沈焰道明來意，並出示艾利歐給的推薦信，麥格教授忍不住看了看他。
這麽大年紀的學生？還來自異國他鄉，霍格沃茨幾乎沒有來過這樣的學生啊。
“和我來吧。”
“麻煩您了。”
在麥格教授的帶領下，他們穿過走廊，不時的有幽靈飄過，牆上掛著會動會說話的肖像畫，讓沈焰感覺頗為新奇。
登上樓梯，這些樓梯可以活動，有時候可能會因為樓梯亂動而跑錯樓層。
來到八樓，來到走廊盡頭，是一堵牆壁，牆壁上的浮雕很是鮮活，麥格教授施展魔法，浮雕門打開，出現一道旋轉樓梯，“去吧，校長就在那裏。”
“麻煩你了，麥格教授。”
“沒什麽的。”
旋轉樓梯自動上升，帶著沈焰來到一堵閃閃發光的櫟木門前。
還沒敲門，門就自動打開，門後是一個寬敞美麗的圓形房間。
沈焰走了進去，隻見房間裏有很多奇奇怪怪的道具，牆上掛滿了昔日校長的肖像，並且還在動彈。
進來後，他一眼就看到了一隻火紅的鳳凰站在一根高高的鍍金棲枝上，並對著他歪了下頭。
房間裏放著一張桌子，一位慈祥的年老長者坐在對麵，又高又瘦，銀白的胡子拖到了胸口，眼神滄桑卻飽含智慧，十分符合沈焰心中年老巫師的形象。
不知怎麽的，看到鄧布利多的那一刻，沈焰總會想起甘道夫。
“你好，請問有什麽可以幫您的嗎？先生？”
阿不思·珀西瓦爾·伍爾弗裏克·布賴恩·鄧布利多笑著問。
“您好，鄧布利多校長，這是柊澤艾利歐的介紹信。”
信封上的火漆並未打開，麥格教授之前也隻是確認了一下介紹信的真偽。
“柊澤艾利歐？這個名字真是好久沒聽了啊。”鄧布利多笑著邀請沈焰坐下，拆開了信封，仔細讀了起來。
“他想讓你係統學習霍格沃茨的魔法？”
“是的，我野路子出身，對魔法的了解僅限於使用，嗯偏向於進攻，還有的話，我精通盧恩符文，哦，如尼文字。”
“原來如此，情況我從艾利歐的信封裏大致了解了。”鄧布利多微微一笑，隨後把信紙收好，笑問道：“艾利歐還是那副樣子嗎？”
“是的。”
“我第一次遇見他是在二十年前，我從未見過那樣天賦異稟、性格早熟的孩子，我曾經邀請他來過霍格沃茨，隻是在這裏上了一年的學，他就離開了，他說他更喜歡麻瓜，也就是普通人的學校，我們沒有什麽可以教他的，但他似乎為了等什麽人，一直保持著孩子的體型。”
“是的，他已經等到了。”
“是你嗎？”
“不是，一個很好的小女孩。”
鄧布利多也不多問，起身說：“你的年紀已經超過了霍格沃茨的入學要求，把你塞進那些班級不太方便，你剛剛說你精通如尼文字？”
“是的。”
“芭絲茜達·芭布玲最近身體不太好，她一直想讓我為她找一位代課老師，暫時接替一下她的位置，不知道你可以暫時接替一下嗎？”
“啊？我是來學習的，不是來當老師的啊。”
“我知道，你的實力已經足以當一位老師，沒有課程的時候可以旁聽各個課程，我會打招呼的，如何？”
“好。”
“歡迎加入霍格沃茨，沈焰教授。”
“好吧，所以，教案怎麽寫？”
(；一_一)
鄧布利多說：“我會給你介紹芭絲茜達教授，你可以先用她的教案。”
沈焰很快的與芭絲茜達教授見麵，得知沈焰是來給她代課，非常開心，把她平時的教案借給了他。
古代如尼文字是一門選修課程，來上課的學生並不算多。
站在講台上，望著下麵嗷嗷待哺的學生們，一股使命感油然而生，講台的赫敏都愣了，不是說來學校裏當學生的嗎？怎麽成老師了？
“好吧，自我介紹一下，我叫沈焰，接下來一段時間裏我將暫代古代如尼文字這門課程，接下來把教材翻開到第1頁，我們從如尼文字的起源開始講起。”
沈焰拿著教材，旁邊有粉筆，望著黑板有些頭疼，學校裏就不能裝一下投影儀嗎？
哦，霍格沃茨唯一會用ppt上課的是斯內普教授，而且還是用膠卷的老式投影儀。
都什麽年代了還在用傳統教學？
“如尼文字起源於北歐神話中的大神奧丁……”
一節如尼文字起源講完，看了下時間，還剩一點，於是說道：“還剩一點時間，我讓你們體驗一下如尼文字，也就是盧恩符文的魅力吧。”
說話間，拿起桌子上的一顆綠植，指尖攜帶著魔力，在葉子上刻下“生長”符文。
下一秒，綠植野蠻生長，很快就長到五十厘米高。
“這不可能！”赫敏登時就站了起來，“如尼文字沒有這樣的能力。”
“啊？”沈焰眨了眨眼，“我很確定，這就是盧恩符文的力量，你們不是要學這個嗎？盧恩符文的力量就是這樣啊，通過刻畫符文來達到施展魔法的效果。”
赫敏目光灼灼的搖頭，“古代如尼文字隻是為了讓我們可以快速閱讀一些用如尼文字寫成書籍，沒有這樣的力量，沈焰教授，我們從未聽說過如尼文字還能施展魔法，而且是不需要魔咒就可以使用的魔法。”
作為霍格沃茨的學霸，她預習過古代如尼文字，很確定沒有這種力量。
沈焰撓了撓頭。
本來想著拓展一下教學內容，結果發現拓展的內容似是而非。
“沈焰教授，我們也可以學習您使用的如尼文字嗎？”
“可以是可以啊，就是很難學。”
如尼文字就24個字母，學起來並不難，難得是文字的組合，魔力的輸出，使用者對文字的理解，以及對魔法的控製力。
“我們想學。”
“好吧，之後我會教你們的。”
下課鈴響，沈焰離開了教室，然後他在霍格沃茨裏就火了。
迥異於傳統文字的魔法，甚至可以說是嶄新的魔法體係，一道新的魔法大門正在緩緩敞開。