第三百八十章 弦斷
高考前一個月，先要進行預考。這是這個年代經曆高考的學生最痛苦的經曆了。隻有通過了預考這一關，才有資格走進高考的考場。因此，這次預考，算得上是決定命運的關鍵時刻了。
唉！幸虧過後不久就取消了預考製度。想來是聽取了民眾的意見，才取消的吧！說實在的，預考真的是太不人性化了。辛辛苦苦讀了那麽多年書，最後竟然會因為發揮失常而導致失去高考的資格，真是不劃算啊！也難怪這些學生整天緊張兮兮的了。誰也不願意這臨門一腳被自己給碰上。
文科班的學生整天是哼哼唧唧，嘴巴一刻也不停的背誦著重點。理科班的學生則埋頭苦練，題山題海不停的做。隻恨自己少生了兩隻手或者一張嘴。
我和陸奇是文科班的，如風和肖揚則是理科班的。因而我們的表現也是截然不同的。不過，我倒是沒像那些同學一樣，整天跟和尚念經似的記個不停。再怎麽說咱也是特殊人才，當然不會跟一般人那樣死記硬背啦！
每天我會在最佳的記憶時間裏用心記住每天規定的重點內容。而這個重要消息我當然會告訴其他好朋友啦！為了讓他們相信我的話，我幾乎是搜尋了腦子裏關於記憶的一切知識點，然後進行了歸納與總結。
然後對他們娓娓道來。聰明人是會合理的安排時間的。
醫學家通過大量觀察證明：人的休溫在一天中有三個高峰，即早晨起床後、8：00和18：00後的兩個小時左右。這三個高峰期間，腦神經處於高度活躍狀態，思維靈敏，辦事效率高，體溫峰值過後，人就感到疲勞。學習效率低下。
因此，要學會科學地運用最佳時間：清晨起床後，大腦經過一夜休息，消除了疲勞，沒有新的記憶幹擾，是學習和記憶的高效期。在這一時段，適宜學習一些難以記憶但必須記憶的內容。
上午8：00-10：00，大腦極易興奮，適宜學習需要周密思考和分析判斷的內容，也是攻克難題的好時光。
下午6：00-8：00大腦神經活躍。是回顧複習全天學習內容、知識歸納分類和整理筆記的黃金時間。
晚上臨睡前一小時，是一天中第四個學習高效期。利用這段時間，複習難以記憶的內容則不易遺忘。因為在睡夢中大腦依然在思考，在重複睡前過目的信息。
聽了我這番言論，陸奇倒是馬上執行了。因為他跟我一樣需要記憶的東西太多了。
除了合理的安排時間，必備的學習資料也是不能少的，而這又是我最值得驕傲的事情了。
因為我有個好二哥。還有個遠在省城的好朋友盧菲揚。他們倆知道我今年就要參加高考了，立馬給我寄回了許多的學習資料。原本二哥知道我是讀文科，因而寄回的資料都是文科類，物理化學卻沒有。後來聽我說了如風讀理科，便又寄回了一些理科的資料。
有了這些複習資料，我們是如虎添翼。對於此次的預考真的是一點壓力也沒有了。要知道，二哥寄回來的東西可不僅僅是他找的，更重要的是省城那幾位早已經曆過高考的大哥弄來的最全麵最準確的資料哦！
當然了。我不會吝嗇這些資料，幹脆把資料複印了一份交給了老師，免得好多人都來找我借資料。那樣可不就太浪費我的時間了嗎？
而我的這一舉動更是令老師讚不絕口。要知道，我們這些親愛的老師實在是太辛苦了！每天光是在黑板上抄題目就不知道抄了多少個字。我是深有體會的，在黑板上麵寫字可不是你們輕鬆的事情。何況是滿滿的一大黑板。
唉！看看這些敬業的老師。我真的有些慚愧，一直覺得當初的自己是最不幸運的。可現在看來。自己當年的生活還真是是挺幸福的了。起碼在教學上沒有經受這些老師那樣的辛苦。
當然，一切都準備好了以後，輕鬆的心態更是關鍵。弦繃得太緊總會有斷掉的時候。
預考的鈴聲終於響了。所有人都精神抖擻的走進考場。神色肅穆，寂靜無聲。這一刻，每個人的心裏都在為自己加油！都在想著一定要好好把握這次機會，絕對不讓自己在這一刻出事。
可有時候，偏偏事與願違，有些人許是太緊張了，繃緊的那根弦在碰到一兩個不會做的題目後徹底崩潰，考不了多久就在考場上休克了。
