一個男孩在他11歲時，因為跟鄰居女孩進行自行車賽，被一輛疾馳的汽車撞上，他失去了一條腿。從此，他再也不能走路了。從醫院回到家裏，他的身上裹著厚厚的石膏，半年後他才可以借助拐杖勉強行走。他心情很糟，認為一定是自己做錯了什麽事，這次事故是對他的懲罰。
男孩成了“跛子”，成了父母的負擔。同學們來探望他，他讓媽媽以各種理由推托，不讓同學看見他。他覺得，讓同學看到自己現在的樣子，很丟臉。他把自己封閉在一個狹小的空間裏。慢慢地，他也認識到，再不能這樣下去了，不能因為身體的殘疾讓心靈也變成殘疾。
男孩把目光轉向另一個世界，一個閱讀文學、曆史作品的世界。從此，他每隔兩天就央求母親給他買或是借幾本文學、曆史類的書。徜徉在知識的海洋，他知道了希臘馬拉鬆平原的戰爭，懂得了蘭斯特洛的大無畏精神……
他那原本健康的身軀逐漸變得軟弱無力，但這不足以成為他汲取知識的障礙。後來，他竟然考上了大學。
他就是寫出《欲速則不達》等許多暢銷書的美國臨床心理學家梅爾文·金德。兒時的一次意外事故，促使他對閱讀與求知產生了強烈的欲望，也為他傑出的學術成就鋪平了道路。
災難襲來，我們的身體可能受到重創，心靈可能遭受打擊，但幸運的是我們活下來了，我們有一雙手……就跟太陽落了還會升起一樣，要始終相信自己的能力。苦難的時光終能成為生命的轉折，我們的生命也因此得以充實和完善。
活著就是超越，“山重水複疑無路”時，“柳暗花明”其實就在前麵。生活就是這樣，學會超越吧!
活著就是超越。
古今中外，有許許多多仁人誌士在麵對自身的殘疾時，都勇於鬥爭，敢於超越自我，作出了不平凡的成績。
西漢的史學家司馬遷在遭受宮刑之後，發憤著書，寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學名著《史記》。
美國女作家海倫·凱勒，她是一個在無光、無聲的黑暗世界裏摸索的弱女子。她以驚人的毅力和不屈的精神，創造了奇跡，寫出了代表她心聲的作品《假如給我三天光明》。
音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折、災難是難以形容的。26歲耳聾，對於一個音樂家來說，這打擊是多麽的大啊!可他不消沉，不氣餒，他始終頑強地生活，艱難地創作，完成了世代不朽的《命運交響曲》。
生活就是這樣，學會超越吧!