第二五二章 校園桃色事件(上)

阿枚忙了這一段時間,晚上想早點回寢休息。她對南楠道,我們兩個出去轉一轉。兩個人前後腳走出了教室,見走廊裏有值班老師在巡遊,打招呼道,老師辛苦了,走到教學樓大廳,又有老師在門口站著,才感覺到緊張氣氛。阿枚覺得奇怪,今天是怎麽了,莫非出了什麽事情,也無心在操場上散步了,向寢室走去。走近她們住的女寢樓,看到樓門外站著一些人,在議論著什麽,走近看到的都是自己的同學,不及細問,樓門開了,校學工部的劉主任帶著幹事、舍務老師幾個人走出門,一臉氣哼哼的樣子。

阿枚忙打招呼道,劉主任好,出了什麽事?

劉主任本來就有氣,看到阿枚似乎更有氣道,你們班出的好事。然後對跟著他的一行人道,走,帶到學工部。這時,阿枚才看到,一行人裏有個自己看著麵熟的男青年,燈光恍惚中那人又低著頭。

阿枚拉了南楠的手道,快回寢室。走上樓感覺有些異樣,寢室門全都關閉,聽到裏麵的竊竊私語聲音。走到她的寢室門口,關閉的對門傳來張倩的哭叫聲。阿枚忙輕輕地敲敲門,裏麵張倩哭喊道,你們還有沒有完,到底想把人怎麽樣?

阿枚忙應道,是我,阿枚。門開了,隻見張倩衣衫不整、淚水滿麵地站在她的麵前。張倩一看到阿枚,好像惹了禍端的孩子突然見到了救星,一下子撲到阿枚懷中,抱著她放聲痛哭道,枚姐,快救救我。身後跟進來的南楠忙把門拉上。看她的**淩亂不堪,有些花花綠綠印有外文字母的精美包裝物散落在上麵,室內彌漫著混雜的說不清的味道,哭泣聲更使室內的氣氛顯得沉悶壓抑。平素張倩就是說一不二。幾個人都很懼她,穆丹等室友也像受到了驚嚇,現出六神無主、不知所措的樣子,坐立不寧,任由她自己哭泣著。女寢本來就有不成文的規矩,每個人都不能動別人**的東西,在這樣的時刻更是被遵守著,誰也不會走上前去幫助整理,生怕因為自己的不謹慎會成為她的發泄對象。

看著室內的情景,阿枚明白了一起。想起樓下門口被帶走的那個男青年,是張倩父親開的五星級酒店裏的男領班,那天她們去參觀時,這個男青年總陪伴著左右,個頭挺高,長得很精神。阿枚把張倩連抱帶拉地讓到她的**坐下,又急忙走到她的臉盆處,拿起她的毛巾在水裏鈄了鈄,擰幹了。走到張倩身邊,把手中的毛巾遞給她,快擦擦,看你都成什麽樣子了。

張倩接過毛巾。簡單擦了擦臉,看了看穆丹、南楠幾個人,然後對阿枚哭訴道,她們也都看到了。也沒什麽瞞的了,我和酒店領班好上了,正在屋裏親熱。學工部劉主任領著幾個人門也不敲,開門就進,把我氣得跟他大吵了一通,可他們還是把人帶走了,說先帶到學工部問一問,要送派出所。我說,這是我們兩廂情願的事情,你們沒有權力幹涉。劉主任說,你們在學校寢室裏胡鬧,我就有權力管,不但有權力管,還要送他公安局,告他擾亂學校秩序、敗壞學校風氣。

阿枚心裏清楚,校園裏出現這樣的事情很棘手,可偏偏發生在自己的班裏,她得到了同學們的敬重和擁戴,她提出的各種想法得到同學們熱烈的相應。她呢,也對同學們充滿了熱愛的感情,是情同姐妹兄弟的感情,現在,就是她的姐妹出了問題。張倩與那個男青年,是**,或者女歡男愛,無論怎麽說是兩廂情願。愛是無罪的,是聖潔的,幹淨的。她的腦海裏正急速轉著各種想法,

張倩突然又道,我要去看看他,不能讓他們打他難為他,更不能讓他們把他送到公安局去。就是有罪,也是我一人承擔,是我讓他過來的。我去找他們。說著就站起來,一副敢作敢為的樣子,簡直英姿颯爽。阿枚一下子從她身上感受到愛的力量,她說道,愛是無罪的,但不分時間地點場合的表現就是有錯,都象你們這樣放縱起來就意味著災難。你還是要有接受處分的準備。她一時找不出別的說法來安慰張倩,不及細想地又道,你先坐在這裏平靜一會兒,我先去看看。然後對南楠道,你跟我一起去,又對穆丹等道,你們先陪著張倩嘮嘮。說完,阿枚就同南楠趕往學工部。

她們一走進學工部辦公室,感到氣氛緊張又壓抑。劉主任幾個人正在象過堂一樣審問著那個男青年,看那個青年沮喪驚駭地低著頭,坐在板凳上。阿枚走進去看到這情形,對劉主任道,主任,我找你說幾句話。劉主任雖然不滿阿枚的一些做法,還是忌憚她在師生中的威信,便跟了出來。

阿枚開門見山道,事情已經出了,您打算怎麽處理?

