459 跡象2
寧雲夕道：“我去年隻做了一個班的班主任。”
她那時剛生產完回來，彭校長體恤她，隻讓她帶一個班。可是那年，說到底，八一子弟高中因為師資力量剛補充的關係，以及生源從高一開始招不太夠的緣故，最終隻能走回舊路，隻分了一個文科班和理科班。其中理科班達到驚人的八十二個人，快相當於其他學校的兩個班人數了。文科班是三十幾個人，少而精。
估計這都是屬於八一子弟高中的某種優勢在，所以出成績按照彭校長說的算是理所當然。要知道，八一子弟高中不招用錢買進學校的學生。
育華都會每年招錄那樣幾十個，這對於學校減輕財政壓力很有效。彭校長對這種招生做法固然不喜歡，可是今年必須考慮考慮了。伴隨學生人數越來越多，需要招錄更多的老師，改善學校環境，這些都需要錢。
寧雲夕想到彭校長，眉頭浮現出一抹深深的憂愁。據她的異眼感覺到的，彭校長的身體不好。
“離高考還有幾個月？”苗正清問。
“預考五月份，高考七月份，下個月要預考了。”
“你們家孩子今年都不參加升學考試吧？”
“不參加，要明年。”
“但是寧老師已經教出了好多學生，都像是寧老師的孩子。”
寧雲夕笑了笑，對這話不否認：“不止是我一個，我們學校好多老師都是把學生當自己家孩子看。”
“我奶奶總是說想回學校去。”
苗奶奶教回孟晨逸那年高二以後沒有教了，本來老人家年紀太大了不適合講台，要不是因為那時候沒人救急。第二年，彭校長找到了物理老師回來，苗奶奶正式退崗。
“我奶奶常說，得有寧老師你在，才能穩得住學生教出成績來。數學老師不好找的。”
對於對方的捧誇，寧雲夕實事求是道：“每個老師和學生一樣都在進步。我們學校去年來的幾個年輕老師都很不錯。餘光中老師更是進步飛快。他現在教的六年級數學，到了哪兒都是拿第一的。小丁老師現在逐漸上手了，自己教物理了。”
“你現在是數學課題組組長？”苗正清眯一眯眼。