第五十四章 對抗賽
“你好，我是竹千代，第一次見麵請多指教。”
換作英語，竹千代再次說了一次。這次方悅倒是聽懂了，雖然他的英語水平也不怎麽樣，不過學的時間比日語多，再加上在《肆掠的世界》裏呆了兩天，全英文的對話，讓他在不知不覺中提高了英語的口語與聽力。當然，或許和他提高的屬性也多少有些關係。
“方悅。”
方悅看著竹千代，微微的點了點頭。
“閣下是支那人？”
竹千代再次問道。聽到竹千代的稱呼，方悅皺了皺眉頭，看向他的眼神變得冰冷起來。
“嗨以，對不起，請原諒我的失禮。請問閣下是中國人嗎。”
似乎意識到了自己語言上的錯誤，竹千代馬上改正了過來。在日本，絕大多數人在形容中國人的時候都是用“支那人”來代稱的（也許吧），竹千代在不知不覺中受到了影響，才會在開口的時候說出那樣的話。
“嗯。”
方悅再次點了點，隻是他這次臉色變得很不好看。雖然這“支那人”這個詞本身並沒有什麽侮辱的意思，但是從小日本嘴裏說出來，就變成了愚蠢的、精神有問題的中國人（見P1）。這種侮辱放在任何人身上都非常不舒服，更何況從某種程度上來說，方悅是個自尊心特別強的人。?
但此時竹千代十分光棍的承認了自己的錯誤，讓方悅也無法抹下麵子來對他不理不睬。伸手不打笑臉人，這就是中國人，一個把麵子看的比什麽都大的民族。
“不知道閣下能夠給予我們一些指教麽。”
竹千代恭敬的說。雖然竹千代的實力很強，不過目前看來，方悅的實力比他更強！或許方悅強橫的不是他的技術，他的技術雖然也算得上是不錯。在竹千代眼中的不錯可不是一般的不錯了，畢竟是在美國那樣一個籃球之風盛行的地方成長起來的,NBA號稱籃球聖地也不為過，眼光自然奇高無比。
他更看重的，是方悅那強悍的身體素質，這種變態的身體素質他在日本沒有見到過，隻有在NBA那種牛人變態滿街走的地方才會見到幾個。他和教練的想法不同，教練想的是方悅將他們的士氣給打擊的一幹二淨，他看重的，卻是方悅這個人。
不錯，方悅這個人，不過他可不是什麽BL。
竹千代的理想很宏大，在沐浴了NBA的洗禮之後，經受了各種震撼後，他的理想變成了振興日本籃球。正是帶著這樣的理想，他才會不遠千裏的回到了日本。可惜日本的籃球實在是太羸弱了，雖然他本身實力在這個年紀階段絕對算的上是個中翹楚，但是雖然他是獅子，不過他的隊友連綿羊的算不上。這樣的陣容，想要開創出一番局麵，很難。
而方悅，這個從天而降的籃球高手，就變成了他磨礪球隊的試刀石了。
“聽說中國的籃球是亞洲第一，不知道閣下是否能讓我們見識一下。”
看到方悅冰冷的眼神，竹千代毫不在意的換了一種方式刺激方悅。為了達到目的不擇手段，這是竹千代那位商人父親告訴他的。曆史隻會銘記勝利者，弱者是沒有申訴的權利的。這就是這個世界的法則，血淋淋的叢林生存法則。
“哦？要怎麽指教呢？”
聽到竹千代的話，方悅倒是顯得有些意外。他的本意隻是進來看一下有沒有打球，如果可以的話，他是不是能進入其中打一個位置。因為美奈在練習的時候，他實在是無聊的緊，呆在那裏看著感覺有些不真實的小LOLI們一臉青春活潑的載歌載舞的樣子，實在不是他的本意。這種中途加入在中國本來就是很平常的事情，隻是他實在沒找到打球的隊伍，而進入體育館後，就看見這種一看就是校隊的人在練習。而當他看見籃球筐裏的球後，就不自盡的手癢，開始玩了一下，沒想到一下子就吸引了這看起來像是隊長的家夥的注意。
可憐的方悅，他根本不知道，在日本，若是校隊在練習的話，附近基本不會有其他人存在的。這就是特權，身為校隊的特權。這種情況中國也有，不過方悅所在的學校都不大，因此顯得不是很突出。於是方悅現在華麗的悲劇（愣住）了。
“5V5，全場。”
竹千代伸出了一隻手，比出五個手指頭。
“5V5？”
看到竹千代比出的手勢，方悅猶豫了一下。說實話，全場他很少打，或者說，基本沒打過。在中國，由於基礎設施的不足，因此半場才是王道。2V2,3V3,4V4都是經常的事，但是全場的話，不僅占據的場地太大，而且消耗的體力也很大。不過方悅隻是微微的猶豫了一下，就立馬答應了下來，他決定給這些小日本上一課，讓他們看一下中國籃球的實力。
至於體力因素？現在方悅的身體素質，還擔心這些問題嗎？
不得不說，當這些力量回到方悅身上後，方悅的自信心就開始無限膨脹起來。這就是一種底牌的影響，一種大局在握的影響，任誰有了這些憑借，他都會變得自信無比。而在現實之中，方悅其實是有些自卑的。
