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39、
節目才演到一半,晴川就回來了。追夢問:“你們忙什麽呢?去這麽久。”
晴川說:“去教室就知道了。”晴川說著就拉起追夢和逐影往場外擠。晴川邊在前麵開路邊說:“逐影你要做好心理準備。”
逐影直到站到了場外才不解的問:“什麽心理準備?”
晴川歎息的說:“你也真該開竅了。”
追夢說:“你們最好就別耍什麽花樣。”
在去教學樓的路上,逐影特意抬頭往教室看了看,教室連同走廊的燈都是滅的,但隱約可以但到教室門前的護欄上趴著一個人。
晴川追夢逐影三個人剛站在教室門口的時候晴川吹了聲口哨,隨即教室的燈亮了起來。
所有燈管是用彩色的紙條纏繞著,映得整個教室都是彩色的。燈管上,窗戶上,門框上都掛滿了大小色彩不一的用紅色絲線串起來的紙鶴。在燈光亮起的同時,就聽到一個男聲唱道:“愛太深,容易看見傷痕,情太真,所以難舍難分,折一千對紙鶴,折一千個心情,傳說中心與心能相逢……”隨著歌聲,逐影和追夢都看到了坐在教室中間的芫疏。芫疏還是穿著之前在舞台上表演時穿的衣服。他看著逐影,眼神專著而深情的唱著歌。
追夢把教室打量了一圈後看芫疏唱歌,而逐影像傻了一樣愣在教室門口看著芫疏。
一曲唱完,晴川和英航都使勁的鼓掌。芫疏從桌子上跳下來,笑容燦爛的向逐影走來。
逐影看著芫疏向她走來,突然扭頭就跑。芫疏正想追上去,追夢卻攔住了他。芫疏指著逐影跑遠的背影叫道:“她反應不該是這樣的!”
追夢把芫疏推回教室說:“那你說她反應該是什麽樣?你當你是情聖,逐影可不會這樣認為,弄不好她當你是腦癱。”
芫疏看著追夢,看了半天,然後泄了氣似的坐在身邊的凳子上。
晴川過來拍拍芫疏的背說了句“好事多磨”。
芫疏埋著頭,手指在桌子上使勁的摳著。
英航說:“你手不疼桌子還疼呢。”
追夢笑了下說:“不就逐影沒領你這份情嗎?我說你這至於擺一張臭臉難受的像要去死的樣子嗎?”
晴川拽了拽追夢的袖子把她拉到教室外麵。晴川說:“你就少給他潑冷水了,這可是芫疏第一次喜歡一個人,而且教室裏那些紙鶴可全是他一個人一隻一隻折好,再一隻一隻用絲線穿起來的,你說逐影看都不看一眼轉頭就跑,他能不難過嗎?”
追夢嘴巴張成O型,從窗戶往教室裏看了眼芫疏說:“你說那些紙鶴全是芫疏一個人折的?”
晴川掏出一支煙點著,吸了口歎了口氣趴在護欄邊。
追夢不相信的又問:“他還有那份耐心?”
晴川點點說:“那小子這幾天晚上幾乎都沒怎麽睡覺,就是為了折這些紙鶴,我要是女的,早被他感動的稀裏嘩啦了,你說逐影那心是鐵打的不?”
追夢說:“逐影又不知道,她隻是被這陣式嚇到了。”追夢說完就進了教室。
追夢站在芫疏麵前。芫疏低著頭說:“其實你不說我也知道,逐影她根本就不喜歡我。沒事,雖然她不喜歡我,但也不至於討厭我……”
追夢打斷芫疏的話說:“夏芫疏,你就別在我麵前像是一副受了情傷的樣子,你要真喜歡逐影就等她考上大學再說,逐影從小到大一心隻想考大學。”
芫疏抬起頭看著追夢,那眼神特誠懇。
追夢說:“把這些紙鶴收起來,我幫你給她,也許她有一天開竅了會明白你的心意。”