寬廣的胸襟和度量是領導幹部特別是副職領導綜合素質的重要體現，是素質修養的重要內容，是團結共事的重要基礎，也是身心健康的重要條件。
領導幹部身居要位，肩負重任，處在矛盾和是非的“焦點”，經常會碰到好多煩心傷感的事情。各級領導幹部，要想保持樂觀健康的心態，充分調動一切積極因素，全麵完成肩負的光榮曆史使命，就必須具有寬廣的胸襟和度量。
（一）選準站好位置
各級領導班子，都是由班長和成員組合而成的。每個班子成員，都分管著若幹方麵的工作，具有特定的位置和角色，以及相應的權力和責任，應當自覺地各就其位，各司其職，各盡其責，密切配合，相互彌補。
然而，有的領導班子內部卻總是疙疙瘩瘩，班子成員牢騷滿腹，長期陷在你大我小、你高我低的爭鬥之中。
這種狀況的出現，既有胸襟不寬、度量不大的因素，又有站位不準、互不補台的因素，而且兩者彼此聯係，互為因果。
有的班長站不到統攬全局的位置，不是該統的不敢統、不會統，班子內部“各吹各的號，各唱各的調”，缺乏合力，形不成堅強有力的領導核心，就是該放的不願放、放不開，事無巨細，包攬過多，不善於發揮副職作用，陷入“孤軍作戰”的困境。
有的副職扮演不好自身角色，或在其位不謀其政，或攬權越位，或不配合、不補位，或把分管部門視作“自留地”等等。
這些領導同誌本來是自己“扮角”站位不準，造成了工作被動，卻往往不能省身自悟，反而責怪領導不理解，同事不配合，部下不支持，對好多十分正常的問題想不通、看不開，從而導致班子內部不協調、不團結，削弱了領導班子的凝聚力和戰鬥力。
領導幹部要站準位置，必須強化三種意識：
1.整體意識
一個單位猶如一人，班長為首腦，班子成員為四肢，幹部群眾都是骨骼與血肉。也就是說，單位是整體，班子是整體，班長是單位、班子的第一責任人。班子成員必須把分管的工作，納入單位整體工作的全局來謀劃和部署。一言一行要對單位高度負責，對班子高度負責，對班長高度負責，對班子其他成員高度負責。“主道知人，臣道知事。”一班之長的主要職責是“出主意，用幹部”，要想大事、議大事、抓大事，不能舍本逐末，越俎代庖，該統的事情要統死，該拍板的事情要果斷，該放權的事情要放開，該商量的事情要商量，該承擔的責任要承擔，要把班子成員視做參謀助手、同誌兄弟，以誠相待，用而不疑，為其創造施展才能的機會和條件。
2.主次意識
一個班子的領導成員，盡管工作有分工，職責有區別，但都是單位領導集體的一員，對全局工作都負有領導責任。對自己不分管的工作，也不是不聞不問，沒有責任，隻不過是在職責上有主次而已。班長對副職分管的工作，也不能撒手不管，既要加強指導，又要大膽依靠，鼓勵大家創造性地工作。隻要工作上去了，即使副職在執行集體決議或班長意見上，沒有機械地照抄照套，而是從實際出發適當做些調整，有所創新和發揮，也不能說是“離題走調”，而應視為是對班長的尊重和支持。副職無疑要以分管工作為主，但分管工作必須服從全局工作，既要責無旁貸地做好分管工作，又要為班長當好參謀助手，對其他成員分管的工作，也不能袖手旁觀，必須積極地補位和配合。全局工作要以班長的意見為主，局部工作要多尊重主管副職的意見。不論是在會上，還是在會下，班子成員都要負責地向班長和同事反映情況，闡述己見。民主的權力在大家，集中的權力在班長。隻要充分發表了自己的意見，不論是否被采納，都是盡到了責任。不能以自己的意見是否被采納，來判斷班長或同事對自己是否尊重，更不能把自己的意見強加給組織和他人。在集體決議之後，必須按照黨的組織原則，少數服從多數，個人服從組織，無條件地執行和落實。
3.補位意識