這也是為什麽在能夠穿越到遊戲之中後，方悅基本就呆在遊戲裏麵了。因為隻有在這個世界中，他才能感受到自己的存在。
在得到方悅的肯定之後，竹千代立馬將隊員分成兩組，以自己為核心組成一組，以方悅為核心組成一組。他要用方悅這塊磨刀石，在比賽開始之前鍛煉下自己的球隊。是的，他的球隊，他一個人的球隊。
對於那些隊友，方悅沒有什麽表示，語言不通事先也沒有什麽排演過也不是什麽難事。說實話，現在的他基本上什麽位置都可以打，即使是中鋒搶籃板，也不是不可以。而且在“氣合”技能的百分之三十屬性加成之後，方悅甚至可以原地起跳灌籃！正是有著這種實力做擔保，他才會顯得那麽輕鬆隨意。
這種神態落入竹千代眼中，就更加堅定了竹千代的想法。
“比賽，開始！”
一個助理在場中央吹響口哨，此時他扮演著裁判的角色。而那名教練就一直站在門口觀看著，有著竹千代的出麵，他顯得一點都不急了。竹千代這個家夥，實力是整個球隊都公認的，家裏又有權有勢，再加上英武的樣貌和讓人讚賞的做人風格，才會在一進入高中之後，就被推舉成為學校學生會主席，更是身兼足球隊隊長和籃球隊隊長兩職。教練倒要看看，他想要做些什麽。
跳球！
方悅一早站在自己的半場，和這些隊友不熟，不了解這些隊友的實力，所以他站在後半場，打算看一下再說。但是讓他沒有想到的是，第一個跳球居然贏了，當皮球落入他手中的時候，他還一時反應不過來，拿著球站在那裏愣了一下。
對方球員可不會跟他客氣，伸出那隻爪子就向方悅手中的皮球摸了過來。不過憑借著此時的六識，方悅怎麽可能被人摸去在手中的球？
隻見他的身影在原地一陣顫抖，忽然猛的竄了出去，化作一道利劍衝向對方的禁區！
防守！防守！
竹千代大吼到。見識過方悅進攻的樣子，那些隊員可不認為方悅是個好啃的菜，想想那個半空背後**三百六十度拋投吧，想想都讓人頭疼。因此在後半場的三人立馬回防組成三層防線對方悅進行攔截，另外兩名球員也迅速向著方悅包夾過來。
方悅雖然手中拿著皮球，不過他的速度可不慢。雖然比不上他那突破時的速度，但是聽到那刮起的風，將他的白色T恤拉扯得呼啦呼啦的聲音，就能夠讓人清楚的了解方悅的恐怖。
兩邊的包夾加上前方球員的阻礙，形成了一種三包夾的形式。這種防守陣容在正式比賽中幾乎不會出現，即使在麵對對方的超級巨星的時候。超級巨星再厲害畢竟也隻是一個人，得分有限，封殺了這個點，卻要搭進己方三個防守點，也就是說對方起碼有兩個人會變成無人防守狀態。能進入正式比賽陣容的人哪裏會是什麽軟角色，放棄兩個點，就意味著對方這兩個點可以隨時化身成為兩座炮塔，將他們葬入無底深淵。
不過大家在剛才都見識過方悅的非人級別表演，因此都下意識的想要去阻止方悅得分。這就是強隊和弱隊的區別，一個強隊可以自發的按照布置去形成防守和進攻，而弱隊則會憑借球員的自我感覺去進行防守和進攻。也就是說沒有了章法。
而此時，竹千代那邊在剛一開始就被方悅的餘威所震攝，失去了章法。
不過竹千代不愧是想要妄圖振興日本籃球界的存在，雖然他的想法有些狂妄了，這不得不說是日本漫畫和美國英雄主義的雙重影響。不過他的實力和眼光都不弱，立馬大喝阻止了隊友對方悅形成的包夾，讓他們自己防守好各自的對象，自己則頂了上去。他心裏明白，除了自己對方悅能進行牽製之外，其他人上去都是被方悅打擊的對象。
而看到頂上來那神情凝重的竹千代，方悅嘴角微微上揚，勾起一絲微笑。
（P1:在很長時期內，“支那”是對中國漢人的尊敬。清朝，中國漢人處於滿族的統治之下，當時的日本，還是一個亞洲革命的聖地，許多反清的仁人誌士都在日本得到支持，在“中國”這個詞還沒有被民眾公認之前，所以很多革命家直接借用日本稱呼稱自己是“支那人”。如，宋教仁在創辦《二十世紀之支那》的雜誌，梁啟超用“支那少年”為筆名，還有許多人，自稱“支那人”，拒絕承認自己是“清國人”。在明治維新之前很少有日本人用“支那”一詞稱呼中國，日本書中常見的中國稱謂乃是“漢”、“漢土”、“唐土”、“中土”、“中國”或者以相應朝代的名稱稱呼中國，如隋等。明治維新以後，日本人不忿叫我國做“居四夷之中”的中國，為了培養大和民族的優越感，一改長期以來對中國的稱呼，而改用“支那”。）
(P2：六十二章終於結束了在日本的行程回到現實，OK，咖啡碼字去了。）()