第4章 Part04 小小波瀾
記憶力一直是強項，而且這題目他曾經去好好理解參悟過，那十幾種方法還有些印象。但到底過了十多年，被一層厚厚的霧阻擋，他記得這道題最終答案是1，很簡單的數字，可要怎麽得出這個結論？
陶湍也不打擾他，到不急著學習，開始觀察起黎語的這間屋子，如果不是以前的印象，隻單單看，會認為這房間的主人做事認真，性格嚴謹，而這類人，是陶湍最欣賞的。
黎語並不在意落在自己身上的眼神，周圍被屏蔽，他和手上的紙就好像形成了獨立空間。前世，黎語就有這樣的毛病，他可以一直放縱自己享受人生，可一旦專注一件事的時候，就會完全變了一個人。他舍得對自己狠，就像當年為了試鏡，他可以日以繼夜鑽研角色；為了不被太子爺趕走，他可以自學十八般武藝；為了當醜角，他徹底研究過那檔綜藝每一位主持人的性格。
雖然這些都以失敗告終，但他堅信是因為他醒悟的時間太晚。
而隻要他在這樣渾然忘我的狀態下，就會忽略周遭一切，隻沉浸在自己的世界裏。
邏輯記憶和情景記憶在腦中不斷交替，越來越多的數字跳入腦中。
可無論怎麽想，那些解題過程就像一個個掉落各處的符號，數學需要的是理解並非死記，關鍵記憶雖能幫助他，可不理解照樣做不出來。
每每想到哪個步驟，就突然卡殼了，接不下去了。
他拿出了稿紙，開始不停演算回憶解題思路。
他還記得這道題目曾經胡陽夏解釋了很多遍，更是詳細解釋了其中七種解題思路，但因為其繁複的步驟，做題的人就容易出現公式混搭錯亂和步驟接不下去的情況。
黎語往往會在某個環節掉鏈子。
沒辦法，讓黎語死記硬背吧，可數學不是曆史，靠著死記硬背還是不行的，必須要自己吃透。
最後胡陽夏也教得煩了，讓黎語自己去參悟。
那時候黎語一個個方法去理解，去背，去來回推算無數遍，才算完全理解。
現在，又被卡住了。
他已經用了好幾張稿紙去算，時間也過去了很久，甚至連陶阿姨來喊吃飯都充耳不聞，陶湍到是不生氣，他還挺欣賞黎語這種學習態度的，反而留下來陪著他。
特別是他看到黎語那些稿紙上的過程，有些的確有用，自己也忍不住開始做了起來。
黎語現在有些焦躁。
這種努力了，卻反而慌亂的感覺讓黎語更鑽牛角尖了。
冷靜，冷靜。
…………
………
激烈的心跳聲緩緩歸位。
重生一次的好處就是，曾經的棱角被磨平，不會因為慌張而自亂陣腳，也不會因此就被輕易看出端倪。
至少在陶湍眼裏的黎語隻是垂著頭，思考做題。
裝深沉這個技能，必須被點亮。
冷靜後，又是一次次理清公式，一個個環節解開做下去，總算沒有那麽陌生了。
也不知道過了多久，黎語重新抽出一張紙，這次不再是隨意的草稿，而是正式謄寫。
而他真正開始寫過程的那一刻，陶湍也注意到了。
黎語的手指就和大部分胖子一樣，圓潤飽滿，絕對和頎長優雅沒半點關係，但陶湍發現黎語在寫字的時候背脊自然挺直，握筆姿勢也是標準的，動作不快不慢，看上去居然會有種賞心悅目的感覺。
如果這家夥能瘦一點的話，應該也不會是什麽恐怖片吧。
再一看解出來的答題，卻是眼睛發直了，陶湍有時間就會進行書法練習，無論是毛筆還是硬筆都自成風格，僅僅從幾個數字就能看得出來黎語的基礎功如何。
誠實的說，僅僅是這字就比他自己強，落筆有鋒，神韻天成。
陶湍不知道的是，書法是前世的黎語從不放棄的，原因隻有一個，作為裴琛的腦殘、死忠、資深粉，就會知道裴琛從小書法就很好，為了更靠近偶像，他私底下一直學習裴琛練習的那種字體，而他模仿裴琛的簽名幾乎可以以假亂真，這也是為什麽他在後援會備受歡迎的原因之一。
擁有二十多年的書法經驗自然要比陶湍高上幾籌。
陶湍一向是自信的，這自信來自他學什麽都快，領悟力比同齡人強數倍。
雖然書法他花的時間並不多，但被一個自己瞧不上眼的人超過，這讓他被打擊到了。
