150 東京攻略

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在昨天的動員會上,那三位嚴肅冰冷的教官在見到方正時,竟然畢恭畢敬的站起來對他行禮,這已經讓他們覺得非常不可思議了最新章節校園全能高手!不過,當時他們幾個倒也沒怎麽放在心上,因為他們不了解情況。此時再看到方正和幾位教官如此親密,他們幾個卻不得不好好琢磨一下了!

方正的實力太強大了!強大到他們這幾個自詡為精英的人在麵對方正的強大時,竟然興不起半點一爭高下的心思,因為他們都知道,自己這點實力和方正比,根本就不是同一級別的!

如今看到方正和幾個特種大隊出來的教官如此親熱,都不約而同的想到,方正為什麽會和他們這麽熟悉?是不是方正早已經參加過特種大隊的訓練呢?似乎也隻有這點,才能解釋方正的實力為什麽會這麽強,與他們根本不是同一級別的存在的的原因了!

為自己的技不如人,尋找這樣那樣的理由,是一個人的天性,即便是再謙遜的人,讓他們承認自己技不如人,也是有些困難的!更何況這些心高氣傲的精英們呢。這其實也是無可厚非的事情,隻要能夠知恥而後勇,奮起直追,便不是什麽大不了的事情。人沒有生而知之的,都是通過不斷的學習與練習,才能一步步的提高自己。這其實也可以看做是人類進步的源動力,不斷的找到自己的差距,然後努力彌補這個差距!

“集合!”特種作戰教官鄭誌浩走到訓練場中,一聲吆喝後,把心思各異的幾個人從自己的思緒中喚醒。

“立正!”隨著鄭誌浩的口令,方正等十人站成了一排,一個個挺胸抬頭收腹,雙腳並立,雙手緊緊的貼在腿側。

“稍息,”鄭誌浩的目光從方正等人的臉上一一掃過,“接下來,由我來為大家講解一些特種作戰的知識。”

“大家都知道,一個完整的特戰小隊通常由主攻單位、側翼單位、掩護單位、狙擊單位組成。”鄭誌浩講解的非常仔細,“主攻單位通常位置居中,但不站在一條線上。側翼單位通常在主攻單位的前方以及左右方向,用來提示夥伴前方危險程度和逮捕罪犯。掩護單位在隊伍後方,用來在隊友開門或逮捕的時候提供掩護或火力牽引。狙擊單位在犯罪分子存在的旁樓或遠處,通常用狙阻擊重要的犯罪人物或回報敵人情況和掩護隊友。”

“可以說,這些作戰單位缺一不可!隻有各單位之間毫無私心的互相配合,互相掩護,才能用最小的代價,取得最終的勝利!”

“當然,這些是戰術,在此之前,首先你們個人的能力要達標!現在開始進行槍械訓練。”鄭誌浩說了半天,卻是急轉直下,直接把訓練權交給了槍械教官洪英忠。

洪英忠嚴肅的來到鄭誌浩身旁,“我就不給大家講那些枯燥的理論知識了,咱們直接開始。第一項,是衝鋒槍訓練。”

聽了洪英忠的話後,方正等人倒是有些意外,竟然上來就是衝鋒槍的訓練!

不過,教官怎麽說,大家怎麽聽也就是了,何況,他們也是極少能夠獲得衝鋒槍實彈打靶的機會呢!因此一個個都隱隱的有些躍躍欲試的興奮與激動。

看著眼前一排嶄新的85式微聲衝鋒槍,眾人眼中都泛起一絲狂熱,這是目前警察的普配衝鋒槍,雖然仍舊是軍方淘汰下來的武器,但至少比之前的79式要好上那麽一點。

不過,當一輪下來之後,成績卻有些慘淡,畢竟方正這十人中,除了方正在特種大隊得到過大量的練習機會之外,其餘的人都沒有多少實彈練習的機會!能夠一個周打幾回手槍,就已經是非常不容易的事情了!至於衝鋒槍,還是別做夢了。

不過,雖然成績不好,但鄭誌浩卻跟沒有發覺一樣,仍然讓大家繼續打靶。激烈的槍聲密集的想起,在空曠的射擊場中,顯得十分刺耳。

有了這種可以不限子彈,隨便打槍的機會,大家都十分的興奮!畢竟平時根本沒有這樣的機會,現在有這麽好的機會擺在麵前,大家當然都不會錯過!

幾個彈夾下來後,大家倒也打的像模像樣了!除了方正之外,席虞偉、潘德誌、董漢武、褚昱倩四人的成績最好!不論是掃射還是難度更大的點射,都熟練許多!雖然他們沒有太多用衝鋒槍打靶的機會,但微衝作為刑警們的常備武器之一,總是要有所了解的,因此,大家都是有訓練過的。要不也不可能僅僅用了幾個彈夾,便開始打的像模像樣了,這都是以前訓練的基礎!

“停!”當每個人眼前的彈夾都有了十多個將近二十個之後,洪英忠終於喊了一聲停,眾人都是戀戀不舍的放下了手中的衝鋒槍,一副意猶未盡的樣子。

洪英忠的表情很沉著,根本無法從他的臉上發現他是否滿意,因此,當他喊停時,除了方正之外,其餘的九人都有些忐忑的看著鄭誌浩。

鄭誌浩也不多說,隻是淡淡的對大家說道:“休息十分鍾。”

眾人便分散開來,活動一下剛才被震得有些發麻的胳膊,畢竟五十發子彈的彈夾一口氣打了將近二十個,就算是他們這些訓練有素的人,也是有些吃不消!

“方正,你看這位鄭教官是什麽意思?”席虞偉和方正湊到了一起,看著不遠處正在和洪英忠低聲交流的鄭誌浩說道。

“誰知道呢,”方正聳了聳肩,“他們是教官,有什麽吩咐,咱們照做也就是了。”

“唉,”席虞偉歎了口氣,“我是擔心團體作戰時的人員配備問題啊!你看看,這都是些什麽事兒啊,弄了一頓,竟然連個作戰小隊都組不起來!”

方正聞言,也是聳了聳肩,“這有什麽辦法,反正領導們怎麽安排,咱們就怎麽聽唄。就算事後成績不好,也找不到咱們身上!”