第66章:戰爭心理學?就在張烈陽有條不紊的指揮著的同時,在紅方指揮部德國顧問團和桂永清一起指揮者教導總隊向藍方的陣地發起了進攻!打了一會,桂永清疑惑的看著自己的參謀長邱清泉問道:“你可以肯定守在我們前麵的隻有一個團?!”?

“是的!我可以肯定,不過我不知道他們是怎麽安排陣地的,我們兩個團加上炮火支援硬是沒有衝破他們的防禦陣地!”參謀長邱清泉不解的回答道。?

這時德國顧問遲德安上校,走到了桂永清的身邊說道:“桂永清將軍,我們到前沿去看看到底是怎麽回事?!”就在他們準備前往前沿陣地的時候,一個傳令兵跑了過來報告道:“我軍迂回611高地的4團在半個小時前遭到對方炮火打擊,4團損失慘重!現在正在重新調整進攻!”?

桂永清聽完後爆了一句粗口接著說道:“這仗我都不知道怎麽打的,還沒有怎麽大,我們已經損失將近一個團了!”說著就離開了指揮部向前沿陣地走去。?

來到前沿後負責進攻指揮的教導總隊一旅旅長周振強向桂永清報告道:“報告總隊長我們旅兩個團輪番進攻了一個半小時,我們都沒有突破他們的防線!”?

“你是怎麽指揮的?”桂永清看著望遠鏡問道。?

“我是炮擊的同時讓一團主攻,二團策應!一開始我們衝到半山腰就被他們的地雷炸了回來,第二次我們再次組織進攻,到半山腰有挨了他們的炮火攻擊!第三次我讓12門迫擊炮對著他們的防禦陣地十二發急速射連續打了三輪後,但是裁判組缺沒有報告他們的陣亡情況!當我再次組織人上去後,裁判組卻宣布我陣亡了一個營!”周振強無奈的說道。?

桂永清和邱清泉以及德國顧問遲德安通過望遠鏡觀察了一下藍方防禦陣地的情況後,桂永清問邱清泉道:“邱瘋子,你有辦法攻上去嗎?!”?

邱清泉搖了搖頭說道:“我沒有十足的把握,隻能試一試!”?

“那好!你在這裏接替周振強的指揮!”說著桂永清看了看德國顧問遲德安接著說道:“我再把三團調過來歸你指揮!今天下午三時必須拿下那裏!”說著桂永清就帶著人離開了。?

侯少勇帶著尖刀連穿過教導總隊的防區後,開始漫無目的的尋找著教導總隊的指揮部!過了一會兒,一個尖兵跑到了侯少勇的身邊說道:“報告隊長!我在前麵發現一個汽車車隊!我們是否跟上去?”?

侯少勇想了想後說道:“走,我們跟上去看看,如果是他們的指揮部,那麽我們就端調它!”說著侯少勇帶著尖刀連在尖兵的帶路下,跟在車輪印記一路找了過去。?

藍方的指揮部,三十六師師長宋希濂看著張烈陽發布的一條條命令笑著對自己的副師長鍾彬和參謀長向賢钜說道:“這次邱瘋子和桂永清可遇上對手了!這小子每一條命令都基本往教導總隊的要害上打!”?

“是啊!真不知道這個小子的指揮從哪裏學來的,比猴子還精!”向賢钜笑著說道。?

這時張烈陽沒有理會他們的話,沉著冷靜的命令道:“方必勝,估計現在教導總隊開始增兵了,你立刻在陣地上埋上地雷,帶著你的人退到二線陣地!”接著張烈陽問身邊的臨時參謀趙祥海道:“向我們兩側迂回的教導總隊兩個團現在怎麽樣了?”?

“他們剛剛過了三號地區和五號地區,離我們預定的伏擊地點各還有三公裏!”趙祥海認真的回答道。?

“好!現在就看方必勝能不能吸住正麵的人了!”說著張烈陽看向了宋希濂他們說道:“我指揮上有什麽不足的地方請各位前輩指正!”?

宋希濂想了想後問道:“你們怎麽會對這附近的地形那麽熟悉?”?

“我們這屆的學員都有一個習慣,在戰前觀察地形!”趙祥海插嘴說道。?

“喔?這個習慣很好!怪不得連德國顧問都說你們第九期的學員是中央軍校的精銳呢?!”說著宋希濂看向了張烈陽問道:“他們怎麽叫你教官?”?

“我是他們的新學員訓練的臨時教官!”張烈陽笑著解說道。?

就在張烈陽和宋希濂他們交談的時候,蔣介石和德國顧問團總顧問漢斯;馮;塞克特上將走了進來。在指揮部裏的所有人看到他們進來後,都立刻放下手上的東西尊敬的敬了個禮。?

蔣介石和漢斯;馮;塞克特上將回了個禮後,蔣介石笑著說道:“指揮的不錯!”就在蔣介石準備繼續說下去的時候,侯少勇高興的跑了進來,剛想說什麽,立刻就刹住了車,向蔣介石敬了個禮道:“校長好!”?

蔣介石笑著說道:“不用那麽拘謹,我隻是來看看你們!有什麽事你就說!”?

“報告校長,學生奉命率領尖刀連搗毀紅方指揮部,現在已經完成任務!紅方指揮部中央軍校教導總隊總隊長桂永清和德國顧問遲德安已被我方消滅!”侯少勇認真的回答道。?

不等蔣介石和漢斯;馮;塞克特上將說什麽,方必勝走了進來,看到蔣介石嚇了一跳後,急忙穩定了心情敬禮報告道:“報告校長,於三分鍾前,我軍以兩個團的兵力全殲紅方一個整編旅和一個團!”?

又過了一會負責伏擊的學員也回到了指揮部報告了自己已經完成了任務。?

聽完報告後,蔣介石高興的鼓掌道:“你們不錯!輕而易舉的擊敗了精銳中央軍校教導總隊!我為你們能有這樣的成績而感到驕傲!”?

在場的所有第九期的學員齊聲說道:“謹遵校訓,親愛精誠。追隨校長,努力於全國之統一,以完成國民革命之工作。不愛錢,不偷生。統一意誌,繼續先烈生命,發揚黃埔精神。”?

“好!不愧是我的學生!”說著蔣介石用手帕抹了抹自己激動的眼淚。接著蔣介石看著宋希濂問道:“你覺得這次演習你有什麽要說道嗎?”?

“報告校長!如果張烈陽來我三十六師,學生願意以師長之位相讓!”宋希濂認真的說道。?

“喔?你說說這是為什麽?”蔣介石看了看張烈陽後疑惑的看著宋希濂問道。?

“校長,這樣的對手實在是太可怕了!學生看了他全程的指揮過程!桂永清總隊長的每一步行動都像事先和他商量好的一樣!”宋希濂滿臉驚恐的說道。?

這時張烈陽從自己的文件包中拿出了一本小冊子交給蔣介石說道:“報告校長,這是學生根據美國西點軍校的有關材料針對我國的情況編寫的《戰爭心理學》請校長指正!”?

蔣介石接過冊子翻了翻問道:“你大概跟我講講裏麵的內容吧!”?

“所謂戰爭心理學就是指通過對對手習慣的了解再通過對當時環境情況的分析,從而得出對手的進攻手段和方法!”張烈陽剛說道一半,漢斯·馮·塞克特上將鼓掌道:“蔣委員長,我建議所有的軍官都學一下這本書,但是我不見意你發行!因為這將是你們在裝備落後別的情況下戰勝對手的好東西!”