“小湍，你們再不吃都要晚上了！”再次從廚房出來的陶阿姨看到兩個少年還圍在書桌旁，一個專心低頭寫，一個也是認認真真的看著，心中不免欣慰，果然小語是有心學習的，讓自家有些孤僻兒子和同齡人相處，果然效果很好。
但這樣下去可不行，兩孩子一學習都不吃飯了，餓壞了怎麽辦。
“媽，放心，做完我們就吃，你先忙自己的。”陶湍抬頭笑著看母親，一如既往的聽話懂事。
“好好好，晚上我煲點湯，給你們補補營養。”陶阿姨應聲，又鑽進廚房。
再轉頭，陶湍發現黎語好像完全沒聽到他們的對話，筆下不停。
那模樣嚴肅的讓人肅然起敬。
這，才是黎語真實的性格？
現在還是高一生，沒有曆練過的陶湍遠遠沒有後世作為一位成功人士的成熟優雅，現在的他還無法隱藏情緒。
黎語的出現，讓陶湍第一次深刻意識到自己也許是井底之蛙，先天的優勢讓他隻看到上方的一方天地。第一重打擊若隻是讓陶湍開始重視黎語這個人，那麽接踵而至的第二重就真正影響到他的信心了。
他沒想到，同一天裏，同一個人，給了他迎頭兩次打擊。
剛開始，陶湍被那幾個優美的數字吸引，根本沒注意黎語寫了什麽，再看的時候，卻發現黎語根據那幾遝演算的紙，已經在寫第二種解題思路。
黎語寫得很慢，將那些自己剛才做的解題過程再一次次過濾，雖然偶爾還是會卡在一些環節上，但已經比剛開始順了許多。
前世他特別喜歡跳步驟，現在他不但沒跳，反而每一步都寫出來，這就導致沒寫多久又填滿了。
他淡定的再抽了一張繼續寫。
三種……
……
四種……
……
…………
等到黎語寫到第五種的時候，寫了一大半解題思路，可他實在做不下去，完全被卡主了，又開始演算。
陶湍已經做不出淡定的樣子了，這道題還沒有出來多久，在學術交流平台上，有不少人討論過它，目前為止驗證出來的屈指可數，而且大多隻是零散的思路，做到最後一步的暫時還沒有。
想要在拿到後馬上做出好幾種方法幾乎是不可能的。
陶湍到是用高中的公式做出了一種，但這是初中題，他用高中的公式去解本就沒什麽好驕傲的，更沒想過通過別人的讚美烘托自己，所以解題的方法也沒發出去過。
但麵前的這個人，寫了四種，第五種都快解出一大半！
世界上真有這樣的妖孽？
剛開始的傲慢被慎重代替，他尊重有能力的人。終於忍不住拿起黎語寫過的紙，看著上麵的書法字，再看清晰的做題思路，顯然是因那誇張的一疊草稿演算的出來的。
這些都是黎語自己想的，這樣的人如果能一起學習，該有多好！？
他有些後悔之前那句話。
實在做不出來那個環節，黎語才停下了筆。他回頭看了看時間，居然快到晚上了。
深深吸了一口氣，這種做出題目後的成就感，讓他非常著迷。
雖然隻有五種，但他自己已經很滿意了，如果再像前世那樣好好去鑽研，把那十幾種方法再一次參透，那感覺一定更好。
黎語並沒有想到，這道題目前才剛出來沒人解出來，他這十種若是爆料出去會有多少學霸界的資深人物會關注到他。
要知道集體的智慧是無窮的，在學術交流平台上集合的是無數學霸和權威，再難的題目也不是問題。在之後的幾個星期裏陸陸續續也出了好幾種解題辦法，但那都出自不同的人，不是像黎語這樣一個人出了四種。
黎語就算是重生了，也不會想到時間差這點，沒有誰會去記一道題目的出現時間，他這會還以為這題目可能早就出了，陶學霸這樣的肯定是不屑去看別人的答案想要自己做的。
而之後發生的連鎖反應，他更是沒想到。
看了黎語的做題，陶湍沉默了。
沉默的詭異，中午兩人用了陶阿姨又溫過的午飯，陶湍就借口先走，至於以後要不要一起學習卻是完全忘了。
見陶湍連之前的禮貌都維持不了，黎語有些心塞。
他有這麽討人厭嗎？迫不及待的離開……就算不一起學習，也可以和和氣氣的啊。
說沒一點打擊是不可能，黎語前世就是好脾氣出了名的，特別是在那位太子爺底下待了那麽久被虐了那麽久，他世故圓滑，幾乎沒碰到表麵討厭他的人，這還是第一次遇到明顯不待見他到極點的。
