衛尋覺得這件事情有點反常，天一就算再嘮叨那也是鮫人王請的心裏導師，也是鮫人公主曾經的老師，鮫人公主作為一個公主起碼的涵養和素質應該是有的吧。再說了天一之所以去鮫人宮就是為了防止鮫人公主離家出走，可現在鮫人公主明顯已經離家出走了啊。
衛尋想把心裏的疑惑問出來，可又看到伊莎似乎有點遮遮掩掩好像有難言之隱一樣於是就選擇閉口沉默。不過這樣一來也好，衛尋正發愁無法找到去鮫人宮的路，伊莎這是自動送上門來了。
衛尋沒有含糊，即刻就答應了伊莎的請求，“那好，那我就跟你走一趟吧。”
在去的路上衛尋才從伊莎嘴裏得知，天一每天都給伊莎樹立一些愛家愛鮫人宮的思想，伊莎的粑粑鮫人王也是朵奇葩，按照故事，衛尋還真的以為這位鮫人公主是思凡喜歡上了菠蘿山的哪個男妖，原來事實的真相隻不過是伊莎現在正好到了青春叛逆期，嫌鮫人王把她管的太嚴有了叛逆心理。
鮫人王的思維很簡單粗暴：你伊莎是我的女兒我說啥你都得聽，我可以給你天上的星星，也可以給你般離海最好的南鮫人當奴仆，但我說東你不能往西。
伊莎的思維也很簡單粗暴：可我不喜歡天上的星星，我就喜歡月亮，你讓我往東我偏要往西，你以為你是大王就了不起啊，我偏偏不買你的賬。
這是一個問題家長和問題學生的家庭結合，衛尋認為，身為學生老師的天一估計日子一點都不會好過，難怪家訪去了這麽長時間還沒有回來，肯定是整天頭疼著調和鮫人王和伊莎的矛盾了。
衛尋有個問題特別想知道答案就問伊莎，“我說公主，你為啥想到找我呢？就因為我是你的同學嗎？”
鮫人公主老實的搖了搖頭，“當然不是，是因為天一老師最寵愛的徒弟就是你了，你叫他回來，他肯定不會不回來。”
“真的假的？”反正衛尋是不相信天一會對她這麽好。
鮫人公主認真道：“真的，天一老師每天都在我耳邊提起你的名字，老實說剛開始一聽到他說你我就頭疼，可後來我靈機一動心裏有了主意。”
衛尋嗬嗬一笑，“他說我啥了？如果是好話請告訴我，如果是壞話就算啦。”
“他說你活潑，說你鬼機靈，還說你難纏。”鮫人公主才不管啥好話壞話統統給衛尋倒了出來。
衛尋滿頭黑線外加想翻一個白眼，“這絕對是親師父沒毛病。”
鮫人公主這時突然一把抓住了衛尋的胳膊，激動的說道：“小姐姐，待會見到老師你可千萬不要說是我叫你過來的，你就說你偶然碰到我的，好嗎？”
這些妖個個都神裏神經的，他們是不是有集體抓人胳膊的毛病，衛尋一邊掰扯鮫人公主的胳膊，一邊點頭道：“明白，懂得。”
可問題是天一又不傻，用腳趾頭想想都能知道憑她一己之力是到不了鮫人宮的，衛尋得出結論：鮫人公主伊莎不僅叛逆，智商似乎還有點不在線上。