在人與人交往的過程中，微笑的魅力是無窮的。一個善解人意的微笑恰如一縷和煦的陽光，能溫暖他人的心田；一個恰到好處的微笑猶如一股徐徐的清風，能驅散他人內心的陰霾……一個經常麵帶微笑的孩子，走到哪裏都是受歡迎的。所以，讓孩子說話之前先學會微笑，那是孩子與人相處的法寶。
在孩子成長的過程中，經常會遇到這樣的情況，如：
急急忙忙趕路的時候，一不小心，碰倒了別人放在路邊的自行車；擠公交車的時候，因為急刹車，撞到了別人的身上或者踩到了別人的腳；做遊戲的時候，沒有注意，撞到了其他人……
類似的事情防不勝防，在這種情況下，如果當事雙方冷臉相向，那麽矛盾將不可避免要產生並且進一步激化。相反，如果當事雙方能給予對方一個歉意的微笑或者是寬容的微笑，那麽任何問題都能迎刃而解。
微笑是一種友善語言，更是一種諒解的表現。它以無聲的方式傳遞著這樣的訊息"對不起"或者"沒關係"。
英國詩人雪萊說："微笑，實在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了微笑，人類的感情就溝通了。"沒有人不願意麵對一張微笑的臉。微笑待人的人，總是彬彬有禮、和藹可親、真誠友善、寬容大度，他們走到哪裏都會是最受歡迎的人。
微笑待人不僅僅是一種好的行為狀態，也是一種良好的心態，家長應該教育孩子學會微笑待人，這是讓孩子學會做人的準則之一。那麽，應怎樣讓孩子學會微笑待人呢?
1.鼓勵孩子對自己微笑。
要培養一個以微笑待人的孩子，父母自己就要做一個時時微笑待人的人，這是培養孩子微笑待人最關鍵的一把鑰匙。要鼓勵孩子學會對自己微笑。具體可以按以下幾點練習：
(1)鏡練習法。孩子放學後，家長有意讓孩子對著鏡子微笑。微笑的時候，嘴角應該向上翹，雙頰的肌肉會稍稍上抬，露出六顆牙齒。讓孩子觀察一下自己的表情，看看自己的微笑是否自然。
(2)利用環境法。輕鬆愉悅的環境讓孩子滿足，孩子的微笑就會發自內心，讓孩子聽一些有趣的故事，看一本他喜歡的書，都是不錯的選擇。
(3)情緒過濾法。要發自內心的微笑，就一定要過濾掉那些不好的情緒，如果壞情緒占據上風，再開朗的人也笑不出來。所以，要教育孩子，凡事要看到不好的一麵，更要看到好的一麵。
很多事情就是這樣，以灰色的眼光看問題，就隻能看到灰色的處境。換一個角度，換一個心態，眼中的世界，就煥然一新了。
對孩子來說也是一樣，有些東西不能隻看不好的一麵，這樣會給自己帶來不好的情緒反應，要看到事情的積極方麵，才會有一個好的心態。而好的心態其實就是一種積極的情緒過濾，更是一種積極的心理暗示。
2.告訴孩子對他人微笑
懂得激勵自己，對自己微笑，更應該讓孩子學會對他人微笑，並時常保持自己的笑容。教孩子對人微笑時要讓孩子注意以下幾個方麵：
(1)微笑時要看著對方。對他人微笑時，應該是全身放鬆的，用真誠的微笑打動對方，而不是機械地微笑。如果對方不能從孩子的眼神中看到熱情和誠意，也就失去了微笑的意義。
(2)微笑時要注意語言的運用。有時候，微笑著說出“您好”、"早上好”、"沒關係”、"對不起"、"謝謝"等簡單的語言，會比單純的微笑更能感染人，贏得別人的好感。
(3)對任何人都微笑相待。教育孩子不僅要對自己的家人、老師和同學微笑，還應用微笑感染自己身邊的人，為自己的口才加油。
3.引導孩子善於發現快樂
快樂的微笑是保持生命健康的唯一良藥，它的價值何止千萬，卻不要花快樂其實無處不在。不論做什麽事情，對待什麽人，隻要從好的方麵去觀察、去考慮事情的發展，那他一定能感受到快樂。一個善於發現快樂的人，總能保持樂觀的心態，微笑一定會常常掛在臉上。
就如同孩子的考試，有些孩子數學考了99分，他可能因為沒有得到滿分而懊惱，有了這種情緒，他一定快樂不起來，也笑不出來；可是，如果家長告訴他，這次考了99分，離滿分隻有一步之遙了，隻要再努力一把，下次定能拿滿分。這樣的回答，孩子會很高興，微笑自然就會浮現在孩子臉上了。
4.教育孩子常和他人分享快樂
微笑會蔓延，快樂也一樣。當一個人陝樂的時候，他把快樂的事說給他人聽，很快地他人也會受到感染，會跟著快樂。假如一個人總是哭喪著臉，把消極的情緒傳遞給別人，別人也很難快樂起來，不快樂臉上怎麽能有笑容?
最有效的方式是讓孩子學會和他人分享快樂。越是這樣做，他越會發現，一張快樂的笑臉，總是受到很多人的歡迎。
當然，讓孩子學會微笑，還應該讓孩子懂得選擇笑的時機、場合、話題。歡慶的場合，輕鬆的氣氛中，誠懇坦率的交談中，應該笑；但在談起朋友不幸的經曆時就不能麵帶笑容了。在這種情況下笑，會讓他人覺得你缺乏同情心等。
總之，口才不僅僅包括語言，笑容更是一種無聲的表達方式。善於運用"微笑"的孩子，將會贏得更多的讚賞與支持。