“如果我真的想製作出一些利國利民的東西，那就應該站在他們的角度考慮，而不是站在我的角度考慮，以後我會注意的。”
太子妃深深的朝著徐驍鞠了個躬。
徐驍擺了擺手示意太子妃起來，對於這個大宋時代的大發明家徐驍還是很有好感的，希望太子妃能夠繼續堅持下去，有朝一日早日完成自己的理想。
“好了，我也就是看到了隨口一提罷了，太子，我們該談正事了。”
“嗯……你先下去吧，我跟老師有事要談。”
太子揮了揮手，示意太子妃離開太子妃也不覺得有什麽不對勁，向徐驍他們行了一個禮之後就準備走開。
然而望著太子妃轉過去的背影，徐驍卻是突然開口。
“等等。”
“殿下，下太子妃就不用走了，我們商量的事情確實不適合讓外人知道，但是如今你與太子妃已經是結發夫妻了，將來你若成了皇帝，他便是你的皇後，整個後宮之主可以說是你最為信任的人之一。”
“將來皇後除了要替你管理好後宮之外，還要在你的身邊為你出謀劃策，為你拿主意，這些事情讓他接觸一下，增加一些見識，也挺好的。”
太子愣了一下，隨後立刻點了點頭。
“那你就聽老師的留下來吧。”
兩個人都以為徐驍也算是比較傳統的文人了，肯定會在心底裏小看女人，這樣的大事怎麽會輕易讓其他的女子參與進來呢？盡管這個女子值得信任，卻沒想到徐驍的想法，居然是這樣的。
不過仔細想想，這種事發生在徐驍身上也很正常，別忘了徐驍可是甘願為了女子發生曾經遭遇整個朝堂上所有文人聲討的人，或許在徐驍的眼裏，男子與女子本身並無任何區別，都隻是人罷了。
“殿下，在和你說正事之前，我想問你一個問題，你覺得這水裏的遊魚爭相吃食的畫麵怎麽樣？”
徐驍雖然一向不按常理出牌，但突然問了這麽一個問題，還是讓太子有些愣神。
太子猶豫了一下，忽然開口道：“老師，遊魚吃食，有的魚衝上來奮力爭奪，有的魚在一旁伺機而動，還有的魚，等其他的魚群吃完散去之後再上去吃殘羹剩飯，身為動物獵食是它們的本能。”
太子忐忑的說出了自己的答案，因為不清楚徐驍話裏問的是什麽意思，也不明白徐驍要讓自己體現出什麽樣的他需要的東西來，所以太子隻能用於來隱晦的比某些人。
“嗯……殿下說的不錯，遊魚爭奪食物的畫麵確實是各有風采，那殿下，我再問你一個問題，此時如果隻有兩條魚在爭奪食物，而你身為漁翁，若是有捕捉他們的意圖，應該在什麽時候出手？”
“當然是等這兩條魚爭的差不多筋疲力盡的時候出手了，老師您是在比喻雍王還有太後嗎？”
太子還是很聰慧的，一下子就猜出了徐驍要表達的想法。
徐驍沒有承認，也沒有否認，而是又重新問了太子一個問題。
“那殿下覺得這兩條遊魚和雍王以及太後之間有什麽區別？”
這一次太子考慮了良久，才給出了自己的答案。
“老師，遊魚畢竟隻是遊魚，沒有人類的智慧，雍王和太後二人全部都是異常狡猾的人，自然沒有魷魚這麽好對付。”
徐驍微微一笑：“太子既然認清楚了這個道理，為什麽太子會做出那樣的選擇？”
“什麽選擇？”
太子懵了，一時間沒有回過神來。
一旁的唐星見狀，善意的開口提醒了一句。
“殿下，您不是說要等到太後和雍王鬥的兩敗俱傷的時候，你再出手坐收漁翁之利嘛，你的選擇就是這個，徐驍大人問的也是這個意思。”
太子虛心的請教：“老師我這麽做是為了防止我多餘的決定造成錯誤的後果，所以沒有貿然行動，難道錯了嗎？”
“當然錯了，剛剛你自己也說了，他們兩位可並不是水裏的魚，沒有腦子，他們是會思考的人。”
“雍王不知道也就罷了，太後明顯知道我們在與他合作，我們知道太後正在著手對付雍王，我們就是暗中的漁翁，如果沒有後手，太後會和我們合作嗎？”
徐驍毫不猶豫的反駁了，太子這個時候到了教育的時候了，千萬不能手軟，也不用給他麵子，自己是老師就要拿出老師的威嚴來。
徐驍不僅僅批評太子太小看兩人，同時還指出了他的另一個不足之處。
“除此之外，你身為太子就要有將來成為帝王的覺悟，而一個帝王要有殺伐果斷之意，你不能永遠沉浸在自己，給你畫的安樂鄉中，你應該明白一個皇帝也要有銳氣，如果一味的求穩，就會失去鋒銳。”
徐驍拍了拍自己的腰間，那是自己寸步不離的寶刀。
“君子藏器於身，但必要的時候也要露出鋒芒，我把這件事情交給你去做，就是希望你能想出一些計劃來幫助太後擊潰雍王，卻沒想到你一味的求穩，甚至不敢在這最佳的機會出手，這就是今天我來找你的最重要的原因，一定要有殺氣，沒有殺氣的皇帝，可是坐不穩這個位子的。”
徐驍甚至有些擔憂，太子確實是一個很寬厚的人，但會不會太過於寬厚了，導致將來沒有辦法服眾，打天下自己可以幫他，但守天下可就要看他自己了。
太子懵了，沒想到自己這次的問題這麽大，他仔細想了想徐驍的話，既覺得有道理，又覺得自己的處理方法也不無不可。
畢竟年紀小了一點，沒有一定的經驗，自然也就無法理解徐驍反駁他的意圖，不過還好，太子是一個懂事聽話的太子，他也從來不會自以為是，他明白自己確實很年輕，有的時候該聽前輩的還是要聽的。
如果當你實在沒有辦法判斷自己要做的決定是對是錯的話，那不妨問問你的前輩吧，他給你的答案或許不符合你的心意，感覺對比你自己做出來的答案要好得多。
“老師，我明白了，我太過畏手畏腳了，以至於在這樣一個絕佳的機會，在有人配合的情況之下，我還是不敢動手。”
“我會深深的反思的，其實我的心裏已經有了一個計劃。”