第二百零六節 認識自己
徐雷蒙把自己的筆記本電腦打開，在巨幅熒光幕上投影了四個字：認識自己。接下來，在這四個大字下又投影了三行小字：我是誰？我從哪裏來？我向何處去？
徐雷蒙繼續說：“各位同事：這些問題是人們一直在苦苦追求答案的問題。我們在剛才反複強調：領導力就是動員下屬員工解決問題。但大家也知道要解決難題，不僅僅要認識難題、認識下屬員工，還有認識自己。不管是在工作中還是在生活中，認識自己都非常重要。這就是領導力的第七項修煉：認識自己。我想請幾位同事結合剛才我們已經說過的領導力的前六項修煉，談一下你的體會：為什麽認識自己對領導者來說更加重要？”
“領導者要給追隨者指導方向，他首先要知道自己的方向是什麽；而且領導力也是領導者與追隨者的關係，這種關係要建立在認識自己、認識別人的基礎上。”有人回答說。
“如果領導者沒有認識自己，很難講好‘我是誰’、‘我們是誰’的故事。”一位高個子幹部回答說。
“要當好老師，領導者要明白自己是一個怎樣的老師，不僅要了解學生，還要了解自己的特點，隻有這樣才能有效地教學，與學生建立良好的關係。”又有一位幹部說。
“領導者要認識到自己過去的失敗，從失敗中學習；領導者要認識到自己的經驗，從經驗中提取知識。還有，領導者要認清自己的思考方式，才能避免思維的陷阱，從而培養出自己更加成熟的思考方式。”坐在角落的那位幹部回答說。
……
看到大家對前麵的培訓課程都掌握得非常好，徐雷蒙高興地說：“非常好！感謝大家的回答！大家給他們一點掌聲，好嗎？我們必須得承認：認識自己是一件非常困難的事情！首先，人們不願意認識真實的自己，不願意在鏡子裏看到殘酷的現實。印度靈修大師德梅洛曾經說過：‘真相的代價不便宜，他的全部代價就是你的安全感。’其次，大家都缺乏認識自己的能力，沒有恰當的反思方式；還有，社會上的各種影響力也影響著大家認識自己。領導力大師本尼斯曾經說過：‘認識自己，意味著把‘你是誰’和‘想要成為誰’，跟世界認為‘你是誰’和‘想要你成為誰’區分開來。’”
“徐老師，既然認識自己這麽重要，難道我們就沒有辦法通過一定成熟的反思模式，來正確地認識自己嗎？”有人問到。
徐雷蒙微微一笑：“當然有，而且是兩個既簡單又複雜的問題：‘我是誰’、‘我將是誰’。前者是對現在的‘我’和過去的‘我’進行反思，而後者則是你自己將要努力塑造出來、更好的‘我’。”
大家聽了這兩個問題之後都在低聲地議論，有人高聲說道：“徐老師，你這兩個問題太模糊、太籠統了，能不能把它們轉換成更清晰的問題？”
“你說得對，這兩個問題的確很難回答。那讓我們轉換成另一個角度，問問自己以下五個問題：我最擅長的是什麽？我最熱愛的是什麽？我的機會是什麽？我的願景是什麽？我的價值觀是什麽？好好地回答這五個問題，就可以回答上麵那兩個看上去很難回答的問題了。”徐雷蒙回答說。
有人還不滿意地大聲問道：“徐老師，‘擅長’是一個很寬泛的概念。針對領導力這個話題，我們應該從哪一個角度來考察？”
徐雷蒙回答說：“嗬嗬！你問到要點上了。大家給他來一點掌聲，好嗎？當領導者問自己‘我最擅長的是什麽？’的時候，我覺得可以從以下三個方麵來考察。”
第一，能力。我們說技術能力是某個行業，或者某個職能密切相關的知識和技能；人際能力是跟人打交道的能力；概念能力是理解抽象概念、理解公司整體目標和戰略的能力。那麽你最擅長哪種能力？根據自己擅長的能力，可以把自己定位到更有利於發揮自己領導力的職業和位置；
第二，領導風格。你是戰略型風格，還是人力資本型？是專家型，還是控製型或者變革型？認清這五種不同的領導風格，可以幫助你定位適合於你的工作內容；
第三，工作方式。你是擅長團隊作戰，還是擅長單打獨鬥？是擅長做決策，還是擅長做顧問？你是擅長做一把手，還是擅長做二把手？你是傾聽型，還是閱讀型的？認識了自己的工作方式，可以讓自己如何更高效地工作。
徐雷蒙繼續說：“很明顯，我們把自己最擅長的能力找到以後，要把注意力集中在你擅長的地方上，做你擅長的事情，因為你的擅長很容易創造成果。另外，把注意力集中在可以提高你擅長的事情之上，讓擅長變得更加擅長。”
有人問道：“我們在管理故事書裏一直看到‘短板效應’，認為一個木桶能裝多少水，取決於自己的短板。徐老師，你怎麽看？”
