好不容易到了周天可以休息的日子了,劉七決定這個星期好好的陪著小豆開開心心的玩一會。
早上兩個人都美美的睡了一個自然醒的美容覺,小豆醒的比劉七還早。
小豆惡作劇一般使勁的把遮住陽光的窗簾拉了開來,刺眼卻又溫暖的陽關照進了屋子裏麵。
劉七自己覺得自己的眼睛看到了白茫茫的一片光,然後等自己的眼睛慢慢適應了光線,他才伸手揉揉了被眼光刺痛的而感到有點不舒服的眼睛。
他微微的睜開眼睛,隻是露出一條狹小的小縫,然後就看見站在窗戶邊拉著簾子傻傻笑著的小豆。
劉七翻身下床,迅速的穿好衣服洗個了臉就去把昨天晚上就泡好的豆子拿了出來。
他昨天就想好了今天早上可以榨一杯熱乎乎的豆漿給小豆喝,雖然算不上是多麽精致的食物,但是也算是自己的一番心意。
豆漿機在廚房裏麵嗡嗡作響,小豆也在劉七做早餐的時間,閃身進了洗手間,今天睡的真美,睡了一個自然醒,是平常他上學根本不可能有的待遇呢。
劉七把煎好的雞蛋平鋪好放在桌子上,然後還放了一些沙拉醬,比較甜,小豆會喜歡吃的。
小豆洗漱好就出來了,在劉七的呼喊中做到了桌子旁邊,然後用手接過來劉七遞給他的一杯熱乎乎的看起來很香甜的豆漿。
隨後劉七又拿來了白砂糖,往小豆的杯子裏麵盛了。一勺白花花的白砂糖,然後又用自己的長柄勺攪了攪,讓糖味更加融入到豆漿裏麵。
小豆慢慢地一口一口小小的抿著豆漿,慢慢地品嚐著這個味道。
“那麽今天你有什麽安排沒有?”劉七喝了一口豆漿,然後緩緩的放下了杯子,抬頭輕輕的問著小豆。
“老師布置的作業我有些還沒有完成啊,我想花一點時間在作業上麵,我想先好好的完成老師交給我的任務,那麽你有什麽安排嗎?”
小豆似乎是很平常的安排著自己的行程,把這個安排詳細的告訴了劉七,然後也詢問了劉七今天有什麽安排,或者說是有什麽工作嗎。
劉七平常的點了點頭,他就今天確實是有一些事情,不過他這個安排希望能和小豆一起進行,這也比較有教育意義,也可以讓小豆開展一下自己的眼界。
小豆有一些疑惑,見劉七並沒有解釋,他又低下了頭,喝了然後豆漿,然後又好奇的問道。
“怎麽了?今天你是有什麽特殊的安排需要我幫忙嗎?為什麽突然之間問起來這個事情了?”
見小豆疑惑不解,劉七眼睛看著窗外愣了愣神,然後又扭頭看著小豆搖了搖頭說道:“這個先不告訴你,我保留一下神秘感,你先完成你自己的安排,你不是還有老師布置的任務和作業都沒有做完嗎?你先忙你自己的事,等你忙完了你就知道了。”
其實劉七並沒有什麽需要小豆幫忙的地方,但他覺得這項活動非常的有教育他希望小豆可以參與其中,也會對小豆的人生觀價值觀有很大的幫助,也可以兩成小豆豬肉為樂的好習慣,所以他打算帶著小豆一起去完成這個任務。
小豆茫然的看了眼劉七然後疑惑不解,但是劍劉七不願多解釋什麽,小豆也識趣的不再問了,等他完成了自己需要完成的事情之後,劉七自然會告訴他到底是什麽事情需要小豆幫助他的。
其實是因為這邊有一個誌願者活動,劉七報名參加了,其實說是誌願者活動,隻不過是去看望一些留守兒童他們的父母或者是外出打工,常年不回來或者是就失去了父母被遺棄了。
劉七之前在他的廢品回收站裏,也翻出了許多學習用品,以及孩子們喜歡玩的玩偶玩具之類的,他想把這些都打爆了,然後一起寄給這些有需要的孩子們。
劉七之前就把這些東西分好類了,他這一次既是去探望這些留守兒童,幫他們做一些自己能做的事情,也是希望能帶著小豆去開開眼界,接觸一下不一樣的世界。
吃完早飯後,劉七就開始忙忙碌碌地收拾屋子,每到周末大掃除,這是他們家定下的規矩。
小豆趴在劉七給他買的,也有的是劉七自己動手拚裝的小書桌邊,認真地完成自己老師交給自己的任務。
那個小書桌上麵雖然有些破舊,但是依舊很平整,書桌的一個角落上還放著劉七之前送給小豆的一個變形金剛。
雖然說是送的,但也是劉七從他拾到的廢品中找出來的,當時劉七看著這個變形金剛非常的精美,隻是有一點點問題,劉七就自己動手修好了,然後清洗幹淨,把它作為禮物送給了小豆。
小豆也很喜歡這個變形金剛,所以一般就把它放在書桌的一角,就好像是劉七坐在旁邊陪著他一塊兒完成老師布置給自己的作業一樣。
劉七收拾好房間之後,他跟小豆交代了一聲,要在家好好開門,不要隨便亂跑,不要給陌生人開門等等一係列,出門前已經交代給小豆無數遍的叮囑了。
然後他又拿上自己的袋子去外麵日常的去看看有沒有什麽收獲。
“那我出門了,你一個人在家小心啊,先完成自己的作業,回頭我再帶你去參加一個別的活動,很有意思的,你一定會喜歡的。”
劉七準備出門了,他手扶在門把手上,還不忘回頭叮囑小竇要一個人在家注意安全,還賣關子似的告訴了小豆,自己有安排有個特殊的活動,到時候會帶上小豆一起,這一句話就引起了小豆的好奇心。
等劉七關上門出去收一些不要的廢舊品,是小豆一邊寫著自己的作業,一邊在想劉七最後離開家時說的話,他的好奇心實在是按捺不住。
他實在是想不明白,有什麽活動可以讓劉七這麽神神秘秘的一直不告訴他,既不是自己的生日,也不是劉七的生日,也沒有什麽特別大的紀念活動。
那麽到底是為了什麽呢?