劉主任氣道,開除張倩,把這個青年送公安局。

阿枚不想陷入糾結之中,她直截了當地道,我不同意這樣處理。劉主任冷笑道,你有什麽權力說這樣的話?

阿枚道,我是班長,學生會主席,又是校務委員會成員,當然有

權對此事表態了。

劉主任一聽,一時語塞,心想,這件事要是鬧大了,恐怕何校長也要讓她三分,又想到張倩的家庭背景,這樣處理恐怕引起的麻煩更大。想了想,問道,你想怎麽著?

阿枚語氣緩和道,您是老師我是學生,本來不該那樣對你說話。他們兩人之間是兩廂情願,他們做這樣的事雖然出了格卻並不違法,送到公安局是不合適的,我想,應該立刻把那個青年放走,如何處理張倩,才是我們應該考慮的問題。當然,那個男青年夜裏來女寢犯了校規,但犯校規的不是人家是張倩,校規隻對我們學校的人有效,他又不是我們的學生,退一步講,假如我們把他送到公安局,勢必驚動那家酒店,酒店若開除他,那個青年一生都有可能毀了,他太有可能因為這件事改變他自己的人生方向了。

劉主任聽了,感到有道理,可一時麵子下不來,又問,依你之見怎麽處理張倩才合適?

阿枚轉用很誠懇的口氣道,我們班出了這樣的事情,我也有責任,現在我向主任檢討,明天我要向何校長和班任檢討,我們班實行自治,出了這樣的問題,也說明我們在班級自治上有重大缺陷,對我們的工作也要深刻反省。現在怎麽處理,我建議先要看張倩是什麽態度。愛本來是無罪的,她的問題在有錯,法律上定罪還可以免訴,現在還出現了微罪不舉的說法,有些學校的男女生就在教室裏竟然當著同學們的麵**,校方知道了也隻是壓下了事,有的大學迎新標語打出大學至少戀愛一次,這都是尊重愛的表現。

劉主任聽了她說出檢討的話,心裏不由得挺佩服,但又聽到她的後話,忍不住冷笑道,簡直不成體統了,照這樣發展下去,學校不成了什麽?

阿枚事前風聞這樣的事情,已經思考過了,對劉主任的說法也就見怪不怪道,那倒不值大驚小怪,無論怎麽說,這類事情總是在極少數甚至個別同學身上才會出現,不應該以偏概全。

劉主任說了這話後也有些後悔失言,尤其是當著一個女生麵說這話,有失水準,就是氣上心來也不該出此言,又為阿枚的氣度所折服,想到這,說道,你說的有道理,立刻把這個青年放了,把張倩找來看看她的態度。

阿枚沒想到他這樣快就做出了決定,也有些佩服道,謝謝主任。兩個人進了屋,劉主任對那男青年道,你可以走了。那青年聽了有些不信,看了看劉主任,又看看阿枚,心裏明白這個女生也不知怎麽說的,竟然改變了主任的決定,心存感激地急忙給阿枚鞠了一躬,又給劉主任鞠了一躬,道了聲謝謝,急忙拉開門走了。

阿枚對南楠道,你回寢室把張倩叫來。路上,張倩聽南楠說已經把男青年放走了,走進學工部的門帶著剛毅的語氣道,劉主任,說吧,怎麽處分我,我都心甘情願。

劉主任被她的氣度驚呆了,自己一個堂堂的男子漢,竟然不如90後小女子,不禁也激發出豪氣,果斷地道,你隻要敢於承諾不再犯,我可以免於處罰。

好,張倩道,又急忙在辦公桌上尋找紙筆,然後寫下自己承諾簽上自己名字。事情就這樣出人意料地順利過去了。通過處理這件事,阿枚在師生中的威信又進了一步,她說愛是無罪的,但不分時間地點場合就是有錯,放縱則意味著災難,傳出去人人皆知,一些同學當做警句格言,權當對自己的提醒警示,增加了對愛的謹慎,學工部劉主任也驚奇,學生行為比過去顯得謹慎幹淨多了,至少校園內男女生之間公開親昵的場麵看不到了。(……)