對於品德的要求無論在什麽時代都是很重要的,選賢任能,德者優先,這在雷薩斯帝國同樣適用,因此對於學生們品德的要求,家長們非常的認可,他們不要求子女一定要文能治國,武能安邦,但是必須品行端正,坦坦****。

眾人都非常認可的點了點頭,史蒂芬校長則眼眸微凝,深思著全校普及品行素質教育的方案。這麽多年帝國中央學院畢業的學生之中,雖然沒有出現窮凶極惡之徒,但敗類還是有一些的,今天星若辰說的素質教育無疑給他提了個醒,要是帝國中央學院真的出了窮凶極惡之徒,那麽對於帝國真的是一大危害,品行素質教育,刻不容緩!

“以上就是立心學院的教學計劃和安排,接下來是關於立心學院的教學理念。”說到教學理念,星若辰收起了嘴角的微笑,變得分外鄭重起來。

“每一個院係都有自己的教育理念,對於一個院係來說教育理念可以說是這個學院的靈魂,它的理念決定了它的教育,也影響著它教育出的人才。”

“有的教育理念教人寬厚,有的教育理念要求嚴謹,有的教育理念倡導博學多思,有的教育理念注重身體力行,立心學院的教育理念並不是具體的倡導號召,而是一種精神,一種胸襟,一種底氣,一種膽魄!”星若辰夜色星空般的眸子堅定自豪而又明亮閃耀。

講台後麵一直被遮蓋住的幕布緩緩掀開,一行行氣勢磅礴的楷體毛筆大字,工整的書寫在幕布後的巨大卷軸上,“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”星若辰鏗鏘有力的聲音響徹在教室中,每一個人都眼眸一睜,看著那寫著工整字跡的卷軸,一種磅礴渾厚的感覺充滿了胸膛,眸子裏滿是震撼。

“這是立心學院名字的來由,也是立心學院的教育理念!”星若辰的聲音堅定而又毅然。

奧力亞特大帝和黛拉皇後怔愣良久,他們從不知道有一天會被一句話震撼的回不過神來,更無法想到有一天會對一張卷軸肅然起敬,更加不知道“立心學院”這個名字有著如此厚重遼遠的意思。

兩位帝國最尊貴的人,一遍又一遍的默念著卷軸上的字句,一遍又一遍體味著其中厚重磅礴的意思,當兩人回過神來時,看著向星若辰的眸光滿是感激,星若辰給帝國帶來了無數的奇跡,但是今天他看到的是未來,星若辰帶來的未來。

在未來,許許多多的學生將以此為標榜,努力學習,修養品德,給帝國帶來無可估價的正能量,帝國將在這股正能量的推動下蓬勃的發展,越來越強盛,越來越繁榮,也會越來越幸福安康,學子們將接過前人的智慧,勵精圖治,為帝國的發展添磚加瓦,太平盛世的大門將會為帝國敞開!

那樣美好強盛的未來,是雷薩斯帝國期待了許久許久的,這句話,將帝國的夙願道盡,說到了每一個人的心坎裏,更是雷薩斯帝國每一任帝王的願景,奧力亞特大帝拚命壓製住心中**漾洶湧的**,沒有因為心情激動而做出有損帝王威嚴的放聲呐喊,握著黛拉皇後的手卻還是不由自主的收緊了些。

而黛拉皇後也激動萬分,作為輔助帝國的皇後,她和她的愛人從不止一次憧憬帝國的未來,可是每一次都滿含憂色,因為未來是不可預估的,他們不止一次擔憂著帝國的前途,生怕帝國的輝煌會淪陷,會黯淡,但是今天她對帝國的未來第一次沒有了顧慮,擁有了十足的信心,在這樣的教育理念下,帝國的年輕一代必然不會辜負他們的期望,強盛繁榮的帝國藍圖仿佛在緩緩展開,那是讓人想起來就彎起嘴角的美好未來!

史蒂芬校長作為從事教育一生的人此時內心的震撼已經無法言喻,那大睜著的眼眸和滿含憧憬的神情,如果在以往,根本無法想象風輕雲淡、鎮定自若的史蒂芬校長,會有如此失態的時候。史蒂芬校長品讀了一遍又一遍這句話之後,突然有種喟歎,看著眼前的教育理念,史蒂芬校長第一次開始懷疑他自己的教育工作是否合格。

肯尼斯六人的家長們和洛特、狄斯等人,雖然一直對星若辰在教育方麵做出的貢獻,都是欽佩有加的,但是今天他們卻突然覺得,星若辰做出的貢獻遠比他們所預估的大得多得多,那不僅僅是對教育的改進,那是一種革新,讓人們能擁有一個美好未來的革新!

