第六章 手拉手

日月穿梭催人老。

來喜還沒有老,但是也已經10歲了。

10歲的來喜已經是一名小學四年級生了,盡管當再一次的佩戴上紅領巾時讓他有一種哭笑不得的感覺。

九年製義務教育是有教無類的,所以即使是傻墩也成為了和來喜一樣的四年級生。

這一年是1997年,曆史發展的軌跡似乎沒有因為多出來喜一個重生者而有什麽改變。即使貧困如石樓縣,也四處懸掛著慶祝香港回歸的條幅。

“傻墩!快,看誰先到學校!”

每天早上6點,來喜都會像過去一樣站在傻墩家的門前呼喊著傻墩。隻不過和7年前不一樣的是,那時候是為了叫傻墩陪自己訓練,而現在則是為了叫傻墩去上學。

上學為什麽要6點出發?很簡單。來喜上的學校並不是屬於羅村的學校,而是整個石樓縣僅有的三所小學之一。

從來喜所在的羅村步行到學校所在的位置,即使是成年人也需要一個小時的腳程。

正是因為路途遙遠外加路程困難(基本全是山路)的原因,如今整個羅村也隻剩下來喜和傻墩這兩個從小就進行特訓的孩子還能堅持上學。

其實以來喜重生者的身份本不必再去學習一次小學的知識。但是來喜知道,隻有上完這所小學自己才有可能考到城市的中學;而隻有上城市的中學,自己才有可能參加中學的籃球聯賽;同樣的隻有參加中學的籃球聯賽,自己才有可能一鳴驚人從而走向職業籃球的道路。這是一個無超能力穿越者的悲哀……

“每天都輸給俺還和俺比賽?”傻墩在來喜持續而尖銳的喊叫聲中走出家門。

這個時候的呂梁市,由於孝義、柳林、汾陽等地紛紛開采出大批的煤礦資源而一夜暴富。雖然這種暴富和同樣是呂梁市的石樓縣沒有太大的關聯,但不管怎麽說,呂梁市政府有錢了,或多或少會拿一部分出來幫助還處於貧困的縣。石樓正是被幫助的典型,來喜所就讀的小學正是在這種背景下建立的。

除了學校外,最大的改善就是羅村的人們總算有了自己的衣服,雖然這些衣服隻是捐獻來的二手貨,但也足以讓原本圍著塊兒遮擋布滿村特訓的來喜開心不已。

“永不言敗是我來喜的最大優點……”來喜撇撇嘴,不屑的回答著傻墩的鄙視。

看看眼前的傻墩,經過幾年的特訓越發的精壯起來。黝黑的皮膚下隱藏著爆炸般的力量,同樣穿著捐獻而來所以有些貼身的衣服完美的勾勒出肌肉的曲線。

不變的是,傻墩的鼻子下依然懸掛著隨風飄**的鼻涕……

盡管傻墩的身體很完美,但來喜也隻是欣賞而已沒有任何的羨慕嫉妒恨。

因為來喜自己也不差,雖然肌肉不像傻墩如鋼鐵般霸氣外露,但來喜知道,自己的身體素質比起上一世中強了豈止千萬倍。

與傻墩相同的是,來喜也有一樣無法改變的東西,就是無論自己經受著怎樣的特訓,承受著如何的暴曬,自己的皮膚卻還是白皙的不像話,以至於那個城市裏來支教的美女老師總是說自己不是村裏人,反倒像是養尊處優的城市小孩兒。

可美女老師不知道的是,來喜經受著怎樣嚴苛的特訓……

由於開始上學的關係,當初的特訓計劃在6歲需要上小學一年級時已經作廢。

早上的長跑耐力訓練由每天和傻墩比賽誰先到學校取代;白天的種地訓練卻不得不因上課而取消;晚上的計劃不變依然是蛙跳以及對抗訓練,還外加了一些衝刺跑、往返跑以及為了彌補種地訓練而加入的仰臥起坐練習。值得一提的是,經過長時間的訓練來喜和傻墩已經可以在原本的訓練上加入20斤的負重。

而來喜和傻墩的身體素質差距卻並沒有隨著時間而拉近,反倒是差距越來越明顯。

比如前幾天來喜曾經偷偷的把村委的掛鍾拿出來為自己和傻墩進行了一次不太準的100米測試。來喜的成績是驚人11.2秒!要知道即使在NBA,以速度著稱的韋德也就10秒82,艾佛森也不過10秒3!而我們的來喜僅僅10歲!並且他可是依靠一口破舊的掛鍾來測算的時間!