但這也沒辦法，他又不是人民幣，做不到人見人愛，黎語的心態很寬，他做到了自己的最好，本就隻是想證明自己可以，陶湍的離開並沒有太大影響。
今天也不浪費，那道題目的確很開拓思維。
這麽一想，在陶阿姨抱歉的眼神中，黎語反過來安慰她。
而黎語沒注意，那張寫著四種答案的紙，被陶湍順走了。
這時候出去的陶湍，沉靜的臉上看不出任何表情，如果黎語看到一定會驚奇，這已經有未來的陶湍幾分心性了，有些時候人的成長隻需要一瞬，特別是在強烈的打擊下。
陶湍暗道了一聲“抱歉”，拿出手機，將黎語做的答案一一拍照，全部發到學術交流平台上，獨樂了不如眾樂樂，要打擊就一起被打擊。
惡趣味的關上手機，眼底燃燒著熊熊烈火般的鬥誌。
他現在很想找到一道初中範圍的題目，為難住黎語！
已經很久很久沒有這麽鬥誌高昂了。
之後黎語言辭委婉的拒絕陶阿姨再照顧自己，他更想自己做，在陶阿姨擔心的目光中，黎語始終堅持。生活還是繼續著，誰離了誰還是能一樣的生活。
他會記住每一個對他真心好的人，同樣的，他也不會因為任何人再迷失自己，如果現在的他再遇到溫雅，應該不會那麽絕望了吧。
人，每個時刻，心態都會有變化，因為這變化而出現改變。
下樓前，他又多加了一件毛線衣在外麵，這樣的後果就是等跑完回來他差點沒脫水而死，這種頻臨死亡的感覺，突破自我極限的感覺，很痛苦很難受。
可當突破的那一刻後，經曆過了就會覺得舒爽，無論是身心。因為那是一種自我肯定和實踐的過程。
堅持了才能感受到勝利的喜悅。
而也因為他的堅持，早上晨練的爺爺奶奶們，晚上散步的爺爺奶奶們都記住了這個好像有點瘦了的小胖子。
有時候他實在累得跑不動的時候，經過他們身邊還會鼓勵他。
他都一一回應，大部分人都是善意的，不會因為他的體型和容貌歧視他。
加上平時遇到能幫著拎東西就幫一下，能幫著牽狗散步就順便跑了，幫的次數多了，在這個老小區裏，黎語就成了許多爺爺奶奶格外喜歡的一個孩子。
直到那天黎語注意到牆上掛曆上被紅色記號筆勾出來的圈，才想起來了一件事。
五天後就是他竹馬殷溫博的生日，他們雖然在不同學校，但發小的情誼一直延續到了現在，雖然長大後的他們漸行漸遠，但後來發生的幾件事讓他瞬間感受到了這位發小的善意。
從小獨自生活使得黎語很獨立，有困難也很少去向人求救，一次偶然機會被一個劇組拒之門外的時候，當時已經是影帝的殷溫博幫了他，將他推薦進那個綜藝節目，沒錯，那個他千辛萬苦得到的綜藝醜角，後來才知道是靠殷溫博介紹的，雖然最後被人橫插了一杠，但這份情誼黎語一直記著。
再後來就是他要出國的時候問親朋好友借錢，除了女友溫雅外，殷溫博是出的錢最多的，甚至說不用還也沒事。
對殷溫博他是滿滿的感激。
記得這年生日自己送了一塊玉佩給他，因為殷家人都喜歡收集古董，這樣的禮物殷溫博肯定喜歡。而事實上那玉佩殷溫博的確特別喜歡，甚至天天隨身攜帶，有一次不見了之後他還是頭一次看到殷溫博失態，好像那塊玉佩是他的**一樣。
其實現在想起這事也有些奇怪，在重逢之前，他和殷溫博隻是一起長大的發小情分，為什麽對方會對那塊玉佩這麽執著。
難道那玉佩有什麽不一樣的地方？
玉佩是從古董市場淘來的，具體是哪一天他也不記得了。
不管怎麽樣，他想把那塊玉佩再買回來，一些前世沒細想現在想想奇怪的事情，他想弄明白。
接下來，除了每天固定的減肥、吃減肥餐、看書溫習外，黎語還多了一件事，就是跑古董市場，他不可能還記得那麽多年前買的玉佩是在哪一天哪個方位哪個攤位買的。
而無論是黎語還是陶湍都不知道，此時的學術交流平台上，因為那四種解題方法，已經引起了初中學霸界的小小波瀾，而這波瀾就像一顆石子投入河麵，漣漪越散越大。