重生之圈愛

一班十二個人,十個人要參加比試,被選中的幾率,是百分之八十多,高的可怕。

千羽嵐,正是參加比試的人之一。

宣楠老師在人員確定之後便離開了,隻吩咐他們三日後校場集合。

剩下要參加比試的十個學子,便在一起討論哪個人要參加何種比試,沒有抽中的兩個學子眼巴巴的看著他們,滿臉的鬱悶之色。

他們先說出自己的特長,然後擁有同一特長的人再在其他學員的見證下比試一番,最終將每一個人都安排在最合適自己的位置,爭取讓每個人發揮自己的最大優勢。

其實琴棋書畫,千羽嵐都是不錯的,不過他的不錯,僅限於是上一世泱泱中華五千年的文化。

而對於千羽王朝的琴棋書畫,他實在是有些汗顏,所以他便聲稱自己的特長是武。

最終,他成了參加武比試,前兩場單打獨鬥的人選之一。

每個人明確了自己的位置之後,都各回各的住所,開始拚命的訓練起來。

千羽嵐的確擅武,他不但會國子監宣楠老師所教授的‘星雲十九式’,也會萬俟烈教授給他的鬼穀玄妙的武學,而且,他上一世所會的道法同樣可以當成武學來用,最重要的是他還有絕對的製勝法寶,那就是他的精神力,可以凝實的精神力。

千羽嵐的精神力,相當的可怕,如果他盯著一個人的某一個部位看,集中意念,調動所有的精神力,一心一意的想著讓那人那個部位受傷的話,他的精神力就可能凝實成一把鋒利的刀刃,直接刺傷對方----

這是真真正正的用眼神就可以殺人,實在令人防不勝防。

不得不說,千羽嵐邁過先天境界大坎的精神力,在沒有踏入步入先天境界的任何人麵前,都有絕對的優勢。

可惜的是,他能放到台麵上用的,隻有國子監宣楠老師所教授的‘星雲十九式’。

所以千羽嵐這幾日,也加緊練習,除了夜間跟著萬俟烈學習新的內容之外,他整日都在練習‘星雲十九式’,三日內,竟然沒有去找千羽月一次,這是絕無僅有的。

而且這三日來,他的飯食也都是千羽風和千羽韶安置的,他自己除了練習,真的是什麽都顧不上來。

他竟然是將這次比試看的很重的。

以前的殷鳳歌絕對不會在乎這些,也不屑於與這麽一群小毛孩一起比試,這一世的他,卻有些熱衷,也漸漸的學會和一甲班的其他學子相處,能夠越來越自然的融入到這些和他‘同齡’的孩子中。。。。

他變了。

不過好在,沒有變壞,隻是比上一世感情更豐富,更平易近人而已。

在所有學子潛心修煉三天之後,他們進入國子監的第一次文武大、比拚終於開始來。

這是桃院中,甲班的三個學堂第一次齊聚在同一個校場,每個班的文武老師和萬俟烈都在。

萬俟烈看著一張張和剛進國子監時完全不同的小臉,眼眸深處湧動著幾分開懷,整了整麵部表情,他走到中央開口道:

“相信在來這裏之前,各位老師已經告訴你們今天站在這裏是要做什麽的。

你們,是要來比試的,要來展示這一個月你們的進步的。

一個月前的今天,你們每個人都自信滿滿的吼叫著要拿冠軍,今天,我就好好看看,到底,你們哪個班才是真正的冠軍。

要比什麽,大家心裏很清楚,在這裏,我和大家說一些輸贏的判定依據,輸贏是由積分判定的。

不管哪個班,每贏一場,就獲得一個積分,輸一場的話,不扣積分也不增加積分,連贏兩場的話,獎勵積分一,同樣連輸兩場的話,扣積分一。

文武大、比拚,一共要舉行三天,第一天,由一甲班對二甲班,第二天二甲班對三甲班,第三天是一甲班對三甲班,比試結束後,積分最高的班,就是冠軍---

我知道,每屆學生都對第二天輪空的一甲班不滿,但是,我告訴你們,比試是絕對公平的。

因為,第二天輪空一天的一甲班,天然減少一個積分,也就是說,目前,一甲班積分為負一,二甲班,三甲班的積分都為零。”

“見鬼的絕對公平。”

千羽嵐身邊的一個同學嘀咕一聲:

“才剛剛開始,什麽都沒比呢,我們就負一了,這還叫公平???”