但是傻墩對來喜的速度表示毫無壓力,因為他的百米速度是——10.5秒……

“呼……呼……呼……”伴隨著濃重的喘息聲以及滿頭如瀑布般滑落的汗水,來喜終於跑到了學校。

來喜可是負重20斤外加在六月份穿著大棉襖跑來的,如果沒有如此嚴重的體力消耗現象豈不是很不正常?

但這個世界什麽都缺,就是不缺不正常的人。所以同樣是捂著大棉襖且負重比來喜還多10斤的傻墩卻早來喜一步到達學校,傻墩不僅沒有氣喘如牛,還非常悠閑的手握著學校發的早餐饅頭,一邊啃著一邊傻嗬嗬的看著來喜。饅頭和鼻涕的距離僅僅0.01公分……

來喜早已習慣這種狀況,所以他沒有說話,隻是對傻墩翻翻白眼後就跑到學校的水管處大口大口灌著涼水。

農村的自來水是井水,不僅不像城市裏的自來水一樣非得加熱後才能飲用,反而因為十分綠色天然且有一番別樣的甘甜。

“叮當……叮當……”

這所學校屬於典型的山區學校,僅有三間房,一間是教室,一間是辦公室,一間是老師的臥室,因此就連上課的鈴聲也是由唯一的老師——就是那位從城市跑來支教的美女老師來搖鈴的,所以才是“叮當叮當”的聲音。

這位美女老師用來喜的話形容就是不知道哪兒的千金大小姐跑到山區來找尋自我價值的無聊人士。

美女老師姓劉,全名劉霈。一頭略微發紅的長發加上與這個山區格格不入的時尚裝扮是劉老師的標誌。

劉老師喜歡笑,笑起來總會露出左邊兒單一的虎牙。總的來說在除了來喜以外的所有同學眼中算是個非常和藹可親的老師。

來喜倒不是覺得劉老師不好,隻是看不慣她的穿著永遠都要露出一條事業線……

“你不知道這樣的穿著會成為全校23個學生晚上做夢的對象麽?”每當看到劉老師彎腰教導同學們知識時,來喜總是這樣惡狠狠的想著。

不是來喜的思想多麽邪惡,隻是即使重生也要必然經曆的青春期躁動而已。畢竟即使是上一世的大毛,在當選NBA狀元秀時,也不過是個大男孩兒而已……

男孩兒就是男孩兒,不會因為他是重生者就比別人成熟多少。

來喜說的沒錯,這個學校僅僅有23名學生,從6歲到13歲不等,全部坐在一個教室中被一個老師傳授著知識。

來喜說的也沒錯,23個學生都可能把自己青春期第一次的春夢獻給劉老師,因為23個學生都是男的。對於貧困如此的山區來說,女孩兒是不需要上學的。

就像來喜的姐姐來弟,現在不過13歲的年紀,卻已開始跟在母親的身邊學著女人應有的各種三從四德,因為如果不出意外,再有兩三年,15、6歲的來弟就該談婚論嫁了……

“來喜!今天還不上課麽?今天教的可是很重要的小數比較大小的知識哦~”鈴聲響後,22位同學陸續的走進教室,隻有來喜一個人站在院裏吃著早飯,因此劉老師才有此一問。

“……”來喜很無語,小數的大小他還用學麽?但是苦於不能說,所以隻能和往常一樣的回答到:“知道了,按照約定我會考100分的,你少煩我……”

誰知劉老師根本不吃這套,反而繼續保持著露出虎牙的微笑,彎腰靠近來喜,對現在個子僅有1米55的來喜說到:“你怎麽能說老師煩呢?雖然我們約定過隻要你每次考試100分就允許你不上課,但是尊師重道是起碼的道理啊。做為一個小孩子,你怎麽可以……(此處略去數千字)。”

劉老師一彎腰,深邃的事業線正對著來喜的雙眼,來喜不由倒吸一口氣,抿抿即使剛剛灌下若幹自來水也依然幹枯的雙唇,似乎用了很大的毅力才把眼神從劉老師的胸部移開,憤憤不平的回到:“你怎麽這麽羅嗦?你唐僧啊?”

“唐僧?”劉老師歪著頭琢磨著來喜的話,突然驚喜道:“你看過大話西遊?!”

“……”來喜自知失言。現在可是1997年,1994年上映的大話西遊正是經曆了三年的沉澱後才成為經典,自己一個山區的小孩兒,怎麽可能有機會看到大話西遊?

所幸的是劉老師到不至於太過驚訝,因為對於她來說,來喜本身就是一個謎團。

一個山區的小孩兒,居然在她剛來之時就跑來找自己立下君子協議。協議的內容正是剛才提到的隻要來喜保證每次的測驗100分,就可以不上課……

如果這還不夠奇怪的話,那麽一個山區的小孩兒口吐比她這個大城市跑來的本科生還標準的普通話,完全沒有任何的方言摻雜其中,這個夠讓人奇怪了吧?

