第七十七章 成功入學

白牆紅瓦,青石鋪地,學校內綠樹成陰,操場中間還有個小池塘,池中各色的小魚在嬉戲,周圍還有亭廊圍繞,校園內種植著各式稀有花卉,五彩的花草把這學校點綴得份外美麗。

貴族學校的環境可見一斑。

見到校園內的景觀我心裏又是嘖嘖了一番,扭頭,我看到潤東哥此刻依然是進門時的那幅嚴謹的表情,微低著頭,微緊的步態,可見他絲毫沒有放鬆,也無暇去觀看周圍的景致,畢竟現在對方還沒有同意我們加入這所學校,他的神態依舊緊張。

在武士的引導下,我們來到了學校內‘魔法塔’的頂樓,那裏是一個寬大的屋子,這一間屋子的門居然比我們村兒裏廟堂的門還要大,而且這門的材料一看就是純實木的高級木材。

“當、當、當。”

到了門前,武士輕扣了三下門。

隨之門裏傳來一個人低沉而渾厚的聲音:“進來。”

武士忙引導我們二人走了進去。

進到裏麵我們看到,這屋裏並不像是純粹的辦公室,地麵是實木的地板,上麵鋪著一塊寬大的練功墊,屋子右側角落裏有一張辦公桌,而屋子兩側樹立著兩排深棕色的武器架,擺放著刀、槍、劍、戟等各式的武器,如此的擺設讓這裏更像似練功房。

屋子後麵的牆上有一幅題字橫扁,上麵寫著八個字:

‘勿忘國恥,育人救國。’

現在盛華帝國正在受到各國侵擾,國力日衰,接連幾次被幾個國家打得慘敗,讓昔日強大的盛華帝國境內民眾都感受到了奇辱,現在整個盛華帝國民眾都有強國心裏,所以這位校長在自己的練功房內掛上這樣一個橫幅也不奇怪,而且也顯得責任感深重。

在字幅下麵的墊子上端坐一人,那人身材魁梧,坐著幾乎快要有我站著一般高,他一身的黑色練功服,盤腿坐在地上像似在閉目修煉,直到我們進來站好後,他才緩緩睜開眼睛,此刻可以看到這人生得是劍眉虎目,一張棱角分明的臉上顯得極為鋼毅。

“校長,這兩位就是想到我們學校就讀的學生。”

引我們進來的武士見校長睜開眼後,忙恭敬的匯報道。

那位校長點點頭,武士見此忙告退。

柔和的目光在我和潤東哥兩人身上審視的打量了一番,顯然,那位校長並沒有用威壓的氣勢來難為我們兩個求學的學生,看過之後他用著平靜柔和的語氣問道:“你們叫什麽名字,今年幾歲,修為情況是怎麽樣?把這些情況告訴我。”

聲音雖然不高,但對方的語氣卻像似有股讓人無法抗拒的力量。

“我叫潤東,今年16歲,凝氣九級。”

“我叫淩鋒,12歲,現在是凝氣七級。”我們立刻報出自己的資料。

平靜的點點頭,校長接著又問道:“之前你們在哪裏修煉,學過了哪些課程?”

“之前我們是在同一村裏的學堂學習,文化課主要學的是盛華大陸基礎知識,武技方麵我們主要學的是鬥氣的修煉和基礎鬥技知識。”

潤東立刻將自己所學的內容全部報了出來。

皺了皺眉頭,聽到這話,那位校長臉上露出為難的表情,想了想,他又問道:“你們以前一點也沒有學過魂力、陣法、符文、魔法及魔法陣等方麵的知識嗎?”

先是愣了下,然後又無奈的搖搖頭,從潤東哥此刻糾結的表情可以看出來,有些課程他好象是在這裏才第一次聽說。

凝神想了想,當那位校長再次抬起頭看向我們時,他的眼神明顯變得有些無奈,他先是看向我,說道:

“我們這裏的學生主要是從8歲到14歲的孩子,學習的都是魔法等各方麵的基礎課程,淩鋒這個年紀,如果你在我們這裏學習,自己刻苦一些,相關的知識努力的補一補,還可以留下來在這裏繼續學習。”

說到這裏,那位校長又看向了潤東哥,臉上露出遺憾的表情說道:“至於潤東嘛,你的年紀已經大了,如果這些基礎知識以前從未學過的話,現在再來學習,就算是學到了些理論,對你以後修煉的成長意義也不是很大,所以,我建議你還是不要再學習了。”

這話說得很是中肯,而且也很在理,最少我很認同,於是我抬頭看向了成人般身高的潤東哥。

這次他是不是應該能接受這位校長的意見了呢?

