名人名言

人人都希望過幸福的生活，戰勝困難也應當人人盡力。

——徐特立

案例

孟非，江蘇衛視著名主持人，生於重慶市，因主持相親節目《非誠勿擾》而為廣大網友熟悉，又因其成名前的坎坷勵誌經曆而形成了“孟非現象”。

孟非的主持人之路並不是順風順水，孟非高考落榜後，先是南下淘金，四處碰壁一個多月後才終於謀到了一份搬運工差事。之後為謀生計，他回到南京做了報社印刷小工，孟非所在的那家印刷廠的印報量為每周400萬份。期間，孟非一邊幹活一邊學習。他在日記本中寫道：“我不能一輩子待在這個地方，想換好工作，就得有知識。”孟非選擇了成人高考。再拿起書本，他感到無比的親切，工作強度越大，求學的欲望就越強烈。1992年9月，孟非報名進入了南京師範大學中文係專科函授班。函授班針對社會在職人員招生，周六、周日上課。孟非十分珍惜這來之不易的學習機會，無論再累再忙，他都會按時聽課。由於生活時間被擠壓，工作節奏加快，有次不留神，孟非的手指被卷進機器中，他不得不放棄印刷工作。

為了生活，他開始不間斷地打些短工：送水、拉廣告、做保安……後來聽一個朋友說開家超市挺掙錢的，孟非就到處借錢，開起了小型超市。但由於對這一領域並不熟悉，小超市最終還是於1994年年初被迫關門。血本無歸的孟非心情沮喪，他覺得仿佛走進了人生的死胡同。1994年2月，孟非從報紙上看到一則消息：江蘇電視台文藝部體育組要一名接待員。孟非眼前一亮，自從在報社的印刷廠工作之後，他一直對媒體心向往之。雖然他知道，這接待員的工作最多隻是端茶倒水，接接電話……可還是去報了名。這一次，孟非打工的經曆幫了他，身體強壯能吃苦的他很快被錄用了，從此成了電視台裏的一名臨時工。

這一幹就是一年多，他每天早早來到台裏，利用幫記者們打掃衛生的機會熟悉記者的工作流程。如果一些老記者出去采訪時需要帶一個扛攝像機的，孟非總是爭先恐後地去幹——為這個，他多次被別的臨時工罵成“傻帽兒”！但是隻要一出去，他都多少有些收獲，或者學會些采訪技巧，或者熟悉攝像機的操作。

在這一過程中，孟非的日記裏多了些內容：記載自己每天學到的東西。為了更快地接近記者這個群體，孟非還開始了“感情投資”，他跟前跟後，幫記者和編輯們端茶倒水，打掃衛生……時間一長，不少記者跟孟非都熱乎了，孟非扛攝像機的機會也越來越多。

漸漸地，有些小新聞，老記者看不上眼的，就開始交給孟非，做好後加上老記者的名字就成了。每次有這樣的事情，孟非總是非常高興，當成頭等大事來做。

這樣積少成多，孟非的名字在電視上出現的次數漸漸多了。後來，領導便特許他在幹好自己的事情後，可以出去跑新聞。得到這個通知的時候，孟非喜出望外——他太珍惜這個臨時記者的機會了！從此，他每天都要透支體力拚命趕做節目，通宵熬夜更是常事。但看到自己拍出來的片子，全部是自己剪輯、自己寫稿，甚至於自己配音的時候，他的心情就像秋日的藍天一樣明朗極了！漸漸地，有一些比較大的題材領導也開始交給他做了。那個時候，孟非的工資還是隻有200多元錢。

1996年8月，孟非作為總攝影參與拍攝了26集專題片《飛向亞特蘭大》。該電視片在全國長篇電視專題片評比中榮獲二等獎，而孟非的敬業精神也得到了大家的一致好評。這一次，孟非終於堂堂正正地甩掉了打雜的帽子，轉成了正式的記者。這個男人哭了……他在日記中對自己說：“苦難中積聚的力量正一步步地把我引向成功！”孟非一直都是個倔強的人，每走一條路，他都不輕言放棄。要麽走到無路可走，要麽就走到最好。從1998年開始，他先後換了不少崗位，還做過一檔不成熟的談話節目的編導……這些，為他以後的成功打下了基礎。2002年1月，江蘇電視台為了提高收視率，決定將《南京新聞》改為新聞直播節目，起名為《南京零距離》，時間為一個小時，宗旨是“為平民百姓服務”。台領導決定打破資曆、學曆限製，在全社會進行公開競選。孟非用他多年來的經驗分析了自己的優勢和劣勢，在麵試中展現了自己的生活閱曆和語言魅力，贏得了台領導的一致好評。

