第四章.抄給你們看！
“這小丫頭，在那兒胡思亂想些什麽呢...”
已經坐進考場，在發卷前，蕭天若嚐試了下用神力探知前排同自己隻隔著一個眼睛男的許靜尹。結果探知的過程很順利，可得到的內容卻是讓蕭天若有些鬱悶。
這個紮著馬尾辮的小丫頭，現在滿腦子想的都是：那個家夥坐在自己後麵耶！要不要偷偷回頭看一眼呢？他有沒有偷看自己呢...等等，直讓蕭天若鬱悶。什麽叫“那家夥”，剛才一口一個“天若”喊得還挺親熱，一轉眼就變成“那家夥”啦？
“靜尹，想看就回頭看一眼，一會兒安心考試！”
實在受不了前麵的許靜尹胡思亂想個沒完，趁著監考老師扭頭的功夫，蕭天若探著腦袋，壓低嗓音提醒道。
“啊...”
聽到蕭天若的聲音，早已糾結了半天的許靜尹順勢就轉過了腦袋。可反應過來蕭天若說的什麽後，她的小嘴立刻變成了o形。“那個家夥，怎麽會知道自己想要回頭看他啊......”
“汗，還是‘那家夥’......”
“那邊的同學，注意考場紀律！”
就在兩人麵對著麵各懷心思的時候，坐在考場最後麵監視的一個監考老師終於看不下去了。
“你們兩個，不準竊竊私語。這是高考，不是你們學校考試！”
經同事提醒，發考卷的這個老師也特別關照了蕭天若跟許靜尹一下。在發現兩人都是來自中州市一中後，立刻將警戒級別提升了幾個檔次。
“是，老師。”
接過語文試卷，許靜尹立刻縮起脖子，變回了乖寶寶，再也不敢胡思亂想了。
“老師辛苦了”
接下自己的考卷，蕭天若才麵帶微笑地對著這個戴著厚厚眼鏡的中年男老師回道。
“你，給我老實點！”
要是蕭天若也同許靜尹一樣聽話地回一聲，這個中年老師戒備之心或許還會放鬆一點。可見蕭天若油嘴滑舌的調子，這個久經考場的老師就知道自己遇到對手了！
沒有理會厚厚啤酒底後麵投來的警告目光，接過試卷，蕭天若將考生信息填好之後就......就托起腮，靜等著前麵許靜尹的答案了......
見蕭天若這副模樣，剛剛發完考卷的中年男老師扭頭就轉過來準備再警告他一次，不過同組監考的一個中年女老師卻攔住了他。顯然，行為異常的蕭天若已經引起了整個考場三名監考老師外加窗戶外一個巡考老師的注意了。
這個攔下自己同事的中年女老師明顯更有經驗一些，此時從蕭天若的方向是不可能看到前麵任何人考卷的。微微搖了搖頭，示意自己的同事靜觀其變，這個中年女老師也參與到對蕭天若特殊關照的隊伍中來了。
監考老師緊張，蕭天若此時也有些緊張了。
事情是這樣的，前邊的許靜尹被監考老師剛剛那麽一嚇唬，現在就隻顧著肯頭做題了。雖然許靜尹做題的思路蕭天若也可以探知到，可是即便是有了這些答題思路，蕭天若也完全沒有辦法自己答題呀！
好在，答了沒幾道題後，許靜尹就記起了蕭天若的交代，開始在腦袋裏默念起題號和答案來。得到許靜尹傳來的答案，蕭天若自然是忙著記錄。蕭天若這一動筆，一直盯著他的兩個監考老師立刻就包插了上來......
這個考生，從頭到尾都沒有看一眼考卷，盯了前麵女同學的馬尾辮半天卻突然開始直接寫答案，肯定有問題！
可是包插的兩個監考老師很快就失望了，雖然蕭天若答題的“方式”明顯有問題，可是左瞅右瞅，兩個老師愣是沒有發現一點兒蛛絲馬跡。這種情況下，兩個老師甚至沒有理由去前麵許靜尹那裏查看。男老師在將腦袋伸到蕭天若肩後，嚐試從蕭天若的視角往前看了幾遍之後，仍是沒有任何發現。
沒有證據，兩個監考老師自然不敢發難，隻各自警告地瞪了眼蕭天若，就用眼神交流著退了回去。
自始至終，蕭天若都無視倆監考老師，旁若無人地對照著許靜尹的馬尾辮“抄答案”。
如此怪異的情況肯定是引來了三個監考老師外加巡考乃至監考組長的頻頻關注，可所有老師都沒有任何發現，甚至在對比兩張試卷，已經確認蕭天若的試卷與前麵女生答案完全一樣的情況下，監考組仍無可奈何。
原因很簡單，許靜尹這個語文課代表確實不是吹的，所有選擇題答案全部正確。這樣的話，監考老師總不能說，兩個人選擇題都全對，然後就說他倆的試卷雷同，是抄襲的吧......
而蕭天若又不傻，非選擇題全部都對照著許靜尹的答案自己組織語言重新答題，這更是讓反複對比過兩人試卷的監考組長無計可施。
這樣的情況一直持續到了蕭天若前麵部分答案順利“抄完”。寫到作文時，蕭天若終於停止了對一眾監考教師的考驗，肯頭自己答題了。作文再抄，就不太像話了......
看了看作文題目，蕭天若就支著腦袋思索了起來。這次語文考試的作文是“以誠信為話題”，體裁自選。托腮想了老半天，蕭天若也不知道該怎麽去寫誠信。索性就直接記錄了自己在神界時，一個神仙借自己神器不還，最後被試驗用的神器炸了個外酥裏嫩的故事。海侃一番，也勉強湊夠了字數。
蕭天若不知道，自己這篇語言平淡無奇，甚至是略顯梗牙的作文，卻在試卷批閱教師當中引發了巨大爭議。
部分老師認為：中學作文更多的還是考察語言能力，所以認定這篇作文隻能得個十來分；可另外一部分老師卻認為：這篇作文構思天馬行空，題材新穎獨特，即便放在國內文壇也實屬罕見，理應給滿分！
雙方各持己見。最終，還是考區的負責人想了一個主意：先看看這個考生前麵部分得分情況。如果前麵得分高，證明這個學生不缺乏基礎，這篇作文是為了需要才寫得如此直白；而如果前麵得分非常低，證明這個學生基礎非常差，這篇作文也隻能看在其創意的份上，給個二三十分。
所有閱卷老師都同意了這個建議，拆封閱讀了蕭天若完整的考卷後，結果不言而喻，作文滿分！
當然，這些都是後話，先說高考後麵幾個科目的考試。
當天下午的理綜考試，在四個監考老師的共同監督下，蕭天若隻用十分鍾不到就答完了所有試題。速度之快，答案之精妙，讓現場幾個科班出生的老師都暗自汗顏。有了這一插曲，考場對蕭天若的關照程度明顯下降了不少。
第二天早上，順利地利用同樣的作弊手段考完了e語後，對於下午的社會基礎，蕭天若也無可奈何了，隨手畫完之後就交了考卷。倒不是說蕭天若不信任前麵認真答題的許靜尹，而是蕭天若前一天晚上積攢的那丁點兒神力僅夠勉強抄完e語試卷......
最後一天的數學考試，除了幾個沒聽說過的古怪試題“參考”了一下許靜尹的答案，蕭天若很輕鬆地就完成了其他的部分。為期三天的考試終於落下帷幕。就在蕭天若以為可以順利過關的時候，最後一場考試結束後，許靜尹卻被新調來的監考組長喊去了辦公室......