接著,舞台上輪番上演了幾個歌舞節目。

有一組現代舞,動作整齊劃一;還有一位女生獨唱了一首流行歌曲,聲音甜美動聽。

這些節目贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

表演結束後,李芳教授微笑著點評道:"這些學生們很有活力,表演也很熱情。"

雖然話語中肯,但兩位校長都聽出了其中的深意。這些表演雖然不錯,但還沒有達到讓李芳真正驚豔的程度。

陳校長有些遺憾地說:"是啊,孩子們都很努力。"

季校長卻胸有成竹地笑道:"李教授,接下來登場的可是我們學校的尖子生黃國棟。他的鋼琴水平可是相當不錯,相信會給您一個驚喜。"

李芳教授聞言,眼中閃過一絲興趣:"哦?那我倒要好好欣賞一下了。"

就在這時,主持人熱情洋溢地宣布:"下麵有請一中的黃國棟同學為我們帶來鋼琴彈唱!"

全場立即沸騰起來,尖叫聲此起彼伏。顯然,黃國棟在學生中的人氣很高。

季校長滿臉自豪,悄聲對李芳說:"您看,這就是我們一中的學生。"

黃國棟優雅地走上舞台,麵帶微笑地向觀眾們揮手致意。他的舉止從容不迫,氣質出眾,一看就知道是經過精心訓練的。

"今天我為大家帶來一首《童話》,"他的聲音溫柔動聽,"希望能帶給大家一份美好的回憶。"

說完,他深情地看了台下一眼,惹得一些女生小聲尖叫。

黃國棟隨即坐到鋼琴前,修長的手指輕輕放在琴鍵上。

《童話》優美的旋律隨即在整個禮堂回**。

他的演奏技巧嫻熟,每一個音符都恰到好處,既展現了鋼琴的優雅,又不失歌聲的溫暖。

而且,他的聲音富有磁性,情感表達細膩,仿佛在講述一個令人心醉的愛情故事。

搭配上本身歌曲的旋律,直接將情緒烘托得非常到位。

台下的觀眾很快就被他的表演所吸引。

前排的幾個女生目不轉睛地盯著舞台,眼中閃爍著崇拜的光芒。

有人情不自禁地跟著輕聲哼唱,有人則悄悄擦拭眼角的淚水,顯然被歌曲的情感所打動。

就連一些原本不太感興趣的男生也不由得被吸引,安靜地欣賞起來。

其中一個悄悄對身邊的同學說:"沒想到黃國棟不僅學習好,唱歌也這麽厲害。"他的朋友點點頭,眼中既有羨慕,又有一絲不甘心。

李芳教授原本放鬆的身體不知不覺坐直了,她的眼睛微微眯起,專注地聆聽著。

黃國棟的表演顯然超出了她的預期,無論是鋼琴技巧還是歌唱能力,都展現出了遠超同齡人的水準。

她的手指輕輕在膝蓋上打著節拍,眼中閃爍著欣賞的光芒。

一中校長季啟軒看到這一幕,內心無比激動。他努力控製著自己的表情,不讓得意之情表露得太明顯,但嘴角卻忍不住微微上揚。

他悄悄瞥了一眼李芳教授,看到她專注的表情,心中更是喜悅。這樣的表現,無疑給一中長了不少臉。

季啟軒的思緒飛快轉動,已經開始盤算如何利用這次機會為學校爭取更多資源。

他甚至想象到了未來的宣傳口號:"培養全麵發展的人才,一中學子就是最好的例子!"

就在這時,李芳主動低聲問道:"季校長,這位黃同學很不錯啊。他是專門學習音樂的嗎?"