一個地方和單位的工作，往往包羅萬象，頭緒繁雜，但各項工作之間都不是孤立的。領導班子成員也不是“鐵路警察”，分管的工作之間，既有不可分割的內在聯係，又有許多必然的交叉重疊。對領導班子成員來說，自己分管的工作，需要他人配合；他人分管的工作，需要自己配合。班子成員唇齒相依，目標一致，職責互補，利益相連。單位出了成績，每個人都有一份貢獻；單位出了問題，每個人都有一份責任。同事有了進步，自己有一份光榮；同事栽了跟頭，自己有一份羞辱。班子內部既要明確分工，各就各位，又要密切配合，彼此補位。領導幹部的站位，包括兩個方麵：一個是做好分管的工作，這是自己的“主位”；另一個是配合好其他副職的工作，這是自己的“副位”。無論是“主位”，還是“副位”，都是領導幹部應處的位置。領導幹部工作不到位，幹不好分管的工作，以及該配合的不積極配合，該補位的不主動補位，都是站位不準的客觀表現。
（二）寬宏大量
俗話講，“宰相肚裏能撐船”。有人贈給大肚彌勒佛一副對聯，其中一聯是“大肚能容，容天下難容之事”。
這些都是勸人要寬宏大度，要有寬廣的胸襟和度量。
在現實生活當中，人事相連，事由人為，容事在很大程度上是在容人。容人是用人之基，用人必先容人。領導幹部心胸容不下的人，即使德才出眾，也很難得到合理的使用，更難得到提拔重用。
幹部群眾總是有先進落後之分，素質高低之別，觀點同異之差，成績大小之異。領導幹部不僅要能夠同意見相同的人打交道，而且要學會同各種各樣的人合作共事，善於調動廣大幹部群眾的積極性，並在實踐中注意選拔和培養優秀人才。
1.容人之短
“金無足赤，人無完人。”至賢至聖、完美無缺的人，過去沒有，現在沒有，將來也不會有。一個人的優點和缺點，大多是相伴而生。山越高而穀越深，一些優點突出的同誌，往往缺點也比較明顯。缺點毛病突出的同誌，並不是一無是處，也不是一成不變。對有缺點和不足的同誌，包括犯過錯誤甚至犯過嚴重錯誤的同誌，是求全責備，孤立打擊，編入“另冊”，棄之不用，還是“有大略不問其短，有厚德不非小疵”，團結幫助，用其所長，抑其所短，這是每個領導幹部經常遇到的問題，也是衡量一個領導幹部胸襟寬窄的重要尺度。
一個人出現過錯失誤的原因是多方麵的，無疑是主觀因素為主，但也都有一些客觀因素。用人育人都是領導幹部的職責，幹部群眾的缺點失誤，包括失足摔跤，領導幹部也負有不可推卸的責任。
當然，對同誌的缺點毛病，也不能視而不見，聽而不聞，遷就放縱，但以己之長度人之短，或抓住一點不計其餘，都會挫傷幹部群眾糾錯改過的積極性，甚至會使他們產生破罐子破摔的思想。
寬容他人的過失，設身處地為他人著想，幫助他們總結教訓，改正錯誤，不僅與己無損，與民無害，反而會受人尊敬，有利於穩定和發展。領導幹部用人，猶如木工選用木料，要取其所長，棄其所短。
一根合抱巨木，有幾尺腐爛之處，高明的工匠是不會丟棄的。“德看主流，才重一技。”對有過錯的同誌應當看主流，看大節，多教育，多幫助，使其克服缺點，彌補不足，揚長避短，獻技於民。
2.容人之長
容人之短不易，容人之長更難。積極向上、追求進步，是幹部隊伍的主流，也是黨的事業不斷進步的動力。
同事有強烈的責任心和進取心，自己應當自豪高興，熱情地去鼓勵和支持。然而，我們有的單位領導，卻胸襟狹窄，嫉賢妒能，容不下他人之長。
看到同事立功受獎，就會感到心裏發酸；遇到部下才高過己，就會感到坐立不安。甚至有的領導幹部，害怕能力強的同誌超過自己而棄之不用，或不惜違反組織原則，設置障礙，束其手腳，千方百計地使其“與己看齊”。
