第238章
小嫂做得好，你的名字豈是隨便一個路人搭訕就能得到的？拿出你當北哥的男人的驕傲來！小錢哥欣慰地打量著他，不問名字了，隻說：“請你喝杯奶茶去？”
陳其年反問：“為什麽？”
問得好！庸庸凡人憑什麽請你喝奶茶！小錢哥更加欣慰。他曾聽說過一中扛把子威哥被馬子綠得特別慘的事，那威哥在北哥麵前都耀武揚威的，總吹他馬子才貌雙絕還天天上電視，結果回頭發現那人把威哥當提款機，還是之一，誰請逛街和吃飯都去的那種。在那之後，威哥一度沒臉在人前行走，就是廢了。
北哥不愧是北哥！
“一個人不無聊嗎？”小錢哥再接再厲道，“我又不對你幹什麽，就做個伴，一起玩玩嘛。”
“我不是一個人。”陳其年謹慎地說，“我和朋友一起來的，他有點事，很快就過來了。”
明事理！不會輕易說出和北哥的關係，但其實大家都知道你們的關係，既不會給北哥造成不必要的麻煩，又留有餘地，更甚，進可在其他人麵前伸，退可在陳其年麵前屈，有覺悟！懂事得令人心疼。
小錢哥已經徹底被小嫂的人格魅力所折服，但他還有那麽一丟丟記得自己的使命，便道：“我陪你一起等，聊聊吧。”
反正隻要攔住小嫂去破壞北哥陪陳其年玩鬼屋的步伐就可以了！
陳其年道：“不了吧，我和朋友約好了，我去找他。”
找什麽找！剛誇你懂事呢！唉！小錢哥一秒變臉，流氓似的張開雙手攔住小嫂：“嘿，你試試我讓不讓你走？”
陳其年：“……”
陳其年：？？？？
且說另一端，遊北接完陳其年的手機，正要對趙老師告別，一抬眼，就見趙老師對著自己露出和藹的笑容。
遊北：“……”
“你和陳其年和好了？”趙老師問。
她隱約聽說過陳其年和遊北小學時候是好朋友，不過初中那會兒完全沒看出來，隻知道剛進初中的時候，陳其年會追著遊北，遊北則是避之不及，態度也不是很好，後來，陳其年也就心冷的樣子了。
“嗯。”遊北低聲說完，以為趙老師是在為陳其年和自己這種人玩在一起而擔心，想了想，猶豫著，說，“他在，輔導我，複習。我想高考。”
趙老師一怔，隨即又笑了：“很好啊。”
遊北又說：“不會影響，他高考。”
趙老師又是一怔，想了想，反應過來了，心裏有點兒不是滋味：“我沒有別的意思。”她有點看出來遊北一瞬間的閃躲和警惕了。
說實在的，若說第一眼看到陳其年和遊北玩在一起，不擔心是不可能的。這是一種身為教師的本能反應，畢竟遊北是挺劣跡斑斑的，而陳其年又是標準的好學生。
但是一來，她如今也不是陳其年的老師了，二來，從剛剛到現在的短暫接觸中，她感受到遊北和她印象中的不太一樣，至少，現在的遊北和以前的遊北不太一樣。甚至他還特意過來送給她女兒一個很漂亮的氫氣球，手上還牽著另一個氫氣球，說是買給陳其年的。他說這些話的時候，若那真摯又靦腆的樣子是演出來的，他就可以不做混混，改去演戲了，反正他長得也不錯。
她隻是單純地找個話題寒暄一下而已，沒想到這也能刺傷他。
校霸的內心其實這麽敏感纖細吹彈可破的嗎……趙老師從業以來都在帶重點班，沒有近距離接觸過校霸，有點迷茫。
第一百零六章
敏感纖細的校霸堅持認為一般人會用異樣眼光和反對態度看待他和陳其年的來往, 因此不是很信任她地低聲敷衍：“嗯。”
