第215章君子閣下
雖然明明知道趙禳這話虛偽得很，趙元儼卻不得不捏著鼻子認了這個假得不能夠更假的答案。
為什麽？還不是利益決定一切，八王爺趙元儼是來和趙禳談結盟的事情，不是來和趙禳針鋒相對的，一些對方理虧的事情，拿出來刺一下對方沒有問題。隻是你真的要把問題捅破了，這不是要逼對方翻臉嗎？
“要不要邊吃邊談呢？”趙禳看了看，隻是放了兩碟冷盤的飯桌，問道。
趙元儼來這裏是談事情的，可不是吃東西，一擺手道：“阿攘如果肚子有些餓了，便叫菜吧，本王暫時還沒有感覺饑餓！”
趙禳嗬嗬一笑，對兩名侍女吩咐道：“你們下去吧！”
兩名美貌侍女褔了福，姿態優雅的離去。趙禳由讓趙嬴武及趙元儼的侍衛長二人守在樓梯口，這才微笑著和趙元儼開展會談。
趙禳名下的青州邸報如此報道這事情，當天外麵雖然春雨紛紛，卻擋不住君子閣內的熱切。就在這一天晚上，長沙王、官拜京東東路安撫使趙禳應邀赴當今聖上八王叔、荊王趙元儼王爺之宴，陪坐的有其二人屬官，分別是安撫使司長史公孫玄虛、荊王府翊善王渙。
小王爺首先對八王爺致以親切的問候和良好的祝福，充分表達了對長輩的敬愛之情。八王爺親自扶起了行禮的小王爺，且表達了對小王爺的關切之情。
“隨後雙方本著誠摯友好的態度，進行了友好且富有建設姓的會談。為大宋的未來，為大宋宗室子弟的發展，進行深入交流。
八王爺先是充分肯定了小王爺對京東東路的工作，對大宋的貢獻。他說沒有小王爺，京東東路賑災、發展上的工作都不會取得如此令人矚目的成績。今天京東東路能有這樣的大好局麵，與小王爺卓有成效的工作是分不開的。
小王爺則高度讚頌了八王爺這些年來在朝廷、宗室中的作用，稱讚八王爺是宗室的定海神針，年輕族人的榜樣。
八王爺對此謙虛的表示，自己盡管熱心為朝廷、宗室著想，但因為缺乏學習、觀念陳舊，產生了不應有的本位主義思想，沒有為朝廷、宗室團結發展的大局，做出應有的貢獻，當不起這個稱讚。
八王爺又表示，自己應當進一步提高認識、解放思想、戒驕戒躁、謙虛謹慎，不搞特殊化，不搞小團體，不群不黨，緊密團結在當今聖上周圍，年數雖然大，仍然要為我大宋建設發揮餘熱。
小王爺高興的表示，八王爺年高德劭、見識高遠，對朝廷、宗室各方麵工作，有著十分清醒和長遠的認識。他高度重視八王爺在地方上的建設意見，對於發揮宗室才能的想法。相信雙方在宗室、地方政務等重大事務上，一定會取得高度一致，坦誠相待、齊心協力，為大宋各項事業進一步發展而共同努力。
八王爺激動的表示，他為宗室子弟當中，能有這樣一位識大體、顧大局的新秀而激動。
之後，雙方就宗室子弟發展、幫助朝廷有才能、有文化、有道德、有忠心的四有官員培養一事，充分交換了意見和看法。
八王爺表示，這件事功在千秋、利在當代，一定全力支持這項工作盡善盡美、不留遺憾的完成，為這項事業盡一份綿薄之力。
小王爺對八王爺積極支持宗室子弟發展、培養四有官員事業，表達了高度讚揚。他說，這是一項很敏感的工作，做得好，則功在千秋，做不好，則禍在當代，是以要慎之又慎，還要充分聽取八王爺的意見。
最後經過雙方熱烈而友好的討論，並相互理解，最後一致認為，應當把宗室子弟發展和培養四有官員合並於一處發展，聯名上書朝廷，請頒布《宗室子弟舉才特令》，又簡稱《宗舉令》！”
“荒謬之極！”參知政事宋綬氣得下巴的胡子都豎直起來，作為傳統的老牌士大夫，宋綬最是痛恨宗室子弟。一方麵他們無所作為，朝廷每年卻要支出一大筆錢供養他們。另外一方麵，朝廷還得為他們的胡作非為擦屁股，仿佛供祖宗那樣供奉著。
這樣苦逼的做，為了什麽啊？還不是讓這幫家夥別出來當官，免得想造反！
結果你妹的，你這個趙禳也就罷了，一向都不安分，八王爺趙元儼居然都跳了出來。
其他的那些王爺、宗室子弟都禁不住為之熱切。雖然宋朝宗室增長速度恐怖，開國的時候隻有二十三人，到了現在已經有一千二三百名人（成年的男子）了。不過也不奇怪，澶淵之盟後，天下承平，而宗室子弟有不能夠當官，當豬一樣養著，晚上除了造人外，還能夠幹什麽？
