第二十章 教師生涯（一）
一片嘈雜聲傳來，不一會兒就到了眼前，JK105班的學生全都上氣不接下氣，腳步不穩的抱著作業跑到教室裏，還有幾個人因為終於到達目的地精神放鬆後差點跌倒……一陣忙亂之後，終於在規定時間裏所有的人都到達了教室並找到了自己的位子，但他們並沒有坐下去，等著某人的發話，加之他們都是在科學的環繞中長大的，知道劇烈運動後不能馬上坐下來，於是雖然都快堅持不住了，卻沒有發現一個人坐下來，即使有人堅持不住快攤下來了，旁邊的人也會幫忙扶一把。
雲寫意看到他們這副樣子，體貼的沒有說什麽話，讓他們先休息一會，暗地裏評估著他們的武技水平，雖然跑步隻是一項很簡單的運動，但是卻最能反映一個人的水平，聯盟的學生都學武，武技也是成績的一部分，盡快的了解每個學生的水平，以便因材施教是雲寫意給自己設定的教學方案。
觀察後的結果是；這個班的學生武技水平總體上還是不錯的，除了西林和幾個女生，大部分都在中等到中上水準，其中有三個很優秀，這三個人他都有點印象，好象叫湯木、嘯鳴、勞拉。現在除了那個還沒露過麵的未非，其他人的武技水準他都有個大概的了解了，接下來就要看看他們的文科怎麽樣了，看看時間他們也應該休息的差不多了，發話道：
“大家都做的不錯，沒有人超時，現在把作業本交到講台上來，分類放好，然後到自己的座位上坐好。”
JK105班的人聽到這句話，互相對視片刻，終於還是不敢反抗雲寫意的權威，陸陸續續的把自己的作業放到講台上去，那一臉不舍的表情，不知道的還以為他們手上的作業是什麽寶貝呢。
雲寫意掃視一圈，所有人的作業本都交上來了，連那個還未露麵的未非的作業也被他的室友拿上來了，現在的任務就隻剩改作業了。
拿起放在最上麵的一本，剛翻開第一葉，雲寫意的眉心就跳動了一下，這是什麽，滿滿的一麵題目，隻寫了兩題，而且是填空題，還有一題是錯的。雲寫意忍著自己要把那個學生拉出來暴扁一頓的衝動，不停的告訴自己衝動是魔鬼，衝動是魔鬼……忍了半天終於忍了下去，翻到第二麵雲寫意的臉更黑了，為了證實自己的猜測，他快速的把手上的習題翻了一遍，果然除了幾麵紙上寫了幾題，剩下的都是空白。雲寫意寒著臉看了一眼習題封麵上的名字——勞拉，然後從講桌上找出勞拉的其他作業，一本一本的翻看起來。
底下老老實實坐著的學生提心吊膽的看著雲寫意越變越差的臉色，雖然那是一張美如天仙的臉，但板起來的時候還是很嚇人的，所有人都不由忠心的祈禱雲寫意在翻看的不是自己的作業。
在暴風雨前的寧靜中，突然一聲：
“勞拉”
“啊，在”勞拉被嚇了一跳，連忙站起來，心裏暗罵；怎麽他的運氣這麽不好，這麽多人就找到了他。
與他相反的是教室裏響起的一陣鬆了口氣的聲音。
“這就是你的作業？為什麽那麽長的時間隻做了這麽一點。”聲音冒著絲絲的涼氣。
“……”勞拉低頭聽訓，一句話也不敢回，其實他根本就沒寫，那麽一點還是他昨晚補的。
“不說話。那也就是沒話說了。”雲寫意的聲音裏透著危險的感覺。
“……”
勞拉心裏雖然升起了警昭，但他確實無話可說。
“既然沒話說，那就把作業拿回去補好，三天之內交給我，必須自己寫，寫完之後我會考你的，如果我發現有人幫你做，或是給你抄答案的話，那那個人也要接受處罰。”
“啊……”勞拉現在可是萬分後悔啊，早知道如此，他以前一定會認真做作業的，可是現在後悔也不行，那些題目大部分都不會，這要他怎麽辦……
勞拉低著頭，一臉欲哭無淚的去拿作業的表情讓剩下的人心驚膽仗，擔心下一個就是自己。
雲寫意處理完一個，接著翻開第二個人的作業，這一個比上一個好些，但也僅僅是好一些，每麵都寫了，也隻寫了一兩題，看看名字——嘯鳴，找到嘯鳴的其他作業，都是一樣的情況，每麵都寫了，但寫的都不多，正確率還可以，基本上可以達到90%，但這也是讓他疑惑的地方，90%的正確率怎麽會隻寫了這麽幾題，直覺這裏有問題的他找到了他幾個室友的作業，看完了他室友的作業，雲寫意的怒氣嘩的升了起來，他的室友有兩個和他的情況是一樣的，另一個叫西林的基本上都寫了，當這不是最重要的，最重要的是幾個人的字跡是完全一樣的，雖然字跡上有一點刻意的改動，但怎麽能瞞的過他這個曾經當過特工的人。