校長如何營造育人文化

義務教育學校校長專業標準，對於明確義務教育學校合格校長專業素質的基本要求，提升校長隊伍的整體素質和管理水平具有重要意義，必將全麵提高義務教育學校辦學水平。校長專業標準首次係統建構了我國義務教育學校校長的六項專業職責：規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境。明確了校長專業發展的主要方向，體現了倡導教育家辦學的要求。中小學校長培訓用書就是按照以上校長的6項職責，形成了6冊培訓用書。本書為校長如何營造育人文化，本書為校長如何規劃學校發展，從專業理解與認識、專業知識與方法、專業能力與行為三個方麵十個要求論述校長如何營造育人文化。