“我媽對孩子都是一視同仁的。”不管是男孩還是女孩，在田雙玉心裏都是一樣的。
但宋燚就不同了，在他心目中，還是宋傑比較重要的。
宋曉嵐很是清楚，但也沒有想過去改變什麽。
畢竟一個人的思維和想法都已經是固定了。
“那挺好的。”關春雨卻是在慶幸，幸好她生的是兒子，若是一個女兒的話，她婆婆肯定是不滿意的。
不過，那都是沒有關係了。
在她丈夫去世之前，關春雨的婆婆也去世了，病逝的。
在山上摔下來，還沒送到縣城的醫院就斷氣了。
看著宋曉嵐端出來的三碗艇仔粥，關春雨利索地抬起托盤，轉身出去了。
而宋曉嵐看著她的身影，笑了笑，也轉身進去繼續忙活了。
——
二樓，田雙玉上來看過去，放眼看去隻有季微微一個人的身影，並未看到季聽聽，而衛生間的門是掩著的，並沒有鎖上。
田雙玉就知道季聽聽在房間睡覺去了。
“微微，你姐姐真的一點東西都沒有吃？也沒有說要吃其他東西嗎？”田雙玉還是擔心季聽聽，還想著吃過東西休息一會兒再睡覺，醒來之後是不是會好一點。
畢竟之前都是這麽做的。
再有就是，季聽聽在回來的路上已經吐過一次了，雖然沒有上一次那麽嚴重，但胃裏麵應該也空了。
季微微搖頭，“沒有啊，姐姐就說睡醒了再說。”
“外婆，姐姐她很累了，我能感覺到。”大人常說雙生子是有心靈感應的，季微微現在是沒有什麽感覺的，可看著季聽聽躺下床後，直接就睡著了。
季微微清楚，季聽聽是真的很需要安靜的環境好好地睡一覺。
“……成吧。”田雙玉看了看緊閉的房門，還是沒有去吵醒季聽聽。不過她轉頭去看季微微，問她，“微微你想吃點什麽？”
“等會兒外婆去買？”田雙玉打算出去找藥店問問，孩子暈車需要吃點什麽才適合。
季微微想了一會兒，“酸的。”
“我想吃酸酸的東西。”季微微想了一下，“外婆，現在有嗎？”
“酸嘢啊？”田雙玉忽然想起了什麽，誒了一聲，“好，我這就去買。”
她記得以前好像有人說過，暈車的話吃一點酸嘢就好了。
“等著啊。”田雙玉激動地轉身下樓了。
留下季微微一臉茫然，“這是怎麽了？”
不過，季微微也就是疑惑了一下，注意力很快就回到了作業上。
周一要寫日記，季微微有很多很多想要寫下來跟同學們分享，也想到了以後也要去參加比賽。
不僅僅是為了個人的榮譽，更加是為了大家的榮譽。
要寫的東西太多了，季微微必須要列出一個線索，順著要點慢慢寫。
牆壁上的時鍾滴滴答答地響著，季微微也埋頭在桌麵上，細細密密地寫了一整頁草稿，最後再抄到作文本子上。
然而作文本子太小了，她寫得太多了。
一下子就去了兩三頁，剩下還有一大半沒有寫完。
季微微看著剩下幾頁的作文本子陷入了深思當中。
正好這一會兒，季聽聽醒來了，開門見到季微微拿著鉛筆戳腦袋，而腮幫子又鼓鼓的，模樣可愛極了。
“怎麽了？”季聽聽睡醒之後，精神已經好了不少，就是肚子餓了。
聽聞季聽聽的聲音，季微微的注意力瞬間就被轉移了，再去看季聽聽的臉色，已經沒有剛回來的蒼白，而且唇瓣上也有了一定的血色，能看得出來，這是好轉了很多。
季微微很高興，“姐姐你醒來了啊。”
“外婆買了好多酸嘢回來啊。”季微微像是獻出什麽世間罕見的珍寶一樣，捧著一個碗走到季聽聽的麵前。
其實不用季微微說，季聽聽開門的時候也聞到了一股濃濃的酸味，就已經在想著是不是家裏做了酸嘢。
但沒有想到會是田雙玉買回來的。
這一下，再去看季微微手中的大碗，再看著裏麵的酸嘢。
季聽聽看了一下種類，有很多，白蘿卜、青瓜、黃瓜、木瓜，還有油甘子這些都有。
“是好香啊。”季聽聽忍不住吞咽了一下唾液，她想吃，但現在還不可以。
得等吃過主食，緩過一會兒再吃。
不然她的胃會受不了的。
“家裏還有艇仔粥嗎？”醒來的時候，季聽聽看了床頭櫃上的小鬧鍾，顯示已經是下午四點多了。
一般這個時候，樓下已經是打烊了。
“有的哦。”季微微放下了碗，轉身就跑到樓梯口前，朝下麵喊了一聲，“媽媽，姐姐醒來了。”
“可以幫熱一下艇仔粥嗎？”
很快樓下就傳來了宋曉嵐的回答。
“媽媽說知道了。”季微微很驕傲，“姐姐，你看我厲害吧。”她這個樣子分明就是等著季聽聽誇讚她。
季聽聽怎麽會不清楚呢？
“嗯，微微最厲害了。”季聽聽毫不吝惜地誇讚著，接著她過去坐下，正好看到了季微微的草稿紙。
上麵都是細細密密的小字。
認真地看下去，見是這一次計算機之旅的心得。
季聽聽驚訝了一下，“這麽快就寫好了？”
“嗯，”季微微有些喪氣地點頭，“但是，姐姐你看看我的作文本。”
“已經過半了，也沒有剩下多少頁了。”但是她的內容還沒有完全寫完。
季微微想著是不是她太過於囉嗦了。
“嗯？”季聽聽驚訝了一下，“讓我看看。”
說完之後，季聽聽就一目十行地掃下去。
季微微並不是隨便寫的，是有要點的，而且寫得非常的細。
但並沒有重複又或者是不相關的內容。
一篇看下來，季聽聽仿佛再一次看到了這一次的計算機比賽。
“很棒啊，不用刪改，就這麽寫就對了。”季聽聽看完了，可目光落在季微微的臉上，見她並不是很高興。
“姐姐，你說的是真的嗎？”
“不會覺得我很多話嗎？”季微微不是很有信心，方才她也看了一遍，好像寫的內容過多了，就體現不出這一次的主題和中心內容了。
季聽聽啊了一聲，“不會啊。”
“老師的目的就是想讓我們詳細地把這一次的比賽跟同學們說清楚啊。”一視同仁