楊偉民連忙擺手：“劉主任，你誤會了，我怎麽能有這樣的想法。確實是因為天河小學的事，我才擅自做主去學區找了趟趙校長，我本以為中心小學離學區那麽近，趕開會的時間一定能回來，沒想到一待就那麽長時間。”

劉主任瞪著眼睛看楊偉民：“楊老師，你該不會是跑到趙校長那兒告我的狀去了吧？”

楊偉民緊張地說：“劉主任，根本不是您想的那樣！”

“那是什麽樣？開會的事我讓吳茗通知你了，並且一再強調讓你在會上發言，結果我放下一切工作為你捧場，你連人都不見了，讓其他老師怎麽看我？作為學校的領導說話都不算數，他們會怎麽想？以後的工作還怎麽開展？”劉主任氣呼呼的，端起桌子上的茶杯，砰一聲放下去。

“劉主任，實在對不起，我真的不是故意的。天河村的村書記要霸占天河小學，在家裏磨纏了好些天，今早又跑到鄉鎮府要學校去了，我一時著急就去學區找趙校長了。”

“哦！”劉主任聽楊偉民這麽說，似乎沒那麽生氣了，但仍很嚴厲地說：“有理由就可以胡作非為，上班期間擅自離開崗位，電話也不接，這就是優秀教師的作風？”

楊偉民心虛得很，他心裏早就歉疚死了，他沒想到算好的時間，盡然遲到了，更沒想到劉主任會為了他去參加教研組的會，可現在說什麽都晚了，如果做什麽事能彌補的話，那他一定立馬去做，哪怕赴湯蹈火在所不辭。

“劉主任，你怎麽懲罰我都行，確實是我有錯在先。”

劉主任忽地站起身：“楊偉民，這可是你說的，希望你說到做到，你去辦公室找語文教研組的老師挨個道歉去，最後寫一份3000字的檢討，下午就交給我。”

楊偉民遲疑了，道歉沒問題，做錯了事就應該承擔相應的後果。可寫檢討楊偉民很犯了難，他長這麽大還從沒寫過檢討，到了中心小學，前段時間剛全校通報批評，現在又要寫檢討，他活到老了沒什麽建樹，反倒處處給他的人生摸黑。

“你不想寫是嗎？”劉主任生氣地瞪著楊偉民：“不想寫你可以擰包回家，中心小學不歡迎你，年紀大就可以不遵守紀律嗎？倚老賣老，這才是最可恥的，你是優秀老師本指望你給老師們做個好的表率，你卻做出無組織無紀律的事，要是偏袒了你，其他的老師又怎麽說？”

楊偉民知道劉主任是一個較真，認死理的人，他既然說出來了，就沒有回旋的餘地。

“劉主任，你消消氣，我按你說的辦就是了。”

“怎麽？楊老師，你還不滿意？不要以為你曾資助過我，是我的恩師，我就要偏袒你，我可是一視同仁，這是你教我的。”劉主任說完氣呼呼地端起桌子上的茶杯喝了一大口，坐在凳子上直喘氣。

楊偉民識趣地再一次道了歉，帶上門，離開了劉主任的辦公室。

門關上的那一刻，劉主任似乎猛地清醒了，他拿起手機給趙校長打了電話，電話響了好久終於接通了，劉主任連忙笑著問：“趙校長，你這會兒忙著呢？”

“劉主任，楊偉民剛從我這兒走，你就興師問罪來了?”

“趙校長，我哪敢呀！不過我打電話確實是因為楊偉民的事。”

“哦，那是什麽事？”

“你說他這個人怎麽這麽多事呢！都快愁死我了，今天又讓我在老師麵前下不來台，我當初真不應該把他留在中心小學。”緊接著劉主任便把今天的事說了一遍。

“劉主任，你這是在怪我了？”

劉主任趕緊否認：“沒有，當然沒有，隻是我覺得你當初說的那個法子不知道好不好用？我現在覺得以楊偉民的個性不見得會自己主動提出離職，再者說了，當初天河小學撤並到中心小學的時候，楊偉民不也是主動離職的嗎？為什麽非要來這麽一出，折騰得我焦頭爛額的。”

“劉主任你什麽時候變得這麽沒有耐心了，中心小學多一個楊偉民又不妨礙你劉主任什麽事，再者說了，楊偉民在天河小學撤並時的離職，跟現在的離職完全是兩回事，我想劉主任這麽聰明的人，應該能懂得其中的道理吧，至於你想讓他什麽時候離職，還不是你說了算？”

劉主任跟趙校長寒暄了幾句，就掛斷了電話，這一通電話劉主任徹底明白了趙校長的意圖，他把楊偉民這個燙手山芋塞給他，他自己跑到副局長李敬先那裏邀功行賞。

楊偉民如果在中心小學幹得好，那是楊偉民個人能力的體現；如果幹得不好，或者說因某個原因離職，就全怪到他的頭上了。

更何況上次李敬先來中心小學開會的時候，親眼見到楊偉民幹雜活，李敬先年紀輕輕就當上了副局長，人精一樣的人，能看不出來端倪？

劉主任這麽一琢磨，下定了決心，他自己絕不做那個惡人。繼而聯想到今天的事，又覺得對楊偉民懲罰重了一點，如果這事傳到李敬先那裏，豈不是在他頭上又記了一個大過嘛？他幹嘛要讓楊偉民給所有老師道歉呢？寫個檢討意思意思不就完了嗎？

劉主任想到這裏連忙拿起電話給楊偉民打電話，可電話響了好久一直沒人接。

其實這時候楊偉民剛踏進老師辦公室。

在劉主任辦公室楊偉民隻想息事寧人，讓劉主任消氣，回到後勤中心的辦公室他左思右想，總覺得這件事他確實有錯在先，但他不明白為什麽要跟每一位老師道歉，可劉主任一再強調了，他不去道歉恐怕不行。

楊偉民走進的這個辦公室是低年級學生的老師辦公室，此時辦公室裏隻有三位老師，這些老師楊偉民都打過照麵，但並不認識，也未曾說過話。

其中一位略胖的女老師看到楊偉民連忙站起身：“您是？楊老師吧！您有什麽事嗎？”

楊偉民說明了來意，並問了語文教研組的老師都有哪些。