“豆豆老師”

“豆豆老師”何許人？乃我們的英語老師Miss陳也。Miss陳何以得此昵稱？別急，別急，且聽我細細道來。

新學期的第一天，上午第三節是英語課。新英語老師一走進來，我們40人的眼光便齊刷刷地投過去。老師的個子不高而且很瘦，身著流氓兔T恤深藍色牛仔褲。五官端莊秀氣，鼻子上還架著一副粉紅邊框眼睛。哇噻，正宗一個大女孩啊！她讓我不由地聯想到瓊瑤小說裏清純可愛的女主角。於是，我在心中給英語老師取了個昵稱∶“豆豆老師”。

別看“豆豆老師”弱不禁風，她隻要往台上一站，就有種說不出的嚴厲。我們班有幾個愛調皮搗蛋的，讓班主任傷透了腦筋。在英語課上卻乖得出奇。要問其原因，還得從開學初說起。一日，老師讓我們默寫單詞。教室裏一片寧靜，突然,“哐當”的一聲擊碎沉寂。原來是“搗蛋鬼”王敬在踢可樂罐。“豆豆老師”抬起頭，兩道寒光掃射過去，眾人紛紛側身躲避,王敬早已提起筆，進入“學習狀態”。怎麽辦？最後結果是王敬榮幸的當上了廁所委員——打掃男廁一個星期。瞧瞧，老師這招“殺雞警猴”用得多好啊。這麽一來，誰還敢在英語課上搗蛋？光憑這一點，我就已經對“豆豆老師”佩服得五體投地。“豆豆老師”還有一個絕招——“占心術”。這招可神了，我還親身體會過呢！那次的英語課上，老師和我們一起做整理複習。“現在請一位同學來回答這道題。”一聽要提問，我的心就怦怦直跳。先不說本人的口頭表達能力欠佳，最主要的是本人的英語成績……唉，不提也罷!於是，我像鴕鳥一樣，把頭埋得差不多鑽進抽屜裏。心裏默默地祈禱∶尊敬的可愛的上帝保佑，不要提問我……“咚咚”，誰在敲我的桌子？我抬頭一看，原來是“豆豆老師”。“你來回答吧。”我立刻預感到世界末日來臨了。不過，心裏也增加了一份對“豆豆老師”的欽佩。竟然能將我的心思揣摸得一清二楚，估計這“占心術”已經練到爐火純青的地步了。一站起來，我的腦袋就一片空白。哼哼哈兮了半天，才語無倫次地說出答案。“豆豆老師”點頭示意我坐下，說∶“嗯，基本上答對了。”我抬起頭，正好對上老師的目光，裏麵有鼓勵，有認同……頓時，心底激起一股暖流。你也許認為這是個巧合，可屈指一算，這樣的巧合已經有十來次了。

自從“豆豆老師”來了以後，我的英語成績不斷提高。不論筆試還是口試，分數都盡如人意。於是，心中又添了份對老師的感激。

說句心裏話，我特喜歡“豆豆老師”。一直想為她寫點什麽，可又嫌曆來寫老師的文章太老套（