同樣站在千羽嵐身邊的沈媚搖了搖頭:

“這樣是公平的,畢竟第二天輪空一天,我們可以多休息一天,多練習一天,雖然隻是一天,但是,也就是那一天就可能改變一切呢。”

千羽嵐點了點頭:

“是啊,萬俟院長曾說過,我們一甲班是身份最高的,也應該是接受訓練最嚴格,勢力最強的,天然降低一個積分後,我們贏起來會更好看些。”

這三人,言語之間,流溢著無邊的自信,仿佛冠軍已是他們的囊中之物了。

不過,曆代皆有奇才,凡事在最後的結果沒出來的時候,都不能妄加猜測。

文武大比、拚,是從文開始的。

文鬥,第一關,是樂器。

千羽嵐這方,是一個商賈之子,手執碧蕭,頗為優雅的吹了一曲《秋江夜泊》絲絲入扣,空幽動人,清靈剔透,就連千羽嵐也不住的點頭,多看了那個孩子幾眼,他這功底,一定是在入國子監之前,就開始學了的吧。

二甲班是一個白衣如洗的孩子用琴奏的《普庵咒》,選曲非常好,在這個年齡奏的也很好,唯一的缺點,就是不夠熟稔。

很幸運的,千羽嵐所在的一甲班,終於把那個負一分追成零分了。

第二關,是棋藝,上一世千羽嵐就對五子棋沒好感,看那黑子白子一大片,瞧一眼就嫌眼暈,所以幹脆半靠在沈媚身上閉目養神,隻知道自己睜眼的時候,己方以一子隻差輸給了對方。

於是,目前局勢,是一甲班,零積分,二甲班,一積分,還沒有開始比試的三甲班暫且沒算。

雖然剛追平的積分又被超過了,但是一甲班一點都不著急,畢竟,比試才剛剛開始,不是麽???

第三關詩詞,一甲班,寫下的是一首《涼州詞》:

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?(抹汗,這些東西不管那個朝代有米,隻是借鑒一下,自己寫好麻煩滴說,而且水平也不夠,~(@^_^@)~)

千羽嵐認出那個孩子,正是他二哥的好朋友鎮國將軍之子上官若星的弟弟,上官如歌。

他的爺爺伯伯都戰死沙場,如今家中長輩中的男丁隻剩下自家父親,而他的父親現在也鎮守在邊疆,真正留在京城的隻有哥哥,和一個娘親,也難怪他會發出這種感慨,作出這種詩。

現在的千羽嵐的確是感情豐富,思及上官如歌的身世,竟然就被上官如歌的詩給觸動了。

他想,他的二哥和上官如歌的哥哥,上官若星是好朋友,他和上官如歌做好友也是應該的吧。

對方作的什麽詩千羽嵐沒有聽清,隻知道,上官如歌勝了。

於是,一甲班,二甲班,都是一積分,平了。

第四關,是畫。

一甲班是一副山水潑墨畫,遠山,清水,小舟,漁夫,整幅畫古雅至極、環境清幽、高山奇峭,流水清逸出塵,人物生動而富有靈性,著實是妙。

在場的人看的嘖嘖稱奇,千羽嵐也在這次文武大比、拚中,無比清醒的認識到了一件事:

那就是,進國子監的孩子,都不是一般孩子,不是身份不一般,能力也不一般,竟然沒一個無能之輩,沒有一個紈絝子弟。

普通孩子這個時候怕是什麽也不懂的吧,他們,卻已初具文武雙全的規模了。

這裏麵的孩子,是堅決不能用看待平常孩子的眼光來看待的。

這一關,沒有任何懸念,一甲班又勝了增加積分一,連勝兩場,再獎勵積分一,二甲班連輸兩場積分扣一。

現在一甲班趕超二甲班,一甲班積分為三,二甲班積分是零。

求橄欖,求書評~~O(∩_∩)O謝謝】