總之,來喜這個小孩兒在劉老師的眼中很不一般。

“好吧,就按照約定。”劉老師無奈的看著來喜,“但是今天我要宣布一件很重要的事兒,所以中午放學前5分鍾你必須回到教室。”

“知道了……羅嗦……”來喜嘟囔著走開。

來喜為什麽不上課?因為他害怕浪費時間。

傻墩在身體素質上的過人天賦讓來喜明白即使自己是重生者,但對於籃球世界來說自己除了經驗外沒有任何過人的優勢。

何況上一世的大毛根本就是籃球體製以及父母堅持下所培養的除了籃球什麽都不會的家夥,所以盡管自己是重生者,但自己卻不知道任何一支股票的漲跌,也沒有空手創業的本領。

來喜也想過,利用自己重生者的身份創造一個商業帝國也不錯。但是他卻很清楚,即使自己知道未來哪個行業賺錢但身無長處的自己卻連創業所需的第一桶金都無法得到。沒有資本,何談後續?

所以,籃球是自己唯一的出路!正是如此,來喜才不願意再接受一次小學教育來浪費時間。

初入學校的來喜,驚喜的發現如此破敗的學校中學有一個籃球架子。雖然這個籃球架子看起來搖搖欲墜經不起任何折磨……

但驚喜隻有一瞬間,因為悲催的來喜發現,有籃球架子的學校居然他(恩哼)媽的還是沒有籃球……

來喜翻遍了學校的各個角落,沒有發現籃球卻看到其他的球類——綠色的,上邊還有兩道白色——居然是個網球!

“這不是坑爹麽……”來喜氣憤的想著。一個窮到就一個老師的學校,居然有個貴族運動才用到的網球!

不過聊勝於無,網球畢竟算個球,還是個有彈性的球……

所以每天來喜來到學校後,在其他學生上課的同時自己卻拿著網球當籃球練習著控球技術……

一上午的時間很短,眨眼間距離中午放學隻剩10分鍾了。

來喜想起劉老師早上的警告,連忙停止練習,跑到水管處洗去一身臭汗才走進教室。

教室中很安靜,顯然劉老師正在等待他歸來後宣布事情,因此來喜未做猶豫,三步並作兩步走到傻墩旁邊坐下。

“好,所有人都到齊了,我有一件很重要的事情宣布。”劉霈清清嗓子,鄭重的開口說到。

“明天我們將迎來手拉手活動的夥伴!”劉霈刻意停頓,等待著同學們的歡呼。

果然,除了來喜外所有人都情不自禁的高興起來。

手拉手活動在這個年代很平常,大概說來就是貧困山區學校的孩子和城市裏的學生結成對子,平時寫寫信互相激勵,城市裏的學生再捐獻點兒衣服、書籍、體育用品之類的東西。

明天正是來喜的學校和結對的太原第十二中學見麵的日子,到時候省城的孩子們會從他們之中挑選出自己手拉手的夥伴。

這樣的活動來喜上一世也參加過很多次,隻不過當時是以城市孩子的身份去的。

同學們之所以高興,是因為現在唯一的一位六年級同學曾經給大家講述過手拉手活動的過程。而在其他未參與過的同學眼中,手拉手等於城市孩子送給他們的各種美食和好看的衣服……

來喜其實也挺高興的,因為手拉手活動中城市的孩子們除了衣服食物外還會帶來很多的體育用品。

“也許會有籃球呢?”來喜興奮的想著。

“今天晚上住我這兒的同學不用說,其他回家的同學記得洗個澡,另外把衣服洗洗,幹幹淨淨的迎接手拉手夥伴明白麽?”劉霈待孩子們稍微安靜後提醒著大家。

其實她的提醒針對的隻有來喜和傻墩兩人。因為路途的遙遠,全校23位學生有21位都選擇住在學校。

劉霈真的是一個盡責的老師,毫無怨言的照顧著21位同學的起居,真是又當老師又當媽。

而來喜和傻墩,因為要以來學校的路程為特訓所以成為了唯二選擇走讀的學生。

“傻墩同學,明天記得一定要把鼻涕清幹淨哦~”果不其然,劉霈專門又提到傻墩。

“哦……”傻墩也不知道明白沒有,總之是答應了……

預告:手拉手活動將成為全書鋪墊部分的重要轉折,手拉手活動寫完,本書最重要的幾個人物塑造鋪墊也將完成,即將進入籃球世界。

原諒石頭用了如此濃重的筆墨來鋪墊前期的情節,因為目前出現的人物都將在未來的故事發展中起到很重要的作用。

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