隨著下課鈴聲地想起，教室又恢複了昔日的喧嘩。參加第一批考後總結的人，一個個放下自己手中的書，都各自講解著自己這次獨有的體會。劍川看著前排那些人臉上的笑容，內心卻不知道為什麽出現了少許的失落。一個安安靜靜地坐在自己坐位上的人，吸引了劍川的目光。劍川看著她的背影，不知不覺聯想到很多人和事。正當劍川沉醉在這種聯想的時候，被一個人的聲音所打斷。
段莉看著劍川呆呆地看著前麵，拍了一下他的肩膀：“嘿，你在看什麽呢？”
劍川回過頭看著段莉，語不擇道地說：“沒……沒……看什麽。”
段莉用質問地語氣說道：“我看見你的眼神一直看著前麵，還看的那麽入神。我招呼你好幾聲，你都沒有回應我，在看誰呢？還是在想誰，你還不趕快老實交代。你知道黨的政策是什麽。”
劍川看著她，有意地轉開話題說：“你什麽時候回來的，我咋沒有看見你從前門進來。難道你學會隱身呢？”
段莉有些生氣地說：“我會什麽隱身，隻是你不關注我而已，你若是關注我，也不會在我進來喊你這麽久你也不回應我。”
劍川看著自己旁邊的位置是空的，就問了問她：“這家夥怎麽還沒有回來，不會是去哪裏約會去了吧！”
段莉深深地知道，劍川是有意回地避她的話題，於是帶著壞笑說：“他在和老師約會，厲害吧！”
劍川帶著很誇張地表情，大叫一聲“啊”，在看著她說：“他有那麽厲害，敢和老師約會。”
段莉用手打了一下劍川說：“你說話能不能小聲一點，別那麽大聲。我剛才隻是和你開個玩笑，你也不用這麽認真的回應我吧！”
劍川回應道：“很認真嗎？我咋一點察覺都沒有，難道是……”
“難道是什麽”，段莉詢問道。
“難道我老了”，他看著段莉繼續說道：“你參加第一次考後總結之後，感覺怎麽樣？”
段莉輕輕地搖了搖頭，又輕輕地咳了一聲，帶著委屈的目光說：“哎呀，真的是太無聊了。老師講了好多大道理，我聽都聽不懂。”
劍川豎著大拇指說：“至少你比我厲害。”
段莉帶著疑惑地說：“厲害？此話怎講。”
劍川進一步解釋道：“至少你還能夠堅持到最後，等到勝利地曙光到來。在那一刻到來的時候，你是不是很激動，很興奮。”
段莉聽著劍川這麽誇張的表達，說：“瞧你說的，把聽個考後總結，說的像是打仗似的。雖然，老師講的那些大道理，我不是很懂，甚至感到有些無聊，可是你說的也太誇張了吧！”
劍川努力地為自己找借口，想了想說：“沒辦法。文科生嗎？總有那份誇張的因素存在，嘻嘻。”
段莉很無語地說：“你就這樣解釋吧！”
梅嬌終於忍不住，看著段莉和劍川說：“拜托，兩位。我還在這裏，你們不會當做我不存在吧！”
段莉和劍川相互對視一笑，然後看著梅嬌，異口同聲地說：“怎麽會呢？”
梅嬌看見他們兩個說話這麽有默契，帶著有些調侃地語氣說：“哇，你們什麽時候變得這麽有默契，不會……
段莉趕緊用手捂住梅嬌地嘴說：“飯多吃一點，你不會長胖。可是話多說一點，小心挨揍哦。”
劍川看著段莉剛才的那突如其來的舉動，不知不覺連吞咽了幾口口水，用手輕輕地擦了一下前額的汗珠。不知道這汗珠是因為段莉剛才那動作，還是因為天氣熱的緣故，段莉看著劍川的表情，趕緊放開捂住梅嬌嘴裏地手，連在衣服擦了幾下看著他說：“剛才有點激動，所以……你看到的不是真的。嘿嘿，沒嚇壞你吧！”
劍川心想，不是吧！剛才那動作隻是有點激動，那要是稍微激動一點，那會是怎樣，劍川不敢進一步地往下想去，故作淡定地說：“剛才我什麽都沒看見，怎麽會嚇壞我。你們繼續，請繼續。”