機會總是給有準備的人的，新節目《非誠勿擾》開播，孟非擔任主持人，至此，伴隨著這個收視率直線上升的節目，孟非也成了家喻戶曉的王牌主持人。

一、大學生基層就業的困難

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於引導和鼓勵高校畢業生麵向基層就業的通知》寫道：“隨著經濟體製改革的深化和經濟結構的戰略性調整，一方麵高校畢業生就業麵臨著一些困難和問題，另一方麵廣大基層特別是西部地區、艱苦邊遠地區和艱苦行業以及廣大農村還存在人才匱乏的狀況”。這主要體現在以下幾個方麵。

第一，到基層工作客觀上的確存在影響和製約大學生發揮一技之長的因素。基層單位工作待遇低，在沿海發達城市就業的高校畢業生，月收入是到艱苦邊遠地區和農村、鄉鎮、林場、廠礦、社區等崗位的兩倍甚至更高。基層單位條件艱苦，工作環境簡陋，經費緊張，缺乏必要的工作設備，不能滿足大學生的知識能力的需求，不能給大學生提供用武之地。艱苦邊遠地區地理位置偏僻，交通不便，信息不暢，人文環境和經濟文化環境需要改善。有些基層用人單位觀念陳舊個別人員擔心大學生會威脅到自己的地位，會有意排擠人才，讓大學生到基層很難有作為，感覺沒有用武之地而萌生去意。再加上基層崗位本身就偏少，一些單位長期編製緊張，也在不同程度上製約更多的優秀大學生到基層就業。很多大學畢業生擔心自己一旦到基層去就沒能有相應的學習環境和文化生活，無法提高自身素質能力。

第二，大學生自身原因影響基層就業。目前在校“80後”、“90後”大學生，受中國傳統就業價值取向的影響，也受到精英教育時代的就業思想的**，對就業期望值偏高，急於回報，擇業心態局限於大城市、好行業、高收入的崗位上，對於收入也有比較高的期望值，這些都影響到大學生基層就業。此外，一些畢業生及家長對西部欠發達地區和基層就業發展缺乏正確認識，對崗位的選擇視野比較窄，自助創業的信心和動力也不足，仍舊存在“一次就業定終生”等老派思想，寧願在城市熬上幾年再找工作。

第三，高校自身的原因影響大學生基層就業。這裏首先要說明的是，高校自身的原因並不是高校的原因，就如同高等教育大發展所麵臨諸如提高教育質量的問題，並不是高等教育大發展的問題，而是任何高等教育都必須解決的問題。我們要解決的是高等教育大發展中所帶來的對於大學精神弘揚不夠，沒有充分尊重學術、尊重知識、尊重人才等功利化的弊端。當然，高校在引導和鼓勵大學生基層就業的作用方麵發揮不夠，大學生怕吃苦，怕到基層就業的現象不同程度地存在，學校又容易忽視學生到基層就業的宣傳，很多大學生不了解國家關於引導和鼓勵大學生基層就業的相關政策，缺少比較具體的措施和有效的手段，同時也忽視到基層就業大學生的宣傳和跟蹤調查。高校的專業設置和課程內容需要不斷改革創新，開設一些能適合農村、社區、經濟欠發達地區的需求的課程和專業，以免一些投身基層的學生感到大學所學難以致用。

第四，地方政策和社會環境影響大學生基層就業。目前，到基層就業的渠道還不是很暢通，一些地方的落戶政策、職稱評定、人才選拔、用工規範、勞動保障等各種配套政策尚需完善，有時也會產生“僧多粥少”的現象。

二、大學生基層就業困難成因

綜上所述，大學生麵向基層就業，既有行業崗位的分別，也有地域地區的區別。由此而造成大學生就業心理和準備上對於這些差別有極其強烈的不同反應，那麽為什麽會產生這樣的區別呢？