一個班子，一個單位，都是一個有機整體，集體的成績和榮譽，都是由個人的成績和進步組成的。同事或部下為集體贏得了榮譽，甚至超越了自己，都應當引以為榮。領導幹部的同事或部下得到提拔重用，一夜之間成了自己的上司，過去自己指揮的人，現在竟然指揮起了自己。遇到這種情況如何對待，胸襟不同，言行不同，結果也往往不同。“長江後浪推前浪”。後輩和部下總會要超越我們，也會比我們幹得好，這是不可逆轉的曆史發展規律。
各級領導幹部必須具有人梯精神，為了黨和人民的事業，甘作“春泥”去“護花”。不想當將軍的士兵不是好士兵，帶不出將軍的元帥不是好元帥。強將手下無弱兵，強兵上邊有強將。
部下在工作上、政治上超越了自己，正說明我們用人得當，育人有方。能培養出大批棟梁之才，本身就是對黨和人民的重大貢獻。
如果領導幹部對能力強的同誌不支持，不保護，不培養，反而嫉賢妒能，埋沒人才，就會成為曆史的罪人。
3.容人之異
一個班子和單位內部，對某些問題的看法，不可能完全一致，存有一些分歧和爭議也是十分正常的。一團和氣，沒有分歧，既不可能，也不正常。好多正確的結論，往往是在充分爭論之中得出的，班子內部有一些爭論，正是民主作風的重要體現。
一般來講，領導幹部的整體素質要比一般幹部好一些，但尺有所短，寸有所長，好多一般幹部，在某些方麵的特長和見解，可能比領導幹部還要勝出一籌，甚至綜合素質十分優秀，隻是還沒有機會走到領導崗位。
“兼聽則明，偏聽則暗。”領導幹部決策和部署工作前，要廣泛聽取方方麵麵的意見，以人之長續己短，以人之厚補己薄。這就要求領導幹部在思想感情和實際工作當中，既要容得下意見相同的人，又要容得下意見不同的人，還要容得下曾經反對過自己的人。
寬容是一種風度，是一種素質，是一種修養，也是一種品德。對工作中的不同意見處理得好，可以取長補短，集思廣益，化消極因素為積極因素；處理得不好，會增加隔閡，激化矛盾，妨礙工作。
“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”相同意見聽起來順耳自在，不同意見、批評意見，尤其是下屬的“犯顏直諫”，盡管聽起來刺耳不安，但可以提醒我們對問題多考慮幾遍，避免和減少一些失誤，對此應當冷靜聽取，擇善而行。當然，也並不是說所有的相同意見和順耳之言，都是對自己不負責任，但必須警惕個別人用心叵測，溜須拍馬，投己所好，會助長我們的一些缺點毛病。
敢提不同意見和批評意見的同誌，也十分清楚惹惱領導可能沒有好果子，而他們不去迎合領導，仍然不停地直言進諫，正說明這些同誌對黨的事業負責，對領導幹部負責。有的領導同誌，總認為讚譽奉承者對自己負責任，與自己親密無間，而犯顏直諫者是與自己作對，存有二心，因而對前者親近重用，對後者疏遠冷淡。
有幾個春秋戰國時的故事，很值得領導幹部深思。
一個是趙國開國君王趙簡子，將幸臣欒激沉入黃河，理由是自己喜歡音樂美色、華麗宮室、寶馬車夫，欒激都能一一辦好，而對自己所需的賢士卻六年未引薦一人，“這是增加我的過錯而擯棄我的長處”。
另一個是楚文王病重期間升降兩位臣子，提升的是管饒，晉升原因是“管饒犯我以義，違我以禮，與處不安，不見不思，然吾有得焉”。免職的是申侯伯，免職原因是“吾所欲者勸我為之，吾所樂者先我行之。與處則安，不見則思，然吾有喪焉”。
還有一個是齊侯與晏子討論何為忠臣，結論是“君王有難不去殉死，君王出逃不為他送行”者為忠臣，理由是做忠臣的，要將善言善行獻納給君王，而不應該與君王一起陷入災難之中。如果我們的領導幹部，能有這三位古代君王的是非觀念和胸襟氣度，對直言進諫者定會自覺地高看一眼。
