就像部落裏的老人們說的，冬天來得很快很突然。
在他們剛搬進新房子的第三天，就突然下起了大雪，半夜突然降溫，凍得很多人都爬起來找獸皮。
薑子君趕緊起身，在每個屋裏檢查，帶著大家燒炕。
大家哆哆嗦嗦點燃了柴火，等著炕熱乎起來，那一下子，整個身體恢複了感知，好像一下子又回到了春天。
“真暖和啊，真好，今年冬天不會凍死了。”
“啊，這床太好了，我現在熱得獸皮都蓋不住。”
睡在炕頭上的最熱，把獸皮掀開了，露著肚子。
薑子君叫他們還是別太貪涼，又記得盯著點炕。
“半夜也不用起來燒，能熱一晚上，第二天早上再起來點上就行，注意安全，別燒了房子。”
大家都記住了叮囑，還排了人次，輪流負責燒炕。
外麵氣溫降得很迅速，薑子君帶人去看了，那些個要當做玻璃用的冰塊已經凍好了。
這種溫度的巨大反差，實在是很挑戰人類的生存能力。
她們把冰塊弄來，鑲嵌在了窗戶上。
屋裏一下子明亮起來。
薑子君怕冰塊化了，趕緊又做好下邊替換用的。
大家湊在窗戶前，來來回回看，越看越覺得有趣。
之前他們還以為冬天就要躺在屋裏，黑漆漆地熬過來呢。
想看看外麵的光亮，就湊在門口看兩眼。
誰知道，首領竟然想到這種好辦法，可以讓屋裏也有亮光。
明明是那麽冰冷的東西，卻能讓光投射過來，給屋裏帶來了一些溫暖。
真是神奇。
星罡摸著冰塊，也是覺得神奇。
原來冷冰冰的冰塊還能這樣用，真好。
星辰在旁邊說，“這是大河的首領清想到的好辦法，真厲害呀。”
說著，還去看星罡。
星罡的臉都黑了。
怎麽這樣啊？
幹嘛說他的傷心事兒？
反正他就是比不過那個清，有清在，薑首領永遠不可能跟他一起生活的。
星辰拍拍他的肩膀，“你要這樣想啊，清一年才見咱們首領幾次？你可是每天都能看到首領的，不開心嗎？”
幸福和快樂，就是對比出來的。
星罡一下子覺得他說得有道理。
他可是每天都能看到首領，清就見不到。
而且現在是冬天，他也不能閑著，必須繼續鍛煉。
他得找神女問問，怎麽樣可以在冬天變得更強壯，不能浪費了這個冬天的漫長時間。
而風雅雅也沒閑著，即使是冬天不能出門，她也有很多事情要做。
跟大家一起搬進新房子的，還有五隻小雞仔。
這五個小雞的待遇比一般人都好。
放在專門的小筐子裏，怕他們凍著，還給搭了個架子。
阿花要一直盯著，架子就放在炕邊，她睡在炕邊上，白天晚上盯著小雞。
她還怕小雞掉灶裏燒死了，經常大半夜的還爬起來摸小雞。
大家都說，阿花養小雞像養孩子一樣，比養孩子還精細。
而且這五隻雞可真幸福，剛生出來就住這麽暖和的房子，比他們小時候還幸福。
部落裏的小孩子們很喜歡小雞，還經常跑過來看，盯著小雞嘰嘰喳喳說半天，還要試著摸一摸。
偶爾摸一下還行，摸得多了，阿花就覺得小雞的頭上禿了不少。
“不行，不能再摸了，再摸，小雞沒了毛會死。”
從那之後，就隻許看不許摸。
小孩子們不能摸小雞，就跑去找小水，摸小兔子。
小水也不肯讓大家摸，隻許看。
“摸得多了，就不生小兔子了，不行，這可是部落裏的大事兒。”
小水自己抱著小兔子，就是不肯給其他人摸，看得小孩子們眼饞不已。
這些孩子其實就是沒事可做，才會這麽閑，想要摸小雞小兔子。
以前冬天，大家大部分時間都在睡覺。
睡著了，消耗的熱量少，吃得少，可以節省食物。
而且睡著了，也不會覺得那麽冷。
現在屋裏暖和，跟春天一樣，大家就很閑，沒事做，很無聊，還有點恐慌。
風雅雅就把小課堂開始了，叫了眾人來，學寫字。
之前就編了筐子，在裏麵鋪上幹草再鋪上沙子，讓大家用木棍在上麵練習寫字。
大家都不知道字是什麽，坐在炕上，一臉茫然。
風雅雅就解釋了，“字就是我們說的話，比如說我的名字雅，雅就是一個字，是這樣寫的。”
她用燒火棍，寫在牆上，讓大家都能看到。
大家沒想到，一個個的線條合在一起，變成了這樣的東西。
看起來很漂亮，很高深。
“啊，這是符咒。”
“這是天神的符咒。”
隻有符咒會是這種樣子的，是有神奇力量的符咒。
大家連滾帶爬從炕上爬下來，虔誠地開始磕頭。
風雅雅也是沒想到，一個字而已，會讓他們有這麽大的反應。
不過想了想，他們願意相信這是符咒也可以，學起來肯定更認真了。
“好啦，大家都起來吧，這確實是天神賜予的符咒，主要是用來方便我們記錄和傳達信息。”
“比如說，阿虎和阿豹約定了一起去部落外見麵，阿虎先去，阿豹後去。阿虎去了後發現了一個很好的獵物，跟著獵物跑了，那阿豹要怎麽知道阿虎去了哪兒呢？”
大家都跟著思考起來，阿虎和阿豹這兩個被拿來舉例子的想得更多。
阿虎說，“那就做標記，讓阿豹跟著去。”
風雅雅說，“那要是阿豹不知道你的標記是什麽意思呢？或者說，隻有標記，他隻知道你去了哪兒，卻不知道你去做什麽了。要怎麽把信息表達得更清楚明白？”
阿虎和阿豹皺眉，覺得確實是這樣。
標記太簡單了，根本不可能表達太多信息。
眾人都搖頭，不知道現在該怎麽辦。
風雅雅就在牆上寫下了一句話，“阿豹，我發現了一頭公鹿，正在追蹤，你快去叫人來跟我一起追。”
她看向眾人，“這樣是不是就表達得很清楚了？這些文字，就是我剛剛說的那句話。”
大家看向那些字，一個個地數過去，更是肅然起敬。
“天神真是聰明，發明了這樣的東西來表達意思。”
這麽厲害的東西，現在要教給他們嗎？