埃米五人的家長心中激**著從未有過的震撼,這個之前被他們誤以為差勁的學院給了他們一次又一次的震撼,他們從沒有像此刻這般堅定和慶幸,他們的孩子是如此的幸運進入了立心學院。想想之前發往史蒂芬校長處的投訴信,家長們羞愧難當,有著這樣崇高崇敬教育理念的學院如果還不能算得上優秀,那麽雷薩斯帝國就沒有一所優秀的學院了。

肯尼斯六人和埃米五人此時除了震撼還是震撼,小小的心靈被這種激**的情懷充滿,眼睛裏晶亮非常,這句話在無形當中駐入了孩子們和少年們的心房,種下了一顆種子,隨著孩子的長大,這顆種子會隨之成長,成為他們人生的教條和信仰。

正如星若辰所說的,為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平,這不僅僅是精神,更是一種傳承,千百年後,這種精神將流淌在帝國青年一代的血液裏,這麽一輩輩一代代傳承下去,世世代代的帝國兒女會將帝國的未來建造的富強繁榮,那是現在的帝國人所憧憬渴望的未來!

看著沉默下來的教室,星若辰的神情依然鄭重,他不知道這句話對於現在的帝國人會有多大的震撼,但是這是他所想要的教育理念,修身齊家治國平天下,這是華夏數千年來的智慧,立心、生民、繼絕學、開太平,他希望將這樣優秀的理念在帝國傳承下去,雖然他沒有生在帝國,但是雷薩斯帝國現在是他的國家,他出現在這裏,或許是命運使然,那麽熏陶他成長的燦爛文化就讓它繼續永久的璀璨下去,讓這個國家更加的繁榮昌盛!

星若辰鄭重的黑色眸子裏一片華光璀璨。

等眾人都回過神來時,星若辰開始繼續講解,眾人的聆聽中帶上了尊敬,是對這樣璀璨文化的尊敬,也是對星若辰的尊敬。

“我小的時候學書法的時候,我爺爺給我說,寫的字要有風骨才是好字。對於人來說也是如此,一個人如果沒有骨氣,那麽他就會如牆頭草,隨風翻倒。對於學院也是如此,一個有風骨、有氣節的學院,它的學生也會擁有相應的氣度。”

“立心學院的風骨氣節是‘海到天邊人作岸,山登絕頂我為峰。’”,星若辰鏗鏘有力的聲音再次出現。

對於孩子,沒有夢想不可怕,可怕的是在學習成長的過程中一直不思進取,這樣的人隻能因為胸無大誌,而一生碌碌無為。小孩子需要激勵,需要誇獎,但是這激勵和誇獎也要有度,否則最後隻能成為狂妄自大,這是因為沒有給孩子們寬闊的眼界,海到天邊方能人作岸,山登絕頂方能我為峰,沒到天邊,沒登絕頂,那麽你的前方就有路,那是你的目標,也是你前進的方向。

當你來到天邊,登臨絕頂,那麽在你所執掌的領域,你已經成為了頂峰,那麽此時你便是岸,便是頂,無數的讓人將會踏上征途前來,追尋著你走過的道路和艱辛,一代一代推動著科技的進步,時代的發展。

這種磅礴寬廣的胸襟和情懷,雖然是成年人才能擁有的,但是對於早慧的孩子們和少年來說這並不是問題,接觸並體悟這種胸懷,那麽慢慢的就會有這樣的氣魄,自豪而不自滿,驕傲而不驕奢。

毫無疑問,教室裏再次沉默了下來,眾人仔細品味著其中寬廣的胸懷和傲人的氣魄,過了很久才回過神來。

對於立心學院的簡述也來到了結尾,星若辰誠懇的問道:“請問大家對於立心學院還有什麽不了解嗎?”星若辰的語氣雖然很平緩,但是仔細聽得話,還是能辨認出其中的一絲緊張,雖然星若辰對於自己的講解很有信心,但是家長們反饋的結果沒出來,他還是有些忐忑。

米格爾的爸爸詹森·珍特首先站了起來,“小辰老師,我家米格爾就交給您了,謝謝您!”說著詹森·珍特對著星若辰鞠了一躬。

“小辰老師,我家拉赫爾交給您了,謝謝您!”昂·裏卡多鞠了一躬。

“小辰老師,我家埃米交給您了,謝謝您!”

……

一位位家長對著星若辰彎腰致敬,這樣的老師,這樣的學院,是他們孩子的幸運!

連奧力亞特大帝和黛拉皇後、史蒂芬校長等人都對著星若辰鞠了一躬,而這也讓星若辰很不好意思的紅了臉頰。