當然，有些人對領導幹部提意見的方式方法可能有些欠妥，也有個總結改進的問題，但這並不是問題的實質。
4.容人之怨
長期在一起工作的同事，不可避免地會有一些磕磕碰碰，有時也可能積結一些一時難解的恩恩怨怨，甚至在火尖氣頭上，也難免產生一些對立情緒。多數同誌對同事之間的一些摩擦，大都不會去過分地在意，但也有個別領導同誌，卻可能結“仇”為“敵”，這是胸襟狹窄、度量不大的結果。
“一個巴掌拍不響”，有對立的雙方才會形成矛盾。遇到一時解不開的思想疙瘩，即使對某個領導或同誌心生怨恨，也應當冷靜自控，不形於色，省身自悟，首先看自己的言行有無欠妥失當、激化矛盾之處。
都是一個單位的同誌、革命隊伍的一員，就是存有一些恩恩怨怨，也是人民內部矛盾，不會有解不開的死結，更不會有不共戴天之仇。隻要對立雙方都能公而無私，襟懷坦白，開誠布公，好多問題是可以通過談心、溝通的方式解決的。
即使一些比較激化的矛盾，通過領導和同誌的協調也能得到解決，有的矛盾放一放也會自生自滅。成就大業者不糾纏個人恩怨。
在對待個人恩怨和私仇上，古人有好多開明之舉。
初唐時期，魏征曾追隨唐太宗之兄李建成，在兄弟爭位之時，魏征建議建成早除其弟，否則必成大患。李世民就位後，對政敵魏征不僅沒有怨恨加罰，反而非常重用，開創了名垂千古的太平盛世。魏征死後，李世民非常悲痛，親自前去吊孝，並為其題寫了墓誌銘。
宋代名臣呂蒙正初任參知政事時，好多人不服氣。一日在上朝時有人說：“這小子也能參政嗎？”呂蒙正佯裝未聞，同僚想為他打抱不平，追查此人，呂蒙正勸止。退朝後同僚餘怒未消，悔未追查。呂蒙正說：“一知其姓名，則終身不能複忘，固不如無知也，不問之何損？”
清太祖努爾哈赤，進攻翁科洛城時，中箭負傷，破城後將兩個射箭敵兵俘獲，眾將請求將兩人亂箭射死，以雪翁科洛城之恨，努爾哈赤未許，並說“兩敵交鋒，誌在取勝。彼為其主乃射我，今為我用，不為我射敵耶？如此勇敢之人，若臨陣死於鋒鏑，猶將惜之，奈何以射我故而殺之乎！”這些都是胸寬遠見之舉。
古人尚能如此，我們互處共事的同事之間，無仇無恨，就是有點恩恩怨怨又有什麽解不開呢？
領導幹部對有怨恨的同誌，要主動接觸，一視同仁，甚至高看一眼，使其通過自己的一言一行，切實感受到領導對其沒有私心虛意，久而久之一些恩恩怨怨便會不解自消，千萬不能針鋒相對，以牙還牙，打擊報複，否則就失去了領導幹部應有的氣度和素質。
5.容人之責
領導幹部工作、生活在紛繁複雜的矛盾環境之中，受人之責的機會相對多一些。盡管大家主觀上都想把工作幹好，但由於自身素質的局限和客觀因素的影響，有時難免出現一些疏漏之處，受到一些幹部群眾的指責。領導幹部如果沒有容責之量，就很難適應和做好領導工作。
（1）要正確對待誤解
誤解是一種常見的客觀社會現象。領導幹部受到的各種誤解，實質上是幹部群眾的錯覺。就誤解本身而言，大都不是主觀故意的，更沒有什麽惡意，隻不過是一些幹部群眾，對關心的問題不了解全麵情況，或多聽了一些片麵之詞，也有的是對有關法律、法規、政策知之不多，而過早地下了結論，並沒有誹謗、中傷之意。領導幹部辛辛苦苦地工作，公公道道地辦事，有時卻得不到正確地理解，但也無法對存有誤解的幹部群眾逐一進行解釋。這對領導幹部來說，也是一種非常實際的考驗。
“是非任人評，曲直自分明。”領導幹部應當有“人不知而不慍”的氣度，遇到誤解要頭腦冷靜，心胸坦**，不能著急上火，感情用事，更不能與存有誤解的幹部群眾對立。
對待誤解應當有則改之，無則加勉，沒有必要去過多地解釋。到處解釋，不僅於事無補，反而會堵塞言路。
