竟然用這種方式重振了國子監？

這太特麽的太不講究了吧？

你讓我們這些從小就把聖賢學問奉為圭臬的人情何以堪啊！

而且還有一個更恐怖的事情讓大家沒法淡定了。

要是天下人都知曉了這個法子……

讀書讀書，翻來覆去的就是那幾本書。

我把那幾本書背的滾瓜爛熟，釋義也弄清楚，然後就是拚命的做題……

我管逑你出什麽題目，做多了之後，自然熟能生巧，隻要找到一個靠譜的老師指點評價文章詩詞……

我去，竟然能批量出產人才了啊！

這事兒在王安石上台後就加以抨擊，認為這樣出來的人才毛用沒用，所以準備取消詩賦和貼經、墨義。

那是以後的事，可現在大夥兒……君臣都覺得這樣下去怕是不行了。

“可怖！”

不知道是誰的話傳出來，眾人卻都微微點頭，極為讚同。

這個少年的舉動確實是可怖，直接打破了目前科舉的僵局……