離亂青春之走著走著就散了83
任春燕寫完最後一句話，站起身來說：“我先歇會兒，小楊子你給我掌掌眼兒。”我說：“先學習學習倒是真的，若是有一星半個錯別字，也許能發現了。”任春燕說：“文不厭改，字在推敲，多提寶貴建議或是意見。”我笑著說：“小生才學疏淺，怎敢給老師提意見呢，探討、探討。”
從前到後，我把任春燕這篇殺人騙賠償案仔細的研讀了一遍，除了發現了幾個特別容易發現的錯別字外，並沒有發現一些與事實不符或是遣詞造句方麵的缺憾。先是以懸念引起故事，吸引讀者的眼球，然後平鋪直敘，把故事的前前後後說清楚。讀了這篇深度報道，我說：“當一篇報道擺在讀者麵前的時候，每個讀者都有每個讀者的觀點。像這篇報道，我們想告訴讀者的是，人發財要走正道，做人要有底線，什麽是底線呢，法律所禁止的行為就是底線。”坐在旁邊的竇桂花說：“我和老師也這個意思。”
我說：“一些事實擺在讀者麵前，若是你是讀者還能想到什麽呢。”竇桂花說：“這我倒是沒有想過，你怎麽看呢，小楊子。”透過這篇報道，我們最先發現的是：1、東華國目前雖然經濟上有了長足的發展，然而還有很多人依然貧困，並且隨著經濟發展，分配差距越來越大，有些社會的最底層群眾生活依然貧困。所以縮小貧富差距，讓人民群眾都過上幸福的生活依然是國家需要緊緊抓住的問題，這是關係到國家長治久安的大事兒。2、商人是以盈利為目的，止損、把損失降到最低是商人應該考慮的。然而透過這起殺人騙賠償案，我們可以看到一些私人礦主的安全生產方麵製度和設施的缺失。有多少事故被隱瞞，無從查考，不過若沒有私人礦主拿錢買命，就不會有這樣的殺人騙保案發生。因此，嚴格企業安全事故報告製度，統一傷亡賠償標準。都是亟待解決的深層次問題。3、就是應該加強安全生產管理，保險製度和安全生產聯動，讓那些試圖瞞報、私了的安全生產事故無處藏身。以上三點若是不好好落實，類似的殺人騙賠償。殺人騙保險的案件還會經常發生。”
在一旁聽我和小竇交談的任春燕說：“小楊子說的很有道理，在金錢和利益的**下，道德的約束是很單薄無力的，總有一些利益熏心的人為了金錢而突破道德，也有些膽大妄為的人突破法律的底線鋌而走險。控製類似事件的發生。不能光靠人們內心的信念和法律的約束力，我看關鍵是要靠製度來約束。完善製度，讓一些人沒有空子可鑽，也是減少此類事件的一個重要方麵。”
滕老師說：“小任，既然是深度報道，我看可以把剛才你和小楊子討論的內容整理一下，附在這篇深度報道的後麵，我看可以叫《殺兄騙賠償案的思考》。”任春燕說：“好，我這就整理整理。”
半個小時的工間操活動結束後，大家又開始忙自己的工作了。我又回到沙發上看文年豐老師的筆記去了。這時候我聽到手機有新消息來的聲音。我拿出手機，點開信息，信息是玫瑰發來的。內容如下：先生，上午有些很困了，中午吃完飯我得先睡覺去了，一切都好，放心吧。我回了一條，寫到：我還行，玫瑰受累了，願你一切安好。不用回了。把手機裝進衣兜，繼續看書，大家都在忙碌，誰也沒有在意我剛才發這條信息。
這時候采編室的門被推開了。孫長太書記走進來。各位老師傅們都跟孫書記打招呼，孫書記跟大家笑了笑說：“噢，今天你們亞太班人很齊全啊。”滕老師說：“今天是周一，外出采訪的都回來了，大家正在忙著趕材料呢。”孫書記說：“要想寫出好新聞，必須深入到事件現場。拿到第一手資料，才能保證新聞真實性、及時性這兩個最根本的屬性。”李子發說：“是啊，下午我們去爆炸現場，今天早上文稿就被采用了。”孫書記說：“必須這樣做，咱們的報紙才能越辦越好。”
小曹看著孫書記問：“孫師傅，我托你的事兒。。。。。。”孫書記說：“看我這腦袋，進屋就想告訴你著，接過讓大發頭給耽誤了。”李子發說：“這也怨我呀。”孫書記說：“不怨你，不怨你，怨我記憶力不行了。”大家都在等著孫書記說出來，王詠春說：“孫師傅，你就說結果吧。”孫書記說：“我早上給小曹的情況跟鄭小翠說了，人家小鄭說現在還是學生呢，暫時不想考慮個人問題。”小曹說：“哦，那也謝謝孫師傅為我的事情操心了。”孫書記說：“別著急，等有合適的閨女，我再給你介紹。”小曹說：“謝謝書記。”
孫書記說：“要吃中午飯了，我先吃飯去了。”滕老師：“孫書記，今天中午跟我們一起去小餐廳吃吧。”孫書記說：“有啥高興事情嗎。”李子發說：“今天我們班組人齊，準備歡迎一下小楊子。”孫書記說：“不行啊，今天有上邊的領導來，我得跟老白一起陪上級領導去。”李子發說：“好，那就改日再請孫師傅了。”孫書記說：“機會多著呢，不在一時，我先走了。”李子發送孫書記到門口說：“孫師傅慢走。”孫書記揮了揮手，邁開大步走了。
李子發說：“滕師傅，咱們走吧。”滕老師說：“大家都先放下手裏的工作，咱們去餐廳吃飯了，今天咱們班組付賬，發頭，你帶著現金。”李子發說：“我身上帶著錢呢。”一群人出了亞太班，步行下樓梯去小餐廳。年齡大的滕老師、任師傅、李師傅他們三人走在前邊，李子發和我們這群年輕人則走在後邊，年齡大的人低聲交談，年齡小的小曹、小王跟小竇嘻嘻哈哈的開著玩笑，我、李子發和小左則走在最後邊。
步入小餐廳，滕師傅問服務員：“我們定的是幾號房間。”服務員說：“你們跟我來吧。”把我們領到了109號包間。進入包間發現涼菜已經擺好了，滕老師請大家隨便入座。小曹把滕老師和李子發往裏讓，滕老師坐首席了，李子發說啥也不往裏麵坐，陪著我坐到了大門口。李子發說：“坐在這裏照顧大家方便些。”從這方麵看，大發頭還是一個很有愛心，很有團隊精神，很會帶隊伍的一個人呢。我心裏默默的說：“人都有長處，這就是大發頭的長處，值得我學習。”(。)
ps：??似水流年，每個人都會有關於青春的美好記憶，也都有對那段青澀的情感有著不同的人生體會。花一樣的年華，我們曾經走過，那樣故事是我們的昨天，是孩子們的今天，是兒孫們的明天，寫一段關於青春的故事，讓青春永遠靚麗。以不同的形式支持《離亂青春》，支持遼西郡王，我在中文起點網站等你。。。遼西郡王