戰國時期越國的一位君主，有人問他為何有錯不改，他回答說：“好吧。”左右說君王未有過要改什麽，他回答，我不去解釋，未必是因為我有什麽過錯，我是想以此招徠進諫的人。“今我卻之，是卻諫者，諫者必止，我過無日矣。”
隻要我們處理問題客觀公正，問心無愧，隨著時間的推移，一些問題的真相便會大白於世，少數幹部群眾的誤解就會逐步消除。
（2）正確對待非議
領導幹部每年要處理數不清的事情，不可能使所有的幹部群眾皆大歡喜，有意無意地總要傷害一些人的感情和利益，包括一些公職人員的親情利益，難免會遭受一些非議，甚至誹謗和誣陷。
有的領導幹部可能因此產生一些思想壓力和精神負擔，工作起來心有餘悸，縮手縮腳，甚至覺得“幹不如不幹，多幹不如少幹”。領導工作既有得罪人的一麵，更有保護人的一麵。隻要處理問題出於公心，得罪的人總是少數，而且主要是得罪那些要求過高的人或個別不法分子，而維護的卻是人民群眾的利益。領導幹部如果請吃不到，送禮不要，說情無效，秉公執法，剛直不阿，少數有意見的人便會無計可施，隻能從個人私利出發，采取惡語中傷、誣陷誹謗等卑劣手段進行詆毀，這正是黔驢技窮的表現，最多也不過是製造點麻煩和混亂而已。
“身正不怕影斜”。隻要公正無私，就不怕各種流言蜚語。幹工作越多，理說得越直，有時往往遭受的非議、誹謗和誣陷越多，但被非議的不一定都是壞幹部，不被非議的不一定都是好幹部。領導幹部必須具有不怕被非議的勇氣，隻要我們保衛了國家和人民利益，自己遭受些非議和委屈也是值得的。
（3）正確對待批評和處分
領導幹部不論資曆深淺、職務高低，說話、辦事不可能萬無一失，有時難免會受到批評或處分。一般來講，人們大都喜歡表揚獎勵，受到批評處分總是不快之事。“一針不補，十針難縫。”自己有了失誤或過錯，如果身邊的領導和同誌好人主義，視而不見，聽而不聞，放任自流，最終結果則是集小過成大錯，甚至走向違法犯罪，必將悔之莫及，遺恨終生。這方麵的教訓很多很深。
批評、處分幹部，都是教育、挽救和幫助幹部的重要手段，也是對幹部的關心愛護。對領導幹部標準高，要求嚴，受批評的機會相對會多一些。有的領導同誌，隻願受表揚，不願聽批評，因故受到批評之後，在查找原因和責任時，文過飾非，找來找去大都是客觀原因和他人責任，惟獨自己幹幹淨淨，一旦領導批評嚴厲一些或受到了處分，更是想不開，甚至背上包袱或記恨於心，認為是領導與己作對，故意整人，不能省身自悟，總結教訓。
“內因是變化的根據”。凡是受到批評處分的同誌，無一不是律己不嚴，有過不知，知過不改，造成了不良影響和後果，並不是哪個領導同誌與自己過不去。如果一受到批評處分，就怨天尤人，總是認為有人與己作對，就難以接受教訓，使自己成長進步。
（三）善解人意
誠實、善良和守信，是絕大多數幹部群眾內心世界的主體。一個人一生工作的單位為數不多，大家從四麵八方走到一起，既是難得的機遇，又是珍貴的緣分。
大家有緣聚到一起，從工作上講是同事和戰友，從感情上講是兄弟姐妹，理想目標一致，工作任務相同，盡管在一些具體問題上，有時可能認識不盡一致，但沒有根本的利益衝突，互相之間應當以誠相待，和睦相處，團結共事。
我國有幾千年的封建曆史，等級觀念根深蒂固，部下一般不願意得罪領導，更不願意與領導幹部直接衝突。對領導、同事和一般群眾的言行，要全麵地、善意地去理解和領會，不要動不動就往“歪”處想，這樣便會減少不應有的誤解和摩擦。