如此龐大的基數，哪怕十取一，也足夠叫大半的天下士子斷個仕途。本來科舉就困難了，可謂是千軍萬馬過獨木橋，現在又來一夥分蛋糕的，這叫什麽啊？
同樣官拜參知政事的王隨苦笑一聲，道：“公垂兄，這事情就算反對，也不好辦啊！雖然大宋立國已經七十五載，但宗室子弟，仔細的算起來，其實關係並不算太過疏遠。這麽多宗室子弟支持，官家好意思反對嗎？反對了，豈不是叫天下人不恥？”
宋綬氣呼呼的說道：“都怪那長沙王，本官拚著丟官棄職，這次說什麽也要去了長沙王這安撫使的烏紗帽去！”
這樣的情況，在衙門各房中不斷出現。
皆因趙禳這《宗舉令》太過招惹痛恨了！
最核心的問題，是允許宗室子弟得到“差遣”，可不是寄祿官。
得到差遣有三種途徑。第一，有人舉薦，隻有王爺才可以舉薦，每年每位王爺有三個舉薦名額。不過舉薦歸舉薦，並非一定可以得到實權的，要到官家那裏參加考核，視同成績，刷下一些來。不過舉薦了，十有**是成功的，畢竟宋仁宗也要給這些王爺的麵子。
在這裏，就不得不說一下宋朝王爵的製度了。宋朝的王爵不是隨便封的，除非是趙禳這樣，皇帝的兒子才可以得到王爵，不過不是世襲的。要不就是立下偌大的功勞，比如收複燕雲十六州，這才有幾分可能。
而不是世襲，那怎麽還有那麽多王爺呢？宋朝采用一種特殊的製度。比如漢王死了，不是由他兒子繼承，而是從這一房的族人，也就是漢王的叔伯兄弟當中挑選賢能的出來，由他繼承爵位。
能夠被挑選出來的，那一個不是德高望重，有其他人佩服的品德的？這些王爺雖然實權沒有趙禳大，但要比影響力，趙禳真的比不上。
同樣的，這一條法令，這是增加王爺的權力、名聲、增加收入的機會。怎麽能夠不叫這些王爺心動呢？
第二個途徑，就是科舉，不過趙禳和趙元儼都知道現在大部分宗室的德行。因為沒有為官一方的可能，大部分宗室子弟也就認識字就是了，有的甚至不認識幾個字。這樣的宗室子弟，推上去和滿腹經綸的士子比拚，這不是如同一個手無寸鐵的瘦弱少年對上猛張飛嗎？
於是趙禳和趙元儼引經據典一番，這些引經據典的話就不細說了，說白了，就是要給參加科舉的宗室子弟加分。在當時沒有分數一說的，但文章怎麽評分呢？總不能用一句評語來評價吧？這就顯得太過含糊了。
比如這篇文章，我覺得好，評價有新奇。這篇也不錯，我評價有魏晉古風。你光看這評語，怎麽知道那一個好啊？
於是有了評級，分為上上，上，中上，中，中下，下，下下這七個評級。無論是縣試，還是春閨，都是通用的。
而如果是宗室子弟參加科舉，無論文章寫的怎麽樣，一律加一等。也就是說，你篇文章寫的再差，哪怕是幼兒園的水平，甚至是胡亂塗鴉，也可以得到第六等，也就是“下”的評定。
如果是“上”的評定，更是可以升為上上，鐵定中舉的那種。
當然了，這提議，自然少不得招惹士子的痛恨了。他們寒窗苦讀，這些宗室子弟榮華富貴的過來，現在哪怕是一塊爛泥，都可以得到他們苦讀幾年的成果。
至於最後一個途徑，則是進入由趙禳和八王爺聯合創辦的新書院——國子書院。書院聘請能吏、致仕的地方官員來教導。兩年後，畢業的學員將進入各地官府當吏員。吏員雖然不算是官，卻可以通過考評等，提拔為官。同時規定宗室子弟的吏員，優先提拔。
雖然有不少的優待，但趙元儼對此依舊不屑一顧。
本來趙元儼他是不願意加上這麽一條的。別看吏員在老百姓眼中也許是大官人，但在趙元儼這等貴人看來，不過是比老百姓高級一點的工具而已！沒有錯，就是工具！連人都算不上。
隻是因為趙禳一力堅持，趙元儼這才勉強答應下來。不過他並不認為，會有幾個宗室子弟願意去當吏員這等沒有身份的職業。
為此趙元儼當了一個掛名院長後，便忘記了有這麽一個書院的存在。沒有過幾年時間，趙元儼便為了這事情，悔恨欲絕了。當然，這已經是後話。