陳明也不多糾結，繼續問道，"對了，周群。"

"你以前寫過歌嗎？"

陳明估計著，周群又會鋼琴，又會樂理的，估摸著肯定是以前學過了。

這樣看來，還是可以接受的。

但是沒想到......

周群搖搖頭："沒有，這是我第一次寫歌。"

陳陽瞪大了眼睛，臉上寫滿了不可思議。

"什麽？第一次？！"他深吸一口氣，努力平複自己激動的心情。

"周群，你知道嗎？就連很多專業音樂人，可能一輩子都寫不出這麽好的歌。而你，第一次嚐試就達到了這種水平...這簡直是天才啊！"

真是人比人氣死人。

自己在大學裏麵，想法設法想寫原創歌曲，都不如意。

現在，一個從未寫過歌的高中生，竟然就創作出了能夠爆款的歌曲。

太......

算了，換一種角度上，陳陽看得很開，既然做不了寫歌的人，做寫出歌曲人的老師。

不失為一種選擇。

陳陽沉思了一會兒，突然抬起頭，眼中閃爍著異樣的光芒："周群，我有個想法。你有沒有考慮過報考音樂專業？以你的才華，絕對可以在音樂界大有作為！"

“我還有個老師，在流行音樂圈有一定影響你，我可以將你推薦給他，嚐試特招。”

“不用參加高考的那種喲。”

周圍的學生們聽到這話，都驚訝地看向陳陽。

他們中有不少人是音樂特長生，平時跟陳陽接觸較多，就算陳陽很好相處，但從未聽他說過這樣的話。

特招，不用參加高考。

這對一個高中音樂特招生的**力有多大，不言而喻。

沒想到，第一次見麵，僅僅是聽了一首歌，就說特招了。

我們這些人辛辛苦苦3年算啥。

我們還算是你的學生們。

門外的學生們，不自覺地看向周群，眼神中充滿了羨慕和不甘。

周群感受到了周圍學生們複雜的目光。

有羨慕，有驚訝，更多的是難以掩飾的嫉妒。

特別是那些音樂特長生，眼中的不甘幾乎要化成刀劍，戳死周群。

周群心中了然，嘴角勾起一抹從容的笑意。

"陳老師，我真的很感謝您的賞識。能得到您這樣的肯定，對我來說是莫大的鼓舞。"

陳陽眼中閃過一絲期待，但很快被周群接下來的話打消了：

"不過，我目前還沒有往音樂專業發展的想法。"

“畢竟我答應了別人，要一起考同一所大學。走音樂的話，就是另一種選擇了。”

話音剛落，周圍的音樂特長生們明顯鬆了一口氣，眼中的敵意消散了不少。

陳陽臉上閃過一絲失落，但很快又露出理解的笑容："我明白了，周群。每個人都有自己的選擇，我尊重你的決定。"

看到陳陽略顯失落的表情，周群心中一動，補充道："不過陳老師，我很喜歡創作。以後如果再有新的作品，我還是希望能請您指導。"

“您的建議對我來說真的很寶貴。”

“如果，以後歌曲有傳播，我希望您做我的指導老師，不知可以嗎？”

幾句話，直接將情商拉滿。

原本還失落的陳陽，眼前一亮，連忙答應："當然可以！隨時歡迎你來找我討論音樂。"

能夠指導這麽優秀的人，然後說不定還能火，這好事，到哪去找去。

人家周群給自己這麽大的福利，自己推辭，顯得太虛偽了。

周群笑著點點頭。

他知道，這番話不僅安撫了陳陽的情緒，也巧妙地抬高了陳陽在其他學生心中的地位。

果然，周圍的學生看向陳陽的眼神中，多了幾分敬佩。

"對了，陳老師，"周群突然想起什麽，壓低聲音說，"能請您為我保密嗎？這首歌是我給林詩雨準備的驚喜，所以在聯誼會前，不要透露出去。"

陳陽恍然大悟，笑著眨了眨眼："我明白了。放心吧，我會守口如瓶的。不過，我現在更期待看到林詩雨，還有全校學生們，聽到這首歌時的表情了！"

“對了，如果可以，我將這首歌發給我老師評鑒一下可以嗎？我剛才錄了一小段副歌部分。”

陳陽拿起手機，看向周群，“當然，如果不行的話，我立刻刪掉。”

“嗯.....”

周群略微思考，反正這首歌遲早會發布出去，主要給林詩雨驚喜就行。

陳陽給他老師，問題不大。

反正雙方都不認識。

而且，這首歌，是要排練的，所以驚喜，準確點來說，應該是林詩雨知道歌的瞬間。

“沒問題！”周群點點頭。

“謝謝了！”陳陽開心得像個孩子。

......

目送周群離開後，立即拿出手機撥通了導師的電話。

電話那頭傳來一個滄桑溫和但卻略顯疲憊的聲音:"小陳啊，難得給老師打電話啊。"

"劉老師，我這不是想您了嘛!"陳陽笑著說,"您最近可好?"

“有沒有想您的學生呀。”

劉導師笑罵道:"少來這套。說吧，什麽事?"

陳陽急切地說:"劉老師，我有個學生寫了首歌，想請您聽聽，給點意見。"

劉導師略顯疲憊，因為最近被邀請參加一個全民歌手海選活動當評委，連續幾天被各種難聽的原創歌曲摧殘，實在是要崩潰了。

電話那頭沉默了幾秒，然後傳來一聲長歎："高中生寫的歌？小陳啊，我這幾天聽的原創歌曲都快吐了，你可別再給我添堵了。"

陳陽急忙解釋："老師，您聽聽就知道了，真的很不錯！"

劉導師疲憊地說："行吧，看在你的麵子上。不過我先說好，如果太難聽我，別怪老師狠批哈."

"保證不會。"

陳陽立即將錄音發了過去。

劉導師打開電腦，點了接受。

完全性的原創歌曲，要寫好非常難，大部分歌手出道都是選擇先比賽翻唱。

當然，一些網絡歌曲除外。

就算是網絡歌曲，想寫膾炙人口，難度都不小。

自己的學生陳陽曾經寫過一首，還行，但是發布出去沒什麽水花。

所以，現在他已經很厭倦這種原創了。

老老實實翻唱不好嗎？

以為人人都是JAYzhou呀。

電話那頭安靜了下來，劉導師點開錄音。

起初，劉導師神情淡漠，顯然沒報太大期望。

但隨著音樂響起，他瞬間被抓住了。

這旋律。

很不一樣。

一聽就很抓人。

難道？

當歌聲響起時，劉導師猛地坐直了身體，眼睛睜大，難以置信地盯著音響。

不自覺地，他陷入了進去。

快速的節奏中，心痛後，卻又是堅決，感染力非常強。

聽得劉博浩直接上頭。

可是時間太短了，隻有30秒。

本來還討厭原創的劉導師，激動地連聽了幾遍。

隻恨錄得不夠。

"這...這真是你學生寫的？"劉導師的聲音有些顫抖，抓起電話問到，“詞和曲子，一個高中生寫的？”

“唱的也是他吧。”

"說的沒錯，老師。詞曲都是一個人寫的，我緊緊幫忙做了下前奏編曲和串聯之類的。"陳陽得意地問，“感覺怎麽樣”

他聽的出自己導師的震驚，跟自己當初一樣。

他也很久沒有聽到自己導師會有這樣震撼的語氣了。

要記得上一次如此震驚，還是在上一次。