季啟軒壓抑著內心的興奮,故作平靜地回答:"黃國棟不僅在音樂上有天賦,他的學習成績在我們學校也是名列前茅的。可以說是德智體美勞全麵發展的典範。"

李芳點點頭,若有所思:"難得啊,這樣的全麵發展很少見。看來你們學校的教育很成功。"

季啟軒聽到這話,心中更是喜悅,但表麵上還是保持著謙遜:"過獎了,這主要還是孩子自己勤奮。不過,我們學校確實很注重學生的全麵教育。"

坐在一旁的陳明校長聽著這番對話,臉上依然保持著微笑,但內心卻五味雜陳。

雖然這次聯誼會是在二中舉行,但現在風頭卻完全被一中的學生搶走了。

他暗自希望接下來周群和林詩雨的表演能夠扳回一城。

台上的黃國棟此刻正沉浸在自己的表演中,但他敏銳的觀察力讓他注意到了台下的反應。

他看到了觀眾們陶醉的表情,看到了李芳教授專注的眼神,更看到了季校長得意的笑容。

這一切都讓他內心充滿了自豪和滿足。

"看吧,這就是真正的才華,"黃國棟在心裏想著,"不是那種突然冒出來的所謂'天才'能比的。"他的腦海中閃過周群的影子,嘴角不由得露出一絲冷笑。

隨著音樂進入**,黃國棟的演奏更加**四射。

他的手指在琴鍵上飛舞,聲音也愈發嘹亮。他知道,這是展現自己實力的最佳時刻。

在觀眾席的某個角落,張明遠看著舞台上光芒四射的黃國棟,心中五味雜陳。

他既羨慕黃國棟的才華,又嫉妒他得到的關注。

"哼哼,等著吧,我會用我的原唱讓你們都被我的表現征服的。"張明遠咬牙切齒地想著,手不自覺地摸了摸口袋裏的樂譜。

而在後台,周群和林詩雨正在為自己的表演做最後的準備。他們能聽到台上傳來的動人旋律和觀眾的反應。

林詩雨有些緊張地說:"黃國棟的表演真的很棒啊。"

周群握住她的手,平靜地說:"沒關係,每個人都有自己的特點。我們隻要展現出自己最好的一麵就行了。"

林詩雨看著周群堅定的眼神,感到一陣安心。

她深吸一口氣,點點頭:"你說得對,我們一起加油!"

就在這時,黃國棟的演奏進入了最後的**。

“我願變成童話裏,你愛的那個天使。”

“張開雙手變成翅膀守護你。”

“你要相信相信我們會像童話故事裡,幸福和快樂是結局。”

“一起寫我們的結局。”

他的聲音逐漸升高,鋼琴聲也愈發激昂。

當最後一個音符落下時,整個禮堂瞬間陷入了短暫的寂靜。

隨即,如同火山爆發般,熱烈的掌聲和歡呼聲席卷了整個會場。

"太棒了!簡直是天籟之音!"

"黃國棟,我喜歡你!你就是我的童話王子!"

"再來一首!再來一首!!"

觀眾席上沸騰了。

不少女生激動地站起來,揮舞著手臂,眼中閃爍著崇拜的淚光。

甚至有幾個大膽的學生試圖衝向舞台,被老師們及時攔住。

男生們的反應也不遑多讓。有人擊掌歡呼,有人吹起了口哨。

尤其是一中的學生,直接高喊。

"黃國棟,你是我們學校的驕傲!"

“征服二中!”

在這片歡呼聲中,最引人注目的反應來自於評委席。

隻見一向嚴肅的李芳教授竟然站了起來,熱烈地鼓掌。她的眼睛裏閃爍著讚賞的光芒,嘴角掛著欣慰的微笑。

這一幕立即引起了周圍人的注意。

大家都知道李芳教授在音樂界的地位,能得到她如此高的評價,無疑是對黃國棟才華的最大肯定。

季啟軒看到這一幕,臉上的笑容幾乎要綻放開來。他轉頭對陳明說:"老陳啊,看來我們一中的學生沒給你們丟臉啊!"

陳明勉強擠出一絲微笑:"確實很精彩。不過,我相信我們二中的學生也不會讓大家失望的。"

李芳教授坐下後,轉向兩位校長說道:"這個黃國棟真是個難得的人才。季校長,你們學校的音樂教育很成功啊。"

季啟軒謙虛地說:"哪裏哪裏,這主要是孩子自己的努力。”

“嗯,待會有機會,我想見見黃國棟這名學生。”

"當然沒問題!!"

季校長喜上眉梢。