段莉向劍川揮來一個拳頭，重重的打在劍川後背上，陰笑道：“嗬嗬，你想挨本小姐揍的話，就請繼續吧！哈哈哈哈”
劍川聽著段莉那誇張地笑聲，連忙打了幾個寒顫，眼角向上一翹，聯想著自己被她折磨的樣子，隨即，又不自主地吞咽了幾口口水。
梅嬌用手連忙擦了擦嘴，然後嘟著嘴對著段莉說：“我的大小姐，你能不能溫柔一點。這裏可是教室，尤其在男生麵前這樣，影響該是多不好。”
段莉連忙雙手合並，低著頭向梅嬌說：“我錯了，下次不會呢？”
江景慢慢地走進來，看著段莉、梅嬌和劍川表情，對著他們說：“你們幾個，趁我不在，聊什麽這麽開心。我說劍川，你有太不夠意思，這種場合就不知道叫上我。”
劍川聽著江景這麽說，腦袋連忙呈現出幾個問號。段莉趕緊站出來說：“什麽叫開心，你不知道，我被他們兩個欺負，現在你回來了，就幫我一起欺負他們吧！”
江景不問青紅皂白的對著劍川說：“哎呀，哥們，我們男生怎麽可以欺負女生，你這樣欺負我們莉姐，有點說不過去。”
劍川看著江景這麽不問青紅皂白，用手指著自己又指著段莉說：“我？欺……負……她。”
梅嬌看著劍川被人冤枉，還無處伸冤的那種表情，連忙輕咳一聲說：“我說江景同學
，不是我們兩個欺負你的莉姐，而是你的莉姐欺負我們兩個。你是個講理人，那你來評評理，說說我們該怎麽處理你的莉姐。”
江景看著梅嬌，在看著段莉。隻見段莉一個勁地向江景同學搖了搖頭，並且還帶著委屈的目光，向他求救。江景說：“不是吧！莉姐欺負你們兩個。你覺得我會信嗎？”
劍川看著江景，用不客氣地話說：“信不信，主動權在你。我不玩了，你們愛玩，自己玩去。”說完就不理他們。
段莉沒想到劍川會有這麽大的反應，小聲說：“大家剛才隻是開個玩笑，你也不用這樣吧！”
梅嬌帶著調侃的語氣說：“剛才還是好好的，怎麽一下基因突變，你不會是因為那個吧。才發的脾氣吧！”
江景感覺有些莫名其妙，他不知道究竟發生了什麽：“不是吧！開個玩笑而已。你的反應就那麽大。”
劍川知道剛才反應太大，破壞了原有的氣氛，他平靜了自己的心情說：“我為自己剛才的失態向你們發出誠摯地歉意，我不是因為你所說的‘那個’而發脾氣，我隻是不想被人當做笑料罷了。我現在要做作業了，你們慢慢聊，聊得開心。”
江景輕輕地對劍川說：“你有心事，不然也不會出現剛才那種狀況，剛才的那些話，是不是讓你回憶起什麽不開心地往事，能給我說說嗎？”
劍川看著江景，苦笑說：“沒事，我們還是做作業吧！”
江景看著眼前的劍川和剛才的那個人，感覺差別很大，他想了想剛才自己說的那些話，然後再看著眼前的他，也沒有進一步去理會，就看著自己最喜愛的小說。
他們幾個這次很愉悅地談話，原本應該有多種方式結束，可是卻沒想到結束的方式是以被劍川莫名其妙的脾氣。也許有時候也是這樣，開始可能很美好，可結局不一定很完美。人生的下一步，沒有人可以預料。
過了一周後，劍川突然在晚上上自習的時候跑到辦公室對著班主吞吞吐吐地說：“班主任，我想給你說個事，你可以答應我嗎？”
班主任用手頂了一下眼鏡，用很隨和地語氣說：“有什麽事就說吧！”
劍川看著班主任的眼睛，又低著頭小聲地說：“我可不可以不住校。”
班主任加強語氣說：“我沒聽清楚，你說什麽。”
劍川深深吸了一口氣，聲音依舊有些顫抖地說：“我可以成為走讀生的一份子嗎？”
班主任聽著劍川說自己想要成為‘走讀生’，她不知道為什麽他會有如此奇怪的想法。學校為學生們安排宿舍，主要是為了方便學生能夠更好的利用教育資源，好好的完成自己的學業。其次，是為了給那些從遠方來求學的學生提供方便。還有，那就是為了保護學生的安全。可是，為什麽越來越多的學生，不想住校，反而想成為走讀生。或許，班主任可以從劍川這裏找到一點答案。
