上課認真聽講是提高考試成績的入門,而認真聽講的一條基本要求,就是上課時思路要緊跟著老師走。看起來這是理所應當的,但實際上要堅持做到這一點很不容易。
平心而論,注意力偶爾不集中是正常的,不必大驚小怪,也不至於會對學習造成多大的影響。可是如果上課時經常開小差,那就要引起重視了,這肯定會影響到學習成績的提高,甚至產生嚴重的厭學。
以眼助聽,邊聽邊記
人的感覺器官是相互聯係的,其中尤其以“耳”和“目”的關係最為密切。一個“聰”字,“耳”就占了一半。孩子在課堂上首先要認真聽;其次是眼睛一定要看著老師,不能看著與聽講內容無關的圖像和實物。眼睛為耳朵服務,非常有利於集中注意力。
上課時,最容易走神的情形是:眼睛雖然看著老師,可是頭腦裏卻在想其他問題,這就是通常所說的思想開小差。要克服這個毛病,最好的辦法是一邊聽一邊在心裏默記,迫使自己思想集中起來。
帶著問題聽課
要做到思路跟著老師走,讓孩子帶著問題聽課非常有必要。上課以前先進行預習,帶著問題進入課堂。孩子如果要從聽課中得到問題的答案,自然而然地就會集中注意力了。
這些“問題”主要包括:今天上課老師將會講哪些新的知識點;通過預習,自己有哪些問題還沒有搞清並需要從老師那裏得到答案;哪些問題自己把握得還不夠,要聽聽老師是怎麽說的……
這些問題可以標注在書上,也可以寫在筆記本上。如果沒有搞明白,課上、課後都可以向老師請教。這不但有利於孩子集中注意力,還有利於引起其他同學注意,共同學好這門課。