趙老師看著他這神色, 想了想，歎了聲氣，又笑了起來, 很和藹：“你們和好了，是件好事兒。”
遊北持續不信任她地低聲敷衍：“嗯。”
“帶他來這裏玩一玩, 放鬆一下，也好。”趙老師說。
遊北抬眼看著她。
“他現在還是班長吧？”趙老師問。
遊北：“嗯。”
“他在我班上的時候, 也是班長，很能幹，很優秀。”趙老師微笑著說, “越是這樣, 有時候我反而會擔心他會不會太累著了，你也知道，有些學生看起來什麽都好, 成績優異, 特長突出，平時表現也乖巧，其實把壓力都積攢在心裏麵, 對自己的要求太高了，又誰也不說，日子久了，就憋出毛病了。”
新聞裏這樣的悲劇太多了。
遊北點點頭。
趙老師又說：“雖然陳其年看起來倒也不像是那樣子，但還是忍不住這樣擔心他。他家人把他教養得很好, 也保護得很好，隻是我也說不清這是一件好事，還是會有那麽一些隱患。你發現了嗎，他很容易相信別人。”
遊北又點點頭。
陳其年總願意以最大的善意去揣度和對待別人，從小時候到現在，都是這樣。可遊北是從泥坑裏滾過來的，他看到的社會負|麵太多了，覺得很多人都不值得陳其年的善意。例如說，崔烈就是一個最好的例子。
可是遊北又不舍得強迫陳其年去看透這些醜陋人性。
陳其年的心幹幹淨淨的，覺得這個世界是很好的，為什麽一定要讓他和自己一樣心裏眼裏都是髒東西呢。遊北是這麽想的。
於是他想來想去，最終得出了這麽一個結論：陳其年繼續這樣也可以，隻要自己在旁邊幫陳其年防備著那些蛇蟲鼠蟻就好。陳其年都願意把自己交給他了，他如果不能造出一座能讓陳其年做一輩子快快樂樂、純白無暇小王子的城堡來，就根本不配擁有陳其年。
“不僅這樣，他有時候……”趙老師斟酌著措辭，“怎麽說呢，他有時候……過於心軟了。其實我也不該這麽說，當老師的，肯定還是希望學生都能心腸好，不能對學生說‘你別太心軟了啊’。不過你的話，老師沒拿你當孩子看，所以就這麽說了。”
遊北又點點頭，想了想，問：“您想說，什麽，就直接，說吧。”
趙老師失笑，隨即道：“其實你想得也沒有錯，我是對你們有點擔心。你和他的性格南轅北轍，經曆和背景都不一樣，很可能你有時候理解不了他，或者他理解不了你，三觀衝突免不了，但是，我相信你倆都不是那種迷迷糊糊的孩子，我尤其相信陳其年，他不是個叛逆和亂來的孩子。既然你們倆是認真考慮後選的這條路，就要好好珍惜，相互包容。沒有人是完美的，陳其年也不例外，你明白嗎？”
她不知道遊北是看上陳其年哪裏了，更不知道陳其年看上遊北哪裏了，她隻是猜測，隻能猜測。她希望自己猜錯了，因為她真心喜歡陳其年這個學生，而她猜測的那條路很難走，她像任何一位慈愛的家長那樣，不希望孩子走崎嶇難行的路。
可是她也知道，這是陳其年的選擇，輪不到她來反對。何況，陳其年是她帶過這麽多屆學生中數一數二的靠譜班長，她對陳其年的信任一如既往，陳班長說這事兒能行，她就相信他的判斷。她能做的，隻有盡力提點一下遊北。
遊北聽出了趙老師的意思，一時震驚無言，張了張嘴，想說什麽，卻被趙老師阻止了：“終於排到了，我們先進去了啊，下次見到再聊。快高考了，你們好好學習，暫時別分心，等高考完再說別的，大學就輕鬆多了。提前祝你們高考順利。”