快樂的時光總是過得很快。
焦灼等待的時光總是過得很慢。
趙電呢，當然覺得很慢了，他在家苦等著，終於熬到了初八。
高一高二兩個年級正月十六正式開學，高三提前一周，即在正月初九開學。學校要求高三的老師和學生都要在正月初八到校。
初八上午，趙電要回校了。
走的時候，媽媽拿出許許多多小方便袋來，東西多得讓趙電肉麻。她一個一個地交給趙電，說
“這個是米炮糖。”
“這個是芝麻糖。”
“這個是花生糖。”
“這個是南瓜子。”
“這個是打瓜子。”
“這個是葵花子。”
“這個是芋頭幹。”
“這個是葡萄幹。”
“這個是餅幹。”
趙電看到大一包小一包的，頓時臉上都起了雞皮疙瘩。
他皺著眉頭，說“媽，我一樣不帶！”他把包包裹裹送還母親，說“這些糖呀，的確很甜，但我也不苦。這些‘子’呀，確實不錯，但我不帶。這些‘幹’呀，留著你們自己幹吧。”
母親說“你到學校去，也要待客呀，人家到你房裏坐坐，大過年的，你不能讓人家寡坐吧，總要拿點東西給人吃吧。孩子，這麽大了，要學會待人！”
“這樣吧，我帶點花生糖，別的就不要了。”
“不行！學校有那麽多老師，隻帶一樣花生糖哪夠！人家會說你小氣的。”母親把這些方便袋塞給趙電。
趙電拗不過母親，隻得拎著。
到了學校，快十一點了。趙電一進校門，遇見了陳老師。
趙電招呼一聲“陳老師新年好！”
“新年好！”
陳老師看到趙電拎著大大小小的塑料袋，開玩笑說“拎那麽多東西，準備八年抗戰呀！”
趙電反過來也和她開玩笑“陳老師，你是我新年遇到第一個老師，由此我想起了一個成語。”
“什麽成語？”
“推陳出新。”
陳老師笑笑，說“真不愧是個語文老師！學生跟你學語文，要是學不好的話，那不能怪你，隻能怪學生太笨！”
趙電對陳老師一揮手，說“言謬！”
趙電開門進房，把房子整理一下。
到了學校吃飯就成了問題，食堂要到晚上才開夥，中午不開夥。趙電想，簡單點吧，就吃媽媽給的那些糖吧。趙電這才認識到還是媽媽考慮問題周到，還是媽媽好。
下午，趙電關起門來，呆在房子裏看一本書，靜靜地等待袁芳的到來。
咚咚！有人敲門。趙電興奮了，以為是袁芳，開門一看，來者是吳老師。
吳老師是趙電所帶班級的班主任，也就是說是袁芳的班主任。
吳老師來的目的，趙電非常清楚一方麵，是向本班的授課教師問好，另一方麵，明天就要補課了，他來查看一下本班的授課教師有沒有都到了。
趙電說“吳老師，過年好！”
“新年好！”吳老師說，“在哪兒過的年？”
“我能在哪兒過年？不隻有在老家過年！”趙電說，“年年歲歲花相似！”
趙電拿出瓜子來給吳老師吃。
對吳老師，趙電不敢怠慢，不為別的，他畢竟是袁芳的班主任。但此時吳老師來，趙電感到很大的不便，因為等會兒袁芳來了，該怎麽處理呢？那會把袁芳嚇跑的！
新年第一次到校，趙電就遇到了難題。
趙電一邊搜腸刮肚地想著如何把吳老師打發走，一邊又竭力應付著和吳老師談話。吳老師說什麽，趙電不是點點頭，說“是是是。”就是笑笑“哈哈哈。”總是有口無心地應答著。因為他的心思不在和吳老師交談上，而是在思考如何打發吳老師走。
吳老師說“人家還在過年，我們倒來上課了，畢業班教師就是辛苦啊！”
趙電哈哈了一下。
吳老師說“這最後一學期衝刺階段，我們要準備多流點汗啊。”
趙電還是哈哈哈。
吳老師說“不知道今年高考，我們班是什麽結果？”
趙電又哈哈了一次。
當趙電第四次哈哈的時候，他腦子裏終於迸出了一個念頭讓吳老師走的最好方式是調虎離山。
趙電哈後說“老吳，我要出門看一個人。”
吳老師說“那你去吧，我回去了。”
吳老師站起來要走，趙電抓了把瓜子給他“吃著玩。”
吳老師邊走邊擺手，連連說“不要不要。”說完走了。
趙電出了門，很快又回到房中，再關上門，重新坐在圓桌旁，開始了第二階段的等待，等待來自袁芳的敲門聲。