裴露輕歎一聲，笑容無奈，“不逗你們了，蜀中無大將，第一名還是鬱向陽，考了73分，勉強湊合的分數。第二名婁淑，50分。其他同學都是40分以下的了。”

“昨天晚上開會，我和咱們班其他代課老師聊了聊，都對你們非常失望。比起前幾屆學生，你們水平差遠了，部隊不可能把那麽多士兵的性命交到你們這群庸才手上，說庸才都照顧你們自尊心了，你們就是小笨蛋啊。”裴露說，“就算全班第一的鬱向陽，水平也隻能說勉勉強強。”

裴露還要繼續往下說，講台上的屏幕忽然亮起來。

她低頭看屏幕上彈出的消息，頓時滿臉驚訝，抬頭望向鬱向陽。

“教務處通知，鬱向陽你跟我去一趟校長室。”裴露道，“同學們自習吧，班長把試卷的參考答案發下去，這節課把錯題都學會，明天早讀我過來提問。”

鬱向陽啪地站起來，收拾東西準備走。

全班同學表情震驚地望著鬱向陽，各種臉色在一張張臉上浮現，不斷變化。

教務處通知他去校長室？！

校長是誰？

江燁啊！

難道江總兵來學校了？

幾個學生忽然倒吸涼氣，該不會江總兵是專門為了鬱向陽過來的？

江燁星軍官大學是很多年前江燁親自建校，校長也一直是江燁。

平時實際上管理學校的是幾個副校長，江燁工作太忙很少過來，但一旦江燁親自來，必然是能上新聞級別的大事。

鬱向陽跟著裴露離開教室，裴露還大著肚子，所以走得較慢，鬱向陽很有耐心地在旁邊緩步跟隨。

等兩個人走遠，教室裏頓時一陣竊竊私語。

“校長室平時都鎖著的，江總兵肯定來學校了！”

“難道是專門來見鬱向陽麽？”

“不會吧？為啥讓咱老師也去？”

“可能是讓咱們老師說說鬱向陽的表現，畢竟鬱向陽是過來進修的。咱們上學是辛辛苦苦考進來，鬱向陽上學是江首長送過來培養，不一樣的。”

“那些傳聞都真的嗎？鬱向陽在前線殺降好幾萬？”

“我表哥在惠勒星部隊，上個月休假回來，他說鬱向陽確實殺降了，但是殺了多少不知道。惠勒星那邊打仗打的特別野蠻。”

“這事兒應該真的，我聽到的版本是，鬱向陽在惠勒星打仗超級猛，把岡特軍那邊打的尿血，根本擋不住他。本來江首長想火速提拔他，但是仔細一查，發現他居然邊打仗邊殺降，大怒，就直接把他官職擼了，送來學習。”

“鬱哥確實猛人，回回考試分數是我兩倍，我服氣的。”

……

校長室門口。

兩名衛兵在走廊站著。

看到裴露和鬱向陽走過來，衛兵立刻過去敲了兩下校長室的門，然後打開一條縫。

裴露和鬱向陽一前一後進了校長室。

辦公桌後麵，坐著一個穿便裝的年輕人。

鬱向陽啪地並攏腳跟，敬禮，“校長好！”

“不要叫我校長，感覺不吉利。”江燁說。

“首長好！”鬱向陽改稱呼。

裴露也站直了敬禮，“首長好！”

雖然裴露是老師，但她在部隊裏隻是一名平平無奇的副師長，親眼見到江燁的次數很少。

加上江燁做了年齡手術，整個人年輕許多，因此剛看到江燁時，裴露腦子宕機了一下沒反應過來。

鬱向陽雖然是學生，但近距離和江燁長談過，記憶還很清晰，一見麵就認出來了。

“哎呦，裴露老師都身懷六甲了，怎麽還在上課？”江燁忽然站起身，“快請坐快請坐！”

“謝謝首長，其實不影響的，總在家窩著也累，不如來上上課。”裴露笑著坐下。

江燁拿了隻杯子，倒了一杯溫水，雙手捧給裴露，“就不給你喝茶葉了，我太久沒來，忘了我辦公室裏配備的是什麽茶，不知道對胎兒有沒有影響，喝點白水吧。”

“謝謝謝謝。”裴露有些受寵若驚地接過水杯，“首長太客氣了。”

“向陽你先去走廊等一會兒吧。”江燁抬頭，“我和你老師先聊聊，等會叫你進來。”

“是。”鬱向陽轉身出門，輕輕把門關緊。

江燁坐下來，“裴露老師辛苦了，我想找你了解一下鬱向陽的表現。門很隔音，咱們說話外麵聽不到的。我想知道你對鬱向陽的看法，越詳細越好。”

“鬱向陽這學生，改變挺大。”裴露想了想，“我們有很多課程，需要學生課堂發言或者寫長篇論述，靠這個來摸清每個學生的水平和思想。鬱向陽剛來的時候，經常語出驚人，非常嚇人。”

“哪方麵嚇人？”江燁問。

“比如談到屠殺這個話題，其他學生的回答都是禁止，各種理由都有，有從己方士兵的心理創傷角度出發的，有從屍體傳染病角度說的，有說圍師必闕的，有從誘使敵人投降的角度說的，有談政治輿論的，但無論何種角度，歸根結底的態度是禁止屠殺。”裴露回憶。

“鬱向陽的看法是可以？”江燁擰緊眉頭。

“他沒說可以，他列舉了一大堆好處和壞處，分析了不同情況下該怎麽做。”裴露說，“總的來說，鬱向陽認為屠殺是有效手段，該用的時候就要痛痛快快地用，他一點沒有對生命的敬畏感，也毫無負罪感。我們老師都覺得他過於鐵石心腸，像冷兵器時代的將領，野性獸性很重。”

江燁產生了一種熟悉的頭疼感。

他和鬱向陽麵對麵談話的時候，已經意識到這個問題。

鬱向陽殺性太重。

“還有很多問題，也能暴露出來鬱向陽的性格。”裴露想了想，“比如談到軍事家的任務，其他學生的思維都是達成戰略目標即可，鬱向陽的思維是，先把戰略目標放一邊，努力消滅敵方有生力量，等敵方喪失反攻能力，戰略目標就唾手可得，而且不會擔心再生禍端。”

江燁繼續頭疼，認真往下聽。

“我們有幾個老師和鬱向陽私下長聊過，感覺這個學生有點苦大仇深，是在很殘酷的環境和文化熏陶下成長起來的。我們調了惠勒星的資料，發現他的經曆確實和尋常人不同，家族好幾代人都上戰場，所以有一些暴力思想很正常。”裴露說，“不過經過這段時間的課程，他蛻變很大。”

“哦？怎麽說？”江燁提起精神。