班主任放下手頭的工作，看著劍川說：“你考慮清楚了嗎？”
劍川向著班主任點了點頭。班主任說：“你能告訴我為什麽你想成為走讀生，難道住校不好嗎？”
劍川驚訝地看著班主任，他沒想到班主任會突然地問他這種問題。雖然他曾經想過班主任會問他各種問題，他也準備了多種方案來應對老師的提問。可是，班主任的這個問題，他卻沒有想到，於是他傻了，不知道該怎麽回答班主任的問題。隻能默默地低著頭。
班主任看著劍川一言不發，隻是呆呆地低著頭站在那裏，然後說：“怎麽，不知道怎麽回答嗎？如果是這樣的話，我就不能滿足你的要求。除非你有一個很好的理由，或是一個可以說服我的借口。”
劍川抬起頭看著班主任，他的語氣有些顫抖地說：“班主任，為什麽你會問我這種問題。我想過你會問我很多，可是，你的這個問題我卻沒有仔細考慮過。”
班主任聽著劍川這麽說，也感到有些驚訝，她以為劍川會編出很多理由來解釋他為什麽不願意住校，可是他卻沒有進一步解釋，反而老實地說自己沒想過會被問這種問題。班主任帶著開玩笑的語氣說：“沒想到，你小子還蠻老實。怎麽，你不打算進一步解釋什麽嗎？”
劍川看著班主任，慢吞吞地說：“我……我……
“叮叮叮，叮叮叮”，班主任聽見有人敲門。於是，很習慣性地對著門外的人說：“請進。”劍川，看見一個女生，拿著一本數學資料，一支筆和一個草稿本，慢慢地走了進來。
那位女生向劍川點了一下頭，然後對著班主任說：“班主任你有時間嗎？如果沒有的話，我下次找你好了。”
班主任看著那位女生說：“哦，是你哇！韓思雨找我有什麽事。”
韓思雨遞過自己的資料，指著自己不會的題，對班主任說：“這個題我有些疑問，您能幫我講解一下嗎？”
班主任接過資料，戴著眼鏡看了看那道題，然後對著劍川說：“你過來看一下，這道題看看你會不會。”
劍川拿著資料，看了看，向著班主任搖了搖頭說：“我不會。”
班主任看了看韓思雨和劍川，拿著資料說：“這種題型，我給你們講解了很多次，你們要學會舉一反三，怎麽這道題，變了一個花樣，你們就被難住了，這次你們可要認真地聽，下次再不會，我可是要說你們了。”
韓思雨和劍川異口
同聲地說：“我們會謹記的。”
班主任很仔細地講解著那道題型，過了一會兒，班主任對著韓思雨和劍川說：“怎麽樣，這道題是不是很簡單，現在你們兩個會不會。”隻見韓思雨和劍川一起點了點頭。
韓思雨接過班主任遞過來的資料，然後又整理了自己的書籍，對著班主任說：“謝謝班主任，我就先走了，打擾了。”
班主任看著韓思雨，又看了看時間，發現晚自習都已經下課了，於是帶著十分溫暖地語氣對著她說：“下自習了，你在回家的路上，自己多注意安全。”
韓思雨，說：“嗯，我知道了，謝謝班主任的關心。讓你費神了。”
韓思雨再一次對著劍川點了一下頭，就離開了辦公室。在韓思雨走後，班主任對著劍川說：“你想好了嗎？”
劍川看著班主任說：“班主任，不是住校不好。隻是我個人覺得住校不好。”
班主任又取下她帶著的眼睛，揉了揉疲憊的眼睛說：“你覺得住校不好，為什麽會有這種感覺。”
劍川帶著一副很委屈的淚光，聲音有些沙啞地說：“我來這邊快一個月了，我個人覺得住校的生活一點都不適應。有諸多方麵的原因，我不能細說，還請班主任您見諒。”
