聽起來大胖似乎是話外有話啊，可把張陽風給急壞了，連忙問著隻不過什麽？
“台長，這個劉陽是塊璞玉啊，年紀輕輕膽子這麽大敢自己開欄目，不管是服裝造型、舞台背景、人設等都做得非常棒！到時可得勞煩你幫我引見引見。”
“我還以為是什麽事了！簡單，等劉陽下來，我給你安排。”
除了在電視台這裏，在整個互聯網世界裏也引來軒然大波。
小小的直播節目，劇情流暢，人物演技一流，製作奢華，道具情景逼真，最關鍵是湧出好幾名大咖名人幫忙宣傳。
除了知名主持人冰冰外，國內一流考古學家劉凡，知名美妝博主“愛麗絲”，國風服飾達人“蘭陵公子”等一一在社交平台進行轉發評論，高高豎起大拇指，稱讚是業內良心的訪談節目，製造精美，主持人功底流暢。
其中考古學家劉凡更是發出驚人言論，稱直播視頻裏的道具可能都是真正的古董！就連朱元璋身上穿的龍袍可能是達到億元級的國寶！
明朝，禦書房寶殿，琉璃玉磚，朱紅梁柱，朱元璋坐在龍椅細聽著劉陽姍姍道來。
“陛下，現代人民的生活多姿多彩，一言難以盡說，不妨我從衣食住行為你詳述。”劉陽遞上一個黑色的金屬物。
朱元璋虎目渾圓，懵懂詢問：“這，這是……”
“這名作手機，如同萬花寶盒能讓你看到現代人民的生活。”劉陽嫻熟觸滑手機，即展示出一個現代都市的視頻。
視頻裏，高樓大廈林立，瀝青鋪墊的道路，行人街靚麗整潔，穿著輕鬆休閑的俊男美女在街中走過。
鏡頭推前正照在兩位女孩子身上。
一高個女子穿著黑色吊帶長裙，外搭時尚小白衫，嫋嫋婷婷清純動人。矮個頭的女孩穿著可愛的洛麗塔服裝，配鬆糕鞋。兩女孩搭肩行走，說說笑笑，時而還拿出手機拍照。
其後鏡頭望外一拉，能看見街頭上有不少同樣穿著打扮的女孩子。
再往前一拉，鏡頭推到一個英俊帥哥身上，這是一名二十四歲的上班族模樣，穿著西裝革履，頭發用發膠定型，身姿筆挺，手拿一個公文包。
朱元璋看著鏡頭，瞳孔動**，滿臉驚奇問：“這，這些是什麽人啊……好生奇怪，穿著奇裝異服。”
“這些都是現代人民的生活啊。”
“是百姓？”
“對啊，就是百姓，是距六百五十年後的生活。”
“這實在太不可思議了，居然變化得如此之大。”
明朝的服裝和現代大為不同，多采用上衣下裳的製式，經明太祖改進，這種衣服還會加上明顯的“大紐扣”和“立領”。
反觀現代服裝，短裙、洛麗塔、西式西裝、假兩件、連衣裙……
服飾百樣，斑斕多彩，是古時人們萬萬所想不到的，即便是千古一帝的朱元璋也是如此。
隻不過朱元璋對這些服飾並不是特別滿意，皺著龍眉問：“現代人真是好生奇怪，穿得並不雅致。看看那些婦人，竟這般暴露，是為傷風敗俗啊。”
“陛下，這你可就誤會了，現代女性都是這麽穿的。”
“竟都這麽穿？這可違背三綱五常，成何體統啊！”朱元璋似乎很生氣，說到底這是思維的不同。
古人“重男輕女”，又有“男耕女織”的守舊思想，其中女性受到的約束性是最重的。古時婦人足不出戶，即便出去也是裹得嚴嚴實實，若穿著稍微開放些可會被人當作“水性楊花”的敗柳之人。
現代倡導男女平等，思維自由，服飾上麵跟隨思想所變化，如何穿得舒服就如何製樣。
劉陽將個中觀念一一闡述，其後朱元璋這才緩緩有所理解。
“這麽說來……再過六百多年，大家都不像我大明朝這麽穿了？”
“是啊。陛下，現代生活變化與您所處的時代大為不同，這僅僅是【衣】上，還有食了。”
劉陽繼續播放視頻，鏡頭展示的是都市各處餐館、快餐連鎖店的情景。
中式餐館已經有八大菜係，鏡頭一一展示魯菜、川菜、豫菜、粵菜等，伴隨道道菜肴一越而過，躍然紙上，令得看著鏡頭得朱元璋直吞唾液。
其中看到西紅柿、玉米、土豆這幾種食物時，他還連連詢問：“劉先生，這些到底是什麽啊？”
“這些啊……都是些外來之物。”
現代人們所食菜肴豐富，但在明朝卻有許多東西想吃都沒得吃。
辣椒、土豆、玉米、向日葵瓜子等，這些都是自明朝後傳入國內的。
劉陽道：“陛下，再過些年你的子孫後代將會逐步開放國門，這些經濟作物就是那時從國外傳來的。”
“國外？您說的可是安南、朝鮮等國？”
“對對，除了這些國家還有很多了，這個世界非常廣闊，出乎你所預料。”
“原來如此，這一點朕是明白的。”朱元璋仰著頭，虎目盈盈閃爍，不知覺間說起這些年來明朝的外交事務。
自1368年起明朝對外經濟非常頻繁，正是意識到這一點，朱元璋有意完善貿易製度，熱情歡迎四方來者。
在對外上，外國商人前來時，主動進行官方及民間個體的自由貿易。
並主動派遣使者巡遊各國，東邊到了高麗、日本一帶。西邊到紅海、波斯灣一帶。北邊到蒙古大漠。南邊到南洋海域。
明朝和元朝是尤為不同的，元朝以武力製服天下，所到之處戰火不息。明朝奉行“和諧共處四方友鄰”，也正是這種思想支持下，明朝初期與邊境各國相處友好，確立友邦關係。
朱元璋回憶先前往事，腦海道道畫麵如同電影膠帶回轉，不由間臉上浮現一抹笑弧，“這麽說……朕果然沒有做錯啊，正是因為開放了國家，所以後世才有這般繁華，百姓才能吃得這麽多豐盛富饒的食物。”
“是的陛下，開放國家非常重要，不對外交流，是沒辦法向外界學習優秀的文化、技術、知識的。”