答卷是考試的主要環節，要取得好成績除了靠平時紮實的知識積累以外，我們也要掌握一定的答卷技巧。這就是“雙管齊下”。成功總是垂青於有準備的頭腦，隻有我們有了合理的規劃，在考試答卷環節才能做到遊刃有餘。下麵我們介紹幾種答卷的技巧：
（1）先易後難答題法
這種答卷方法的優點主要體現在以下兩個方麵：
第一，可以迅速的緩解考試地緊張情緒。在答題鈴聲響起之後，就能夠在短時間內進入到答題狀態之中，將全部的注意力都集中到回答試題上去，沒有時間再去想剛進入考場時的那種緊張情緒，從而使緊張情緒得以緩解，並隨著答題數量的不斷增多，信心也會隨之增強，從而將緊張的情緒徹底清除。
第二，可以避免將時間全都花在難題上。考試試題的難易程度安排基本上都是按先易後難的順序安排的，這樣就能夠避免，到考試的最後，會做的題卻因為時間關係而沒有作答。在每次考試過後，總會聽到一些同學在抱怨，後悔在考試時沒有按照先易後難的方法來作答，將大部分時間放在了難題的思考上麵，從而導致難題不僅沒有做出來，簡單的題也沒有時間去作答。
這種答卷方法比較適合那些在考試時容易產生緊張情緒的同學使用，這種方法不僅能夠緩解緊張的情緒，也能夠使考生以最快的速度進入到答題狀態之中，從而使答卷的效率得到顯著地提高。
（2）按照順序逐一作答
這種方法是按照試卷上的題號，按順序依次作答。這種方法既有優點也有缺點。優點是可以使考生以最快的速度集中精力去答題，能夠緩解緊張和焦慮情緒；缺點是忘記了先易後難的答題原則，如果遇到不會或比較難的題目，就很容易在這些題上浪費大量的時間，從而耽誤後麵試題的作答，對難題緊抓不放是考試中最愚蠢的選擇，答題時要樹立正確的答題觀念。這就要求考生在答題過程中注意以下幾個問題：
第一，學會放下。在答題過程中時常會出現這樣一種情況，起初記得非常清楚的知識點，到考試的時候會在大腦中突然消失，怎麽都記不起來，此種情況出現時，不要坐在那裏苦思冥想，先把這道題放一放，去解答其他的試題，等過會兒回過頭來再作答。因為這很可能是知識的瞬間遺忘，有可能會在你做其他試題的時候，忘記的知識點又會突然在你的腦海中浮現出來。如果在其他試題都做完後，仍然不能回想起來，就可以嚐試回想一些與此知識點相關的知識點，通過它們之間的聯係慢慢過渡到這道試題的解答上來。這種現象的出現，說明對此知識點的掌握還不夠熟練，還需重點記憶。
第二，認真檢查。當試卷答完以後，如果還沒到交卷時間，就要抓緊時間進行全麵檢查。檢查時要分清先後，先檢查那些自己沒有把握又比較容易出錯的試題，後檢查那些自己把握比較大又不易出錯的試題。有很多同學在考試時都不注意時間，雖然能夠答完，但卻不能對檢查作出合理的安排。總是喜歡先去檢查那些非常複雜又難以改正的試題，往往會出現很多問題，不是檢查不完，就是檢查出錯誤後沒有時間去改正，將時間白白地浪費掉。對那些過於複雜，及時發現錯誤也沒有時間去改正的試題就不要再去檢查，把時間留給那些容易出錯又能夠短時間改正的試題，這是一種非常現實的做法。
總之，我們考試的時候，答題要有規劃，合理掌握好自己的時間。遇到不會的題可以先放下，到最後再做。要是實在做不出來可以放棄，要保持自己的認真細心，會做的題力爭完全作對，這部分的分數一定要全力去爭取。
【學習妙招】 著名作家柯林?威爾森認為：“在我們的潛意識中，在靠近日常生活意識表層的地方，有一種‘過剩能量儲藏箱’，存放著準備使用的能量，好像存放在銀行個人賬戶中的錢一樣，在我們需要使用的時候，就可以派上用場。”然而根據專家提供的客觀數據，我們驚詫地發現，絕大多數正常人隻運用了自身潛藏能力的10%。要開發這座“潛能金礦”，關鍵在於你的學習態度和學習方法。
【考試趣聞】 1931年10月，首屆高等考試發榜，100名佼佼者從幾千考生中脫穎而出。遺憾的是，這100名優勝者中竟無一女性。委員也深感失望。究其原因，一則當時男女同學製實行不久，大學畢業生中女性比例較小；二則當時女性應考者在競爭的勇氣、臨場的鎮定和多門學科的應付方麵也較男生差些。
隨著男女同學製的發展和應試製度的改進，到1933年第二屆高等考試時，開始有女性“攀登龍門”，一舉成名。其中有一位是中央大學法學院畢業的陳自觀，有一位是倪（ní）光瓊。