一些小肚雞腸、胸襟狹窄的同誌，往往對領導和同誌的言行缺乏善意的理解，疑心過重，斷章取義，輕信閑言碎語，對一些本來非常正常的事情，以及自己一時看不慣、想不通的現象，總要絞盡腦汁地琢磨出個因果關係來，人為地為自己虛構一些“對立麵”。同事常在“一個鍋裏攪馬勺”，相互之間發生一些磕磕碰碰在所難免，也是非常正常的，包括心情不快之時發些牢騷，出出悶氣，也是可以理解的。就是有時說幾句過頭話，也是“一氣之下”所為，雖然客觀效果不好，主觀上大都沒有傷人之意。遇到背後議論，也應當首先省身自悟，認真分析一下為何同誌有意見不提在當麵，是否諫路不太通順。幹部群眾有意見不敢直言，正說明領導與群眾之間存有距離。
古人講明主有三懼：一曰處尊位而恐不聞己過；二曰得意而恐驕；三曰聞天下之要言而恐不能行。“防民之口，甚於防川”，“為水者決之使導，為民者宣之使言”。
對待不同意見和批評意見，切忌采取堵口之策。在這方麵，古往今來有許多沉痛的教訓。
周厲王橫征暴斂，荒**無度，不理國政，民怨沸騰。然而他不僅不聽忠臣勸諫，反而雇用巫人監視捕殺批評朝政之人，致使百姓敢怒不敢言。周厲王還以此為榮，結果登上王位沒幾年，就眾叛親離，民聚反之，將其驅逐出境，落得個喪家失國的下場。
一個人聽不到不同意見、批評意見是可悲之事，同誌們背後議論自己，或批評自己的缺點，提一些建設性的意見，不論通過什麽渠道傳到自己耳中，對自己避免和減少失誤都是非常有用的。從這個角度上講，應當感謝發牢騷的同誌，沒有理由去指責和嫉恨他們。當然，領導幹部要注意身份和場合，不能犯政治上的自由主義。
（四）清心寡欲
私欲是事業的大敵，團結的大敵，個人成長進步的大敵。滿腹私欲就不可能有坦**的胸懷，而且私欲越重，胸襟越小，牢騷和不滿就越多。
黨的宗旨是全心全意為人民服務，領導工作是一項無私奉獻的職業。作為黨的領導幹部，應當清心寡欲，兩袖清風，一塵不染，鞠躬盡瘁。“為祿士者不能成政。”
物欲過重的人，積極性是有特定條件的，也是非常短暫有限的，一旦失去了利益驅動，就會像泄氣的皮球；權欲過重的人，想攬的權攬不上，想管的事管不著，就會牢騷滿腹，消極怠工；名欲過重的人，幹了一點工作，有了一點成績，就想得到領導的表揚，如果個人的名欲得不到滿足，就會心生怨氣，自感委屈；官價過重的人，如果自感仕途不平，工作起來就會失去精神動力。
個人欲望有積極的一麵，它可以驅使人們在一段時間內奮發工作，但也有消極的一麵，若私欲過重而不能得到滿足，就會變得心胸狹窄，怨天尤人，影響本職工作和身心健康。
在現實生活當中，越是才能平庸的人，往往欲望越重，個人欲望得不到滿足，不是從自己德才上找原因，而是埋怨領導不器重，指責部下不尊重，歸罪同事不配合，牢騷滿腹，萎靡不振。一些同事、同誌之間難以調和的摩擦糾紛，根本原因也是私欲作祟。如果都能出於公心，從大局和工作考慮問題，就不會結下死結，也就沒有解不開的疙瘩。古代亡國喪家之君的禍根，無一不是縱欲過度。
一個領導幹部，不論職位高低，都是血肉之軀，有一點私欲是可以理解的，有的也是立足生存的基本條件，但私欲必須有度，越過了限度便會適得其反。
一個人的欲望也不是一成不變的，舊的欲望滿足了，還會產生新的欲望，小的欲望滿足了，便會產生大的欲望。
俗話說“欲壑難填”。私欲永遠不會得到滿足，私欲滿足之日，也就是身敗名裂之時。有些同誌總認為自己付出的太多，得到的太少，這也是私欲過重的表現。不是社會對己不公道，而是個人私欲在增加。
我們好多領導同誌，大都是工農子弟，布衣平民，最初的欲望是有份固定的工作，就會心滿意足。然而，當了工人接著就想轉幹，轉了幹就想謀個一官半職，一旦得到了提拔，當了小官還想當大官，在仕途上永遠也不會滿足，結果必以失敗告終。如果我們的領導幹部都能多想工作，多幹事業，多要責任，不求名，不求利，不求官，不求權，隻求對得起黨和人民，應當由組織考慮的事情，自己不去過多地考慮，許多牢騷和委屈就會煙消雲散，工作積極性就會空前高漲，班子和隊伍的團結就會進一步加強。
