上課認真聽講是提高考試成績的入門，而認真聽講的一條基本要求，就是上課時思路要緊跟著老師走。看起來這是理所應當的，但實際上要堅持做到這一點很不容易。
平心而論，注意力偶爾不集中是正常的，不必大驚小怪，也不至於會對學習造成多大的影響。可是如果上課時經常開小差，那就要引起重視了，這肯定會影響到學習成績的提高，甚至產生嚴重的厭學。
以眼助聽，邊聽邊記
人的感覺器官是相互聯係的，其中尤其以“耳”和“目”的關係最為密切。一個“聰”字，“耳”就占了一半。孩子在課堂上首先要認真聽；其次是眼睛一定要看著老師，不能看著與聽講內容無關的圖像和實物。眼睛為耳朵服務，非常有利於集中注意力。
上課時，最容易走神的情形是：眼睛雖然看著老師，可是頭腦裏卻在想其他問題，這就是通常所說的思想開小差。要克服這個毛病，最好的辦法是一邊聽一邊在心裏默記，迫使自己思想集中起來。
帶著問題聽課
要做到思路跟著老師走，讓孩子帶著問題聽課非常有必要。上課以前先進行預習，帶著問題進入課堂。孩子如果要從聽課中得到問題的答案，自然而然地就會集中注意力了。
這些“問題”主要包括：今天上課老師將會講哪些新的知識點；通過預習，自己有哪些問題還沒有搞清並需要從老師那裏得到答案；哪些問題自己把握得還不夠，要聽聽老師是怎麽說的……
這些問題可以標注在書上，也可以寫在筆記本上。如果沒有搞明白，課上、課後都可以向老師請教。這不但有利於孩子集中注意力，還有利於引起其他同學注意，共同學好這門課。