1175 到軍校上課3

寧雲夕暗自換了好幾口氣,應該說這種情況對於她不是第一次了。一回生兩回熟,現在比起第一天給英雄團上課,心理素質要好太多了。

提著老師的公文包走進課室裏。

穿著綠色軍裝的學員們起立,敬禮:“老師好!”

寧雲夕站在講台後麵對向課室,麵帶微笑:“同學們好。”

落落大方的姿態和平靜穩定的聲線,與她年輕的麵孔一點都不相符的沉穩和自信,讓所有初次上寧老師課的學生們無不感到吃驚和意外。

學員們整齊劃一坐下。

寧雲夕拿起粉筆到黑板上書寫今天要講的課題:圖論。

“同學們。有誰可以給我按我寫的這兩個字給我講講什麽是圖論?”

課堂內一片鴉雀無聲。

寧老師並不輕易放棄,道:“我指的是這兩個字的表麵意思能讓你們所想到的。”

有學員鬥膽舉起了手。

“請這位同學站起來發言。”寧老師做個邀請的手勢。

軍人學員是不一樣,起立都像陣風,唰的筆直立起來,回答的聲音洪亮如鍾:“報告老師,我想,這應該說的是,對於圖的理論。”

有些底下坐著的學員開始憋著了,均想著哪有這麽簡單。沒想到寧老師真的這麽說:“對,是這位學員說的這樣,圖論就是以圖作為研究對象形成的數學理論。”

課堂內外無處不驚呆。

馬曉麗和自己的醫學帶教老師跟著蔣文麗站在課室外聽一聽,隻聽寧老師這個開頭,醫學院老師都聽得津津有味,說:“寧老師很會講課,一開始講課,馬上把所有學生的好奇心都吊起來了。”