“我們當然要認識到自己的短處。但是，不要試圖彌補你一切的不足，而是把重點放在妨礙發揮你長處的短處上。你可以通過發揮自己的擅長，來彌補你的短處；也可以在短處上花點時間，通過學習來積極提高。還有一種重要的方式：跟可能彌補你短處的人合作，達到雙贏的效果。我們都知道用人之長，也要知道用自己之長，不要把重點放在你不擅長的工作上，也不要試圖彌補你所有的短處。接下來，我問大家一個問題：你們熱愛你現在的工作嗎？”徐雷蒙看著大家問道。
這個時候坐在大會議室裏的三十多名中、高層幹部你看著我、我看著你，都不做聲；也有人捂著嘴會心地偷笑了。
看到了這些表情，徐雷蒙已經明白了大概：“我們都認為工作隻是謀生的手段。但是你們有沒有發現？如果你不熱愛自己的工作，你很難比別人更加努力，很難取得比別人更大的成就。而且，你不熱愛它，你為什麽還要從事它呢？”
“那是因為我們可以選擇的選項不多，大家為了生活，不得不工作。”有人坦率地回答說。
徐雷蒙點了點頭：“我明白你的意思！但是我們還是要找到自己熱愛的工作。我認為大家可以從三個方向來尋找：你問問自己對哪些事情充滿了樂趣？哪些事情能夠喚起你特別的情感？哪些事情讓你覺得更有意義？樂趣讓你享受地做，情趣讓你想要做，意義讓你堅持做。想一想有什麽事情能夠結合這三個要素的？那就是你的熱愛！如果你一時找不到，不要急，慢慢找，就像找女朋友一樣。“
“嗬嗬！徐老師開始指導我們怎麽談戀愛了！”有人打趣說，大家聽了哈哈大笑。
“接下來我要談的是認識自己的機會。擅長、熱愛這兩個角度是向內看，而機會是向外看。在以前我們中國人常說的家庭背景、人脈關係可能是機會的唯一來源；而今天的交往圈、經驗、資曆也是機會的來源之一。除此以外，還有兩個大的機會來源：社會的大趨勢、人類的基本**。”
“其實我們很難把握社會的大趨勢，比如說人口趨勢、環境趨勢、技術趨勢，它們都能給我們帶來巨大的機會。但是，能把握機會的人畢竟很少。我們隻有順應時代的大趨勢、把握大機會，才能更容易成就大事業。”有人直言不諱地說。
“說的就是風來了，豬都會飛。”有人打趣地說。
“為什麽人的基本**，也會提供機會？”有人問道。
“大家要考察未來，哪些因素是要變的，哪些因素是永遠不變的，我們認為人類的本**在很長一段時間裏是不會變的。我們作為領導者，特別是那些企業家，要想著如何滿足社會的需求，服務客戶的**，隻有這種滿足社會和客戶**的公司，才能長盛不衰。比如說某著名的培訓教育集團，它不僅僅滿足大家學英語的**，還鼓勵大家多談談人生，滿足年輕人追求人生意義的**。當然了，他們很幸運地趕上了‘出國潮’的大趨勢，造就了一個龐大的培訓集團。”徐雷蒙解釋說。
“哦，原來是這樣的！”大家恍然大悟。
“接下來我談的是願景。大家可能會問：組織有願景，個人也有願景嗎？我的回答是：有！剛才我已經問談到了三個問題：我的擅長是什麽？我的熱愛是什麽？我的機會是什麽？把這三個問題折答案放在一塊，他們的交叉之處就是個人的願景。”
“個人的願景有什麽作用呢？”有人問道。
“個人的願景會激勵你的內心，更明確地指引你前進的方向，讓你的具體行動更有靈活性。對於領導者來說個人願景更加重要，它可以把你自己的需求和團隊的需求揉合在一起，形成巨大的驅動力。”
看到大家都沒有問題了，徐雷蒙繼續說：“現在我要談認識自己的最後一個內容：認識自己的價值觀。價值觀就是我們所認可的做事方式。願景告訴我們去哪裏，價值觀就告訴我們怎麽去那裏；願景告訴我們做什麽，價值觀就告訴我們怎麽做。所以大家看得出來：價值觀和願景同樣重要！”
“價值觀是非常重要，但我覺得認識自己已經不容易了，是不是認識的自己的價值觀更加不容易？”有人舉手問道。
“你說得很對，定義自己的價值觀確實不容易。在這裏我有一個簡單的辦法，可以幫助你找到你的價值觀。研究價值觀的權威學者米爾頓.羅克奇列舉了18種常見的價值觀，分別是雄心、開明、能幹、快樂、幹淨、勇敢、寬容、助人、誠信、想象力、獨立、動腦、邏輯、愛心、順從、禮貌、負責、自製。你從中選擇四到六種價值觀，然後對他們進行排序並適當地修改一下，就找到了自己的價值觀了。”
徐雷蒙最後總結說：“認識自己就是認識‘我是誰’和‘我將是誰’，這兩者有重疊也有差異。認識自己的主要任務就是發現差異在哪裏，然後填補這個差異。而填補的過程，就是從‘我是誰’變成‘我將是誰’的一個過程，從而成為真正的自己。”