（五）加強學習
領導幹部的胸懷和度量，與知識、閱曆、經驗成正比。心胸開闊的人，大多是知識豐厚之人；心胸狹窄的人，大多是知識淺薄之人。
“物有本末，事有始終。”任何事物都有外在表現和內在本質。讀的書越多，知識麵越廣，越不易被事物的表象所迷惑。對問題的認識越完全，越深刻，在處理複雜矛盾時，就會站得高，看得遠，想得寬，表現出寬宏大度的氣質。
知識貧乏者，必然心胸狹窄，視野短淺，看問題死板教條，對好多本來很正常的問題看不開，想不通，整天疑心重重，想入非非，無端猜測。
孔子的孫子子思曾經說過：“學習是為了增長才幹，磨刀是為了使刀刃鋒利。我曾經獨居並認真思考，卻不如學習收效快；我曾經踮著腳來眺望，卻不如登高見得廣。順著風向呼喊，聲音並沒有加大，但很多人能聽見，登上山丘招手，手臂並沒有增長，但很遠的人卻能看見。”
知識本身就是智慧和才幹，博學廣聞可以明白事理，辨別是非，修養胸襟。知識有多深，胸懷就有多寬。要修養寬闊的胸懷，必須加強學習，不斷地豐富知識，拓寬視野，增長才幹。
“聖人無常師”。領導幹部要向書本學習，向實踐學習，向同事學習，既讀有字之書，又讀無字之書，並注意總結經驗教訓，不斷地完善提高自己，增強觀察問題、辨別是非的能力。
學習的敵人是自我滿足。“弟子不必不如師，師不必賢於弟子”。這句話的意思是，弟子不一定在所有方麵都不如老師，老師也不一定在所有方麵都比弟子賢明。領導幹部要切忌以自己必然比部下知識豐富而自居，要虛心向自己的部下學習。知識越豐富，胸襟越寬闊，好多不理解的問題就會不難理解，班子內部和同誌之間的疙疙瘩瘩就會大為減少，自己工作起來就會心情舒暢，也有利於自己的身心健康。
（六）善於自我批評
認真開展批評和自我批評，是我們黨的優良傳統和作風，也是一個領導幹部寬廣胸懷的體現。
近年來，一些單位歪風邪氣壓不下去，一個很重要的原因是黨內民主生活製度不健全，領導不善於開展批評與自我批評，要麽以研究工作代替批評與自我批評。有的即使開展了批評與自我批評，往往也是輕描淡寫，“雨過地皮濕”，不敢觸及思想痛處和真正的矛盾所在，以至於在民主生活會上出現相互批評提希望，敷衍了事。上級批評下級是提“事”不提“人”，說“淺”不講“深”；下級批評上級則更是說“小”不言“大”，扯“遠”不談“近”。總之，是你好我好大家好，一團和氣。
時常聽到有些領導幹部在作自我批評時，總愛把理論學習抓得不緊，當作一個主要缺點來講，似乎這就是一個擋箭牌，說這些很是心安理得，一點也不臉紅。孰不知，理論學習抓得不緊，則更是不講政治，不講黨性的一種表現，危害更大。許多人之所以青睞這不痛不癢的缺點，究其原因是它不僅不能反映思想作風，更不影響自己的威信，並且我有你有，都不為醜，很樂意為人所接受。
勇於自我批評是一種十分可貴的品格，領導幹部尤其如此。害怕批評或批評不得的人，多半是工作不怎麽樣且虛榮心很強的人。他們愛聽奉承話、吹捧話、拍馬屁的話，所以把批評與自我批評看成是洪水猛獸。
筆者認為，作為領導幹部應當胸懷寬廣，“君子不為苛察”。不管別人批評是否有道理，都能做到“有則改之，無則加勉”。俗話說：“見人之過易，見己之過難。”
一個領導幹部若是能夠經常地反躬自省，並敢於公開亮出自己的缺點、錯誤，進行自我批評，那麽對個人成長進步將有莫大的好處，這也是對革命事業高度負責的一種表現。