（陳紀穩著，人民出版社，16.8萬字，2019年10月第1版，50元）
△6章：領導力的何從何為何去；領導目標導向與決策力；領導結果導向與執行力；領導用人與激勵藝術；領導用權與權變藝術；領導力提升的方法藝術。
〇這本書緊扣風起雲湧的時代變革，從宏觀、中觀、微觀三個層次論述了變革領導力。首先在宏觀層麵上，對領導力的何從何為何去進行了係統追問；而後在中觀層麵上，從“人”和“事”兩方麵展開對領導力的深入探討，指出“事”具體指決策與執行，“人”則包括用人與用權；最終在微觀層麵上，具體把握了領導力提升的方法藝術，提出既有異中求同的規律性的方法，又有同中求異的運用性的藝術。這本書的核心要義在於，關注領導者作為人的成長——隻有人的不斷成長，才能促進事的不斷完成。
〇獲得成功隻需做好三件事情，它們分別是：良好的人際連接，這可以獲得借力；堅定的挫折容忍，這需要定力；持續的人才培養，這可以累積能力。
〇卓越領導活動五大行為：以身作則、共啟願景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心。
〇時勢造英雄，英雄順時勢。
〇隻有始終追隨追隨者，積極滿足追隨者不斷變化的現實和潛在需求，才能稱為真正的領導者。
〇李大釗：“時間是偉大的發明者”。
〇領導力的“三點論”：起點+焦點+重點。
〇俗話說：“聖人無死地，智者無困厄”。聖人不會在意死後有沒有地方安身，智者不會感覺自己的困境。
〇巴菲特說：“人生就像滾雪球，關鍵要找到足夠濕的雪和足夠長的坡。”
〇設計具體的執行目標需要按照三個步驟：一、能量化的盡量量化；二、不能量化的盡量細化；三、不能細化的盡量流程化。
〇小器容物，大器容人。“對於真正的領導者來說，他們每時每刻都在修行：先處理心情，再處理事情；先處理情緒，再處理情況”。
〇有人說：“哲學可信不可愛，文學可愛不可信”。領導學的研究追求哲學的可信與文學的可愛相結合。沒有完成時，永遠在路上。
（2023年2月17日夜11:00閱畢）