第一，中國傳統文化中“學而優則仕”的思想根深蒂固。在中國傳統文化中，所謂“勞心者治人，勞力者治於人”的思想，影響依然存在，似乎懷揣著大學畢業文憑，隻有找到一個金飯碗，才是基本完成求學的階段目標，否則就是沒有光宗耀祖，寒窗苦讀也付之東流，這種思想是非常要不得的。

事實上，不少成功人士都是從基層做起，一步一步腳踏實地才走向成功的。《關於引導和鼓勵高校畢業生麵向基層就業的意見》就指出，高校要“麵向基層經濟社會發展需要，進一步深化高等教育改革。要根據國家發展和社會需要科學規劃高等學校的區域布局和層次結構，明確不同層次高校的辦學宗旨和目標。要切實加強對大學生的職業發展指導，開設有關職業生涯發展輔導課程，幫助他們確立麵向基層的職業意向。要把教育、指導和幫助學生麵向基層就業作為高等學校的一項重要任務，大力整合校內資源，形成所有部門和教師共同關心和促進學生就業的強大合力。”

第二，大學生普遍對基層就業缺少足夠的認識和心理準備。高等教育步入大眾化時代之後，培養的大學生必須麵臨各種行業和地區的就業，但目前很多大學生心理準備比較欠缺。2013年6月9日，麥可思研究院與《麥可思研究》編輯部在中國社會科學院舉行“2013中國大學生就業報告發布暨研討會”，會上提到：在就業率方麵，2012屆大學生畢業半年後的就業率（90.9%）比2011屆（90.2%）略有上升。但就目前來看，2013屆畢業生就業率較去年相比下滑嚴重。2009年7月24日，搜狐新聞網以《中國上半年就業數據公布 近三百萬畢業生未就業》為題報道：“盡管上半年全國已有415萬高校畢業生落實去向，但仍有近300萬畢業生仍未實現就業。……政府把高校畢業生就業工作置於就業工作的首要位置，國務院專門召開全國電視電話會議作出部署。會同有關部門出台了15個配套文件，拓展了高校畢業生就業渠道，細化了就業服務、就業見習和就業援助三項舉措，引導高校畢業生到農村基層服務工作開始進入統籌實施階段。”

第三，行業和地域的區別所造成的就業後待遇的巨大差別，使得大學生不得不對於有的行業、地域的就業趨之若鶩。很多大學生看見一些商業名流擁有萬貫家產，感歎自己不能經商做老板，於是希望選擇穩定的行業（崗位）就業，把很多諸如住房、收入、福利等夢想寄托於找到一個好單位上。

第四，藝術類專業學生的認識誤區，使得藝術類專業大學生基層就業難上加難。藝術學院的學生自從開始藝術追求的那天起，就已經和經濟、文化交織在一起，他們需要在經濟文化發達的地區和行業來實現他們的藝術夢想。但他們唯獨忘記了藝術來源於生活的真理，害怕走進生活，貼近生活，殊不知“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。

三、大學生到基層就業的優惠政策

《國務院關於進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》（國發〔2011〕16號）等文件規定：

第一，各地要根據統籌城鄉經濟和加快基本公共服務發展的需要，大力開發社會管理和公共教育、醫療衛生、文化等領域服務崗位，增加高校畢業生就業機會。要進一步完善相關政策，重點解決好他們在工資待遇、社會保障、人員編製、戶口檔案、職稱評定、教育培訓、人員流動、資金支持等方麵麵臨的實際問題，鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層特別是城市社區和農村教育、醫療衛生、文化、科技等基層崗位工作。

第二，對到農村基層和城市社區從事社會管理和公共服務工作的高校畢業生，符合公益性崗位就業條件並在公益性崗位就業的，按照國家現行促進就業政策的規定，給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。

第三，對到農村基層和城市社區其他社會管理和公共服務崗位就業的，給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險。

第四，對到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位就業、並履行一定服務期限的高校畢業生以及應征入伍服義務兵役的高校畢業生，按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償。

第五，自2012年起，省級以上機關錄用公務員，除部分特殊職位外，均應從具有兩年以上基層工作經曆的人員中錄用。市（地）級以下機關特別是縣鄉機關招錄公務員，應采取有效措施積極吸引優秀應屆高校畢業生報考，錄用計劃應主要用於招收應屆高校畢業生。

第六，對具有基層工作經曆的高校畢業生，在研究生招錄和事業單位選聘時實行優先。