“老大,這幾個小妞不錯啊,帶回去玩玩!”

忽然幾個小混混入場搗亂,大家也都吃驚不已,頓時現場有混亂的趨勢。

而這個時候,方少寒一記飛腳將衝向顧曉青的家夥踹飛出去,一個人對五個根本眼睛都不帶眨一下的。

這個時候,老胡等人站起來,守住各個出入口,大喊道:“我們是警察,負責這裏的安保工作,各位請坐下。”

“舉起手來!”

剩下的警察直接衝上來,大喝道。

這幫人頓時傻眼了,怎麽忽然冒出來人數比他們還要多的警察,而且其中一位特能打。

“兄弟們撤!”

“走?沒門!”

方少寒聯係將兩人的胳膊卸掉,讓他們失去戰鬥力,剩下的人也都如同老鼠一樣逃竄。

這個時候,有血性的家長上來就踹了這幫家夥一腳,眼看這夥人就被人山人海給埋沒了。

“哎呦喂,別打了,不要打了。我,我們走錯門了。”

這些個小混混各個臉上掛彩,大聲呼救,本來他們就是搗亂的,怎麽忽然多出來這麽多的警察?

這幫人臉上都寫上了個大寫的‘懵逼’二字。

“好了好了,各位請冷靜,請冷靜,這件事情我們會仔細調查。你們幾個,站起來準備走吧!告訴你們,你們涉嫌綁架未遂,擾亂了公共秩序,每個三五年別想出來。”

方少寒厲聲喝道。

“不,這位警察同誌,瞧您說的。我們,我們真的走錯門了。”

“你們剛才說的話大家可都全聽見了,說什麽‘帶回去玩玩’,我還少說了一樣,順帶還應該有一條qj未遂,放心我會讓同事們好好關照你們的。”

看到方少寒一臉煞氣的模樣,這幾個小混混頓時慌了神。努力抬起頭來四處張望。

“周院長,您不能不管啊!我們也是幫你而已,我們都是為了幫你啊。這些話是你讓我們說的,跟我們也隻是個從犯啊!”

這一下子。在場的目光都集中在了顧曉青演講台前,這個時候大家發現周院長竟然不見了蹤影。

就在所有人暗罵此人太無恥,太卑鄙的時候,老胡罵罵咧咧的將一個中年男人提了過來。

“小樣,就你這小體格。也要跟我動手?”

一時間,正常會場都譴責這位為人師表的院長竟然是個衣冠禽獸。

“我冤枉啊...”周院長大哭道,對著所有人拚命解釋,“我不認識他們,我真的不認識他們啊!”

“周院長,你也不能就這樣吃幹抹淨腳底抹油吧?是你說這幾個妞很有錢,是你給我們留下後門,讓我們能偷偷進來的。你可是還欠著我們好幾個禮拜的酒錢和叫小姐的錢啊,就算你是院長,也要付清昨夜的過夜費啊!”

周院長發現自己越喊冤。被抖露出的荒唐事情越多,頓時拉著臉,仿佛過街老鼠一樣恨不得將腦袋縮進地裏麵去。

葉明月輕手輕腳的走過來,對顧曉青問道:“你從哪裏找來的這些人,怎麽這麽弱啊?不是說好要鬧個驚天動地的嗎?”

顧曉青皺著眉頭,不解道:“我也不清楚,這應該不是我們的人,恐怕真的是這個家夥叫來的。你去聯係萊恩他們,讓他們停手吧,這樣已經足夠了。”

顧曉青自己也大感意外。沒想到這個斯斯文文的院長竟然會出這種下三流的手段。

狗咬狗之下,周院長發現自己算是徹底毀了。

單純這件事情,他恐怕就不用想保住院長的位置。再加上如果顧曉青追究起來,再看看顧曉青這些警察朋友。他覺得自己會吃不了兜著走。

眼看著這些人被帶走,複旦的常院長覺得這樣不行,高校的名聲可不能毀了。

於是他走上台,對顧曉青等人彎腰鞠躬:“都是我們學校保安的失職,竟然讓這些混混闖入校園,幸好顧小姐您沒事。要不然我這良心可真的不得安寧了。”

“你知道...”

葉明月剛準備說‘你知道就好’,不過卻被顧曉青攔了下來。

“常院長,這次事情並非複旦高校的保全工作問題,剛才那些人也說了,是周院長給他們留了後門,要不然他們也進不來。還是我們之中有內鬼的問題,畢竟在堅固的堡壘也會從內部攻破。”

常院長頓時鬆了口氣,他發現顧曉青很上道,將事情控製在了姓周的一個人身上。

於是乎,常院長拿起話筒,開始終結剛才顧曉青的話,並且表示認可顧曉青大學是個服務機構的言論。

“其實,國外的大學,不論名校或者是普通大學,也都是秉承這種態度治學。服務於學生,學生愛好什麽,他們就傳授什麽樣的知識,將他們領入這片領域裏。學校的目的無非就是兩點,第一激發學生學習的積極性,第二激發學生的創造力。而這兩點,也是我們一直追求的東西...”

不愧為院長,說起話來滴水不漏。

當然,常院長也對顧曉青佩服的緊,短短時間內,竟然就將周院長所有指控化為烏有,用事實來擊碎。

這份心思縝密的程度,哪怕是他都自愧弗如。

接下來就是一些套話,什麽互相扶持,互相促進,多多合作啥的。

顧曉青也乘機說道:“我們也是,這不我們這些天啟動了一個扶貧方案。希望那些憑空的好學生能夠兼職來我們新視界打工,為一些高中生提供專門的輔導,將她們的學習經驗傳授下去,同時也能改善他們的生活。”

“這很好啊!我們也正為這事情發愁呢。”

常院長頓時鼎力支持,而且不少家長也紛紛歡迎。能夠複旦的高材生來輔導自己的孩子,他們就算求都求不來呢!

而且有的家長也覺得老是上大課效果對自己孩子不佳,這樣專門一對一,有什麽問題,解決什麽問題,這才能最大程度上幫助自己的孩子不是?

所以,在場不論是一些真的生活困難的學生,還是有需求的家長,表示歡迎和支持。

尤其是農村來的孩子,已經有人迫不及待的舉手。

“嗬嗬,這位同學,有什麽問題盡管問,不用舉手,我們這裏不是課堂。”(未完待續。)