深入篇
“後來怎麽樣？”幾個學生圍著一個鶴發童顏的老人追問著後麵的故事。這個老人有一張國字臉，原本應該是很有威嚴的模樣，但臉上和藹的笑容卻出賣了他。他在樹蔭下手搖折扇的樣子，十足就是一副神棍的做派。
老人搖了搖手中的扇子繼續道：“後來？嗬嗬，……”
“同學們，大家覺得第五警官講得好不好呀？”班主任似乎忘記了課前那令人嘖嘖稱奇的一幕。雖然這堂課還沒到下課的時間，但因為課堂上明顯太過死寂，這時候班主任還是出來調節一下氣氛。
“好。”學生們齊聲說出這句違心的話，除了三七還在後排呼呼大睡，其餘人都是強打起精神裝作聽得津津有味。但這時候，眾人心底裏還是長長地出了一口氣。
“同學們，我也知道大家並不喜歡這個課。既然我們還有時間，那……我們就來玩一個遊戲吧！”第五若愚“嗬嗬”一笑對大家說道：“大家現在要去買一樣東西，這樣東西必須能夠充滿走廊盡頭的那個倉庫，而價格不能超過1塊錢。當然，這樣東西的購買地點僅限於學校內的小超市。”
“切~”這個問題引來了在場學生們的一陣唏噓，對於這個弱智問題大家早就知道答案了。隻不過突然想到可以在上課的時候離開教室出去買東西，這就不禁讓這些還處於“圈養狀態”的家夥們一陣興奮了。
當大家衝出教室到超市裏去買“那樣東西”的時候，不一會兒的功夫教室內就幾乎是空空如也，隻剩了班主任、第五若愚、孔明和還不醒人事的三七。
孔明看著老師就要過來了，嘴角微微一揚，順手將小半杯水倒在了三七的臉上。
三七騰地一下就站了起來叫道：“我去！我會遊泳！”
在場的另外三個人都愣了，眼睛直直地盯著他。三七這時才明白過來，緩緩地坐了下來，用袖子擦了擦自己的臉，這時他看到了孔明露出不易察覺的詭異而狡猾的笑容。也正在這時候最先跑出去的那一批人中有人已經回來了，隨後陸陸續續的大隊人馬進入教室，幾乎所有人都不無例外地拿著一樣東西——蠟燭。第五若愚讓所有的學生都來到那個倉庫。其實這裏是一個空倉庫，平時也沒有人注重打掃，這時候這兒已經是落滿了灰塵。大家心有靈犀似地點亮了蠟燭，照亮了這個倉庫。不過這群拿蠟燭的人中不包括三七這4個人。
“你們好像很特別呢，並沒有買蠟燭，你想要怎麽解釋這個問題。”第五若愚看了看這4個人，他感覺得出這4個孩子不一般的氣質。
“這些人實在是太浪費了，中國還是一個發展中國家，每天還有那麽多失學兒童需要去救助，這樣浪費1塊錢是很不值得的……”三七還在死不要臉地說著。
“明明就是睡著了，還這麽多廢話。”彤彤小聲嘀咕著。
“呼。”三七吹熄了那些蠟燭，屋子中頓時變得一片漆黑，人或許對黑暗有著天生的恐懼吧。有一些女生們甚至還發出低聲的驚呼，三七感到有一個軟軟的身體正靠在了自己的身上，僅僅是聞著這股熟悉的味道三七就知道是誰，心中一陣的竊喜。“這個屋子裏已經裝滿了一屋子的黑暗。屋中隻有我一個人的聲音，我說的話也裝滿了這個屋子。另外……”
“卟~~”三七痛快地放了一個屁，一臉的陶醉。