回家收豬吧,那是被村民們很羨慕的職業!而且選了那條路,就再也不用看外麵人臉色,再不用被人冷嘲熱諷,再也不必四處碰壁就可以享受那樣的生活,那是一條普通農村孩子們都會很羨慕的人生道路,更關鍵的是,隻要潤東哥低低頭就可以得到那些,我的心裏其實挺想勸勸潤東哥的。

“校長先生。”

潤東哥緊抿了抿嘴唇,從他那堅毅的表情就可以看得出來,他沒有放棄自己的選擇,而且他的聲音雖然在努力的壓製著自己的激動,但屋裏人都可以聽得出來,那聲音中明顯有著極力的不甘和渴望:“校長先生,我真的很想來上學,所以還請您能收下我,我認為,您所說的知識,我差得越是多,我才越需要來補一補這些修煉課程。”

“可你僅僅是學習這些修煉的知識對你有什麽用呢?”

語氣中帶著不解,那位校長見我們的衣著顯然不是大富之家的子弟,隻有那些大富人家的子弟才需要學些向別人炫耀的東西,要個學曆,而普通人家的子弟學到的東西都是為了混口飯吃,這位校長顯然是好心勸潤東哥,到了這個年齡還是學些混飯吃的技能更好,更實用。

目光一抬,潤東哥把眼睛看向校長身後的橫幅上,他很是激動的錚錚說道:

“我看到校長先生身後掛的橫幅是‘勿忘國恥,育人救國’,而我之所以想學習,就是想效,身為盛華帝國一介匹夫之勞,隻有盛華帝國人人都奮起,盛華帝國才有希望,所以無論我差多少,我都想補回來,想繼續學習。”

這些話應該是潤東哥從某些書上看來的,但他說得慷慨激昂。

聽到這話,那位校長沉思了。

眼前的青年人明顯有著強烈的民族責任感,這是他所欣賞的,而且他身後掛的條幅當然就是自己的左右銘,他就是想時時的告誡自己和周圍人,國恥當頭,勤學勿忘,這一刻他聽到潤東哥的話後明顯有些動心了。可身為成年人,他自然知道理想和現實間的巨大差距,更何況這個學生年紀又大。

於是那位校長再次看向麵前這個目光堅毅的年青人,又再次提醒著這個情緒稍顯激動的年青人道:

“你真的要來學習?這也許會浪費你不少的錢財和時間。”

“是的,我要學!”潤東哥堅毅的答道。

“你要知道,以你的年紀,在這裏學習會遇到很多的麻煩。”校長又提示道。

“我不怕。”潤東激動的說。

此刻我也感受到了,那位校長已經有了要留下潤東哥的意思,其實,如果按我說,一所私立學校開辦的目的除了教書育人以外,還是要考慮嫌錢的,有學員來學習,學校還是應該會歡迎的才是,我隻是不明白,我們所遇到的這兩所學校的人為什麽都這麽教條呢?

居然還有往外趕學生的,讓人無法理解。

有人花錢來學習,他們隻管收錢就好,還管那麽多幹什麽?

也許是我的思想與這個異域世界的人們還有代溝吧,體會不到他們的那種責任感。

那位校長又想了想,像似終於拿定了主意,他抬起頭凝重的對潤東哥說道:

“好吧,如果你真的想留下來,我可以給你五個月的試學時間,但我要求你,在五個月內,你必須要將所有科目都要達到良好的成績,不管你以前學沒學過,你都要達到這個成績,如果不能達到良好,五個月後你就不要再在這裏繼續耽誤時間了。”

“好的,謝謝校長。”潤東哥激動得答道。

此刻我看到潤東哥的眼淚已經在眼圈中晃,顯然這樣的結果是他期盼已久的,我緊握了握潤東哥的手,也很開心,潤東哥在村裏人麵前總算是有個台階下了。

是的,我認為潤東哥現在來學習隻是為了爭取他的自尊,隻是為了爭取在村民和他父親麵前有個台階下,至於他能學出什麽成果來,我並不看好。

要知道,聽那校長的意思,這所學校是給8到14歲孩子準備的課程,其實,如果按照我穿越來之前的那個世界的標準,這裏就是小學文化,而我們之前在村裏時,小學文化都沒學全。就算現在我們用半年時間把這課程學完了,潤東哥也17歲了,17歲,小學畢業,這怎麽好意思出去混?有什麽本事出去混?

所以,我依然認為,潤東哥最明智的做法就是,把這所小學文化課程學完,滿足了他的上學夢想後,然後拿這張文憑,回到我們村裏,把這張文憑高高的掛在牆上,讓所有村民都來道賀一遍,然後他有興趣的話,可以在村裏開一個私塾。

村中的教書先生是相當受人尊敬的職業,潤東哥可以辦一個全日製的課程班,課程會很全麵,一定會把吳先生和烈獒的生源都搶過來,那樣他17歲已經成了村中人人敬仰的教書先生,就可以給他們家裏光宗耀祖了。

這條路看起來也是相當不錯的,我在心裏給潤東哥的未來在積極謀劃著。