班主任拿出她的理由說：“住校不但可以保證你們的安全，而且還可以讓你們更好地利用教育資源，就像韓思雨這麽晚一個人回家，多麽讓人擔心她的安全。”
劍川繼續帶著沙啞地聲音說：“韓思雨同學，她也沒有住校嗎？”
班主任突然感覺很奇怪劍川為什麽會對這件事感興趣，她質問：“你怎麽會問這個。”
劍川知道班主任可能對自己剛才說的話有些明白，他解釋道：“隻是關心一下同學而已。”
班主任沒有去理會劍川是的話是真是假：“你說你們這些學生怎麽不懂得珍惜學校為你們提供的良好機會，也不好好利用學校的教育資源。走讀生搞不好還會影響你們的學習，你可要好好考慮清楚。”
劍川停頓了一會：“班主任，你看韓思雨，雖然是一位走讀生。她的學習成績，還是那麽好。我覺得走讀生不一定會影響我們的學習。”
班主任也停頓了一會兒，無奈地說：“那好吧！隻要你保證不影響你的學習，我可以答應你的要求。”
劍川帶著微笑說：“謝謝班主任。”
班主任看見劍川這麽高興，進一步解釋道：“你不要高興太早，辦走讀生可是還要很多程序。”
劍川腦袋有些問號直冒：“程序？？”
班主任看著劍川很疑惑，於是說：“嗯，辦離走讀生，要你的父母或者你的監護人來簽字，否則學校不會給予辦理，知道嗎？”
劍川很沮喪地說：“可是，我的父母在我很小的時候，就外出打工了。我現在是自己管自己，哪來監護人，我該怎麽辦。”
班主任看著很沮喪地劍川，安慰他說：“沒關係，隻要你願意，我可以當你的監護人。”
劍川抬起頭，眼睛裏流露出一絲淚花，感動地看著班主任說：“班主任，謝謝您。”
班主任拍了拍劍川的小頭，柔和地說：“你不會還是個愛哭的小鬼吧！一個大男生掉眼淚可不行喲，要知道男兒有淚不輕彈。”
劍川忍住要留下的淚水，對著班主任彎了一個腰說：“謝謝您，班主任。”
班主任笑嗬嗬地說：“誰叫你是我的學生，沒辦法你的父母又在外麵務工，又沒有監護人，所以隻有我來當你的監護人。不過你必須給我簽一份書麵協議。這樣可以嗎？”
劍川對著班主任，點了點頭。班主任拿出一張紙遞給劍川說：“那你的房子找到了嗎？不要離學校太遠。同時，也要注意安全。”
劍川接過班主任遞過來的紙張，一邊寫著保證書，一邊對著班主任說：“謝謝班主任您的關心，我和以前的老同學一起住，離學校不是很遠。”
班主任很放心地說：“那就好。”
劍川寫好保證書遞給班主任說：“還有什麽要特別補充的嗎？”
班主任看了看劍川遞過來的保證書說：“嗯，沒有特別要補充的。”
班主任慢慢地放下那張保證書，抬起頭看著劍川說：“明天你交給我一張相片，我還要幫你辦一張出入證。”
劍川很高興地答應道：“嗯，好的。”
班主任又遞給劍川一張字條說：“這個是你的臨時出入證，自己拿好，還有什麽需要，你給我說就好。”
劍川想了一會兒：“暫時沒有。”
班主任看了看時間說：“不知不覺都已經這麽晚了，時間也不早了。如果沒有其他的事情，你就回寢室早點休息，明天還要上課。”
劍川也看了看時間，對著班主任說：“謝謝班主任，給您又增添新麻煩了。”
班主任起身對劍川說：“隻要你好好讀書，考個好大學，不給我惹事就可以了，知道嗎？”
劍川舉著手說：“嗯。那我就先回宿舍了。”
班主任叮囑劍川說：“那你路上小心。還有，今天晚上的事，不要給其他同學說，否則，你還是回學校住。”
劍川再次舉起自己的手說：“嗯，我會的。”接著就轉過身，離開辦公室，朝宿舍的方向走去。
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（本章完）