“這就是……哎！人呢？有這麽臭嗎？”三七看著已經空空如也的倉庫，心下一陣發寒連忙快步走了出去。見到了同學都在就繼續把話說完：“其實，像剛剛那樣的方法還有很多。人體感知外界事物的存在，無非是通過5感：視、聽、嗅、觸、味，這裏麵除了味覺無法利用之外還有4種。也就是說，我們可以通過光、熱、聲、氣4個方法填充這個屋子。大家之所以會都拿蠟燭是因為慣性思維，你們聽說過這個故事自然就會把答案當做唯一的了。有的時候就像是鬼故事，明明就沒有其事但是聽多了別人的說法，自然就會在自己的腦海裏留下一個‘鬼的印象’於是在遇到像似的情況的時候，就會因為慣性思維覺得自己看到鬼了。”或許是課前聽夢心講昨天的那個“靈異新聞”這時候三七就說了出來。
“嗬嗬，這個同學很好，不知道你能不能幫我一個忙？”第五若愚對三七說。
“沒問題。有事兒您說話。”三七眯縫著眼睛。
當天晚上，還在學校教學區的人可能就隻有三七和彤彤兩個人了吧。
彤彤的眼睛上好像還帶著些許淚光“我們真的要去解開那些靈異事件嗎？我怕。”
“不要怕，有我在。誰讓我答應那個警察了呢！”三七咽了咽口水，緊緊地握著彤彤的手。
“你怕嗎？”
“我怕？你嚇壞了吧！我會怕這種子虛烏有的東西？”
“那你的手能不能不抖呀！你這樣，我更害怕了。”
“這個……兩個人害怕，也總比一個人害怕好。你要是不願意，我、我、我就把你扔這兒，我自己回去。”三七看著看著晚上這個鬼氣森森的學校，也不由得心裏發虛了。
“別呀！”彤彤的小手緊緊的攥著三七。
“哈哈哈……”遠遠地傳來一陣女人的笑聲，這笑聲在這淒冷的晚上，顯得尤為可怖。
這時候在三七的腦海中浮現出這麽幾句話“赤衣凶，笑麵屍，鬼笑莫如聽鬼哭。”這是說比遇到僵屍、冤魂還要恐怖的事情，相傳遇到這種事之後必死無疑。三七連忙在口中默念“阿彌陀佛，善哉善哉。”
“你還說你不怕！都念上經了。”彤彤這時候都快急哭了，特別是聽到剛剛那幾聲詭異的笑聲之後。
“我、我沒怕！就是……就是說我一點都不信鬼神。那些和尚都是招搖撞騙的。你聽他們天天念著‘偶沒有頭發，山寨山寨。’”
“嗬嗬。”雖然彤彤這時候被逗笑了，但是這也隻是減緩了周圍冷森淒靜的氣氛而已。“三七，我們現在應該去哪？”
三七做了兩次深呼吸之後說：“明知山有虎，偏向虎山行！我們去圖書館！……”
“後、後來呢！”幾個放學回家的學生這時候聽得都熱血沸騰了。
那個老人說：“預知後事如何，且聽下回分解。”
“切！”幾個學生很顯然認為這種留扣子的方式很猥瑣、齷齪、無恥。
“這樣吧，我出一個上聯，你們對的上，我就繼續說。天和、地和、人和、闔家歡樂。”老人手中折扇輕搖頗有些文士風範。
“你去、他去、誰去？我嘞個去！老頭子，我找你找了半天了！”一個賊眉鼠眼的年輕人朗聲說道，然後走了過來，而他的身後還跟著一個美麗動人的女孩和一個7、8歲大的小學生。
“嗬嗬，彤彤。我還以為你找不到我了呢。”老人微笑著看著三七他們。
“哎呀，師父。你跑哪去玩了？害死我了，下次再也不帶你出來了。”彤彤抱怨道。
老人一撩衣服站了起來，三七看著師父精神很好就說：“師父，看來你的老年癡呆好多了。都開始認人了。”
“那當然了，你師父是誰呀。哈哈，三七好久沒見了，讓師父抱抱。”老人張開了手臂。三七這時候心中一陣小溫暖，想不到師父還是這麽關心自己。
三七也閉著眼睛，伸開手臂。隻是等了半天還沒動靜。“咦？”三七隻見師父已經不再自己的眼前了。就見他抱著彤彤，嘴裏還一邊說“三七，你的頭發最近留長了。真是越來越漂亮了！”
“啊！？”三七看著彤彤一臉的無奈，徹底無語了。