高考前一個月，先要進行預考。這是這個年代經曆高考的學生最痛苦的經曆了。隻有通過了預考這一關，才有資格走進高考的考場。因此，這次預考，算得上是決定命運的關鍵時刻了。
唉！幸虧過後不久就取消了預考製度。想來是聽取了民眾的意見，才取消的吧！說實在的，預考真的是太不人性化了。辛辛苦苦讀了那麽多年書，最後竟然會因為發揮失常而導致失去高考的資格，真是不劃算啊！也難怪這些學生整天緊張兮兮的了。誰也不願意這臨門一腳被自己給碰上。
文科班的學生整天是哼哼唧唧，嘴巴一刻也不停的背誦著重點。理科班的學生則埋頭苦練，題山題海不停的做。隻恨自己少生了兩隻手或者一張嘴。
我和陸奇是文科班的，如風和肖揚則是理科班的。因而我們的表現也是截然不同的。不過，我倒是沒像那些同學一樣，整天跟和尚念經似的記個不停。再怎麽說咱也是特殊人才，當然不會跟一般人那樣死記硬背啦！
每天我會在最佳的記憶時間裏用心記住每天規定的重點內容。而這個重要消息我當然會告訴其他好朋友啦！為了讓他們相信我的話，我幾乎是搜尋了腦子裏關於記憶的一切知識點，然後進行了歸納與總結。
然後對他們娓娓道來。聰明人是會合理的安排時間的。
醫學家通過大量觀察證明：人的休溫在一天中有三個高峰，即早晨起床後、8：00和18：00後的兩個小時左右。這三個高峰期間，腦神經處於高度活躍狀態，思維靈敏，辦事效率高，體溫峰值過後，人就感到疲勞，學習效率低下。
因此，要學會科學地運用最佳時間：清晨起床後，大腦經過一夜休息，消除了疲勞，沒有新的記憶幹擾，是學習和記憶的高效期。在這一時段，適宜學習一些難以記憶但必須記憶的內容。
上午8：00-10：00，大腦極易興奮，適宜學習需要周密思考和分析判斷的內容，也是攻克難題的好時光。
下午6：00-8：00大腦神經活躍，是回顧複習全天學習內容、知識歸納分類和整理筆記的黃金時間。
晚上臨睡前一小時，是一天中第四個學習高效期。利用這段時間，複習難以記憶的內容則不易遺忘，因為在睡夢中大腦依然在思考，在重複睡前過目的信息。
聽了我這番言論，陸奇倒是馬上執行了。因為他跟我一樣需要記憶的東西太多了。
除了合理的安排時間，必備的學習資料也是不能少的，而這又是我最值得驕傲的事情了。
因為我有個好二哥，還有個遠在省城的好朋友盧菲揚。他們倆知道我今年就要參加高考了，立馬給我寄回了許多的學習資料。原本二哥知道我是讀文科，因而寄回的資料都是文科類，物理化學卻沒有。後來聽我說了如風讀理科，便又寄回了一些理科的資料。
有了這些複習資料，我們是如虎添翼，對於此次的預考真的是一點壓力也沒有了。要知道，二哥寄回來的東西可不僅僅是他找的，更重要的是省城那幾位早已經曆過高考的大哥弄來的最全麵最準確的資料哦！
當然了，我不會吝嗇這些資料，幹脆把資料複印了一份交給了老師，免得好多人都來找我借資料。那樣可不就太浪費我的時間了嗎？
而我的這一舉動更是令老師讚不絕口。要知道，我們這些親愛的老師實在是太辛苦了！每天光是在黑板上抄題目就不知道抄了多少個字。我是深有體會的，在黑板上麵寫字可不是你們輕鬆的事情。何況是滿滿的一大黑板。
唉！看看這些敬業的老師，我真的有些慚愧，一直覺得當初的自己是最不幸運的。可現在看來，自己當年的生活還真是是挺幸福的了。起碼在教學上沒有經受這些老師那樣的辛苦。
當然，一切都準備好了以後，輕鬆的心態更是關鍵。弦繃得太緊總會有斷掉的時候。
預考的鈴聲終於響了。所有人都精神抖擻的走進考場。神色肅穆，寂靜無聲。這一刻，每個人的心裏都在為自己加油！都在想著一定要好好把握這次機會，絕對不讓自己在這一刻出事。
可有時候，偏偏事與願違，有些人許是太緊張了，繃緊的那根弦在碰到一兩個不會做的題目後徹底崩潰，考不了多久就在考場上休克了。
ps：
（雲中雁語）這尾巴好像有些長哦！！親們給力支持吧！！！