我們插敘了肖桂秋春節從千萬裏的北國邊防線上回到穿石渡探親的一段雖短暫卻無比美好的簡單情節之後，還是讓我們回到落戶在肖漢明家，這位長相酷似帥氣肖桂秋的小小知青王小毛身上吧。因為這個小小的英俊少年有太多太多的故事。
王小毛生性聰明又帥氣，一看就是有教養，懂禮貌的好孩子，那為什麽他會因打架被學校開除呢？
王小毛岀身在高級知識份子家庭，他是家中的獨子。他父親和母親都是湖南省人民醫院的主任醫生，但按那時注重血統論的年代，王小毛父母親的家庭出身都不好，且海外關係極其複雜。王小毛的外公原是國民黨外交部美洲司的副司長並出任國民黨政府駐美國的外交公使。王小毛的媽媽在美國生，美國長大，大學就讀的是美國哈佛大學醫學院臨床醫學。王小毛的父親，家庭出生身也不好。王小毛的爺爺是國民黨行政院的高官，王小毛的父親也是美國生，美國長大的，何況他家除父親一人當時在大陸國民黨行政院做高官，家中的幾乎所有人都在美國生活學習，成家參加工作。王小毛的爸爸大他媽媽四歲。他爸爸和他媽媽是哈佛大學醫學院的同學，隻是專業不同，他爸爸是口腔醫學，媽媽是臨床醫學。
1953年，這對年輕的夫婦受到祖國轟轟烈烈的建設**的感召，一同回到祖籍湖南長沙，參與祖國的建設。倆人同時分配在省人民醫院，一個是口腔科主任，一個是內科室主任。王小毛1957年6月出生時，媽媽巳是32歲的高齡產婦了。生王小毛時難產，子宮大出血，王小毛媽媽的身體恢複得一直不太好。文革初期因受不了無止境的批鬥，在長沙北火車調度場臥軌自殺。父親也在文革初期被批鬥後，下放到瀏陽永和磷礦勞動改造。
當時王小毛剛滿九歲，讀四年級。突然的家庭變故，讓這個九歲的孩子不知所措，他的家被紅衛兵抄了後，貼上了封條，他成了無處可歸的流浪兒。後來是一個從前跟他們家，來往不多沾點遠親的姨媽，好心收留了他。姨媽家兒女多，家中十分困難，姨父是拖板車的，整日為煤店拖煤，累得半死，收入極少。姨媽帶著兩個女兒在家糊紙箱紙盒，天天糊到深夜，也掙不了幾個錢。王小毛的到來，令這家經濟更加困難，一個九歲的孩子正長身體，要吃要喝的。加之，王小毛家從前在家不說錦衣玉食吧，至少是比一般老百姓的日子要好許多，突然家庭遭遇變故，讓王小毛感到不知所措，找不到東西南北了。王小毛又不太懂人情世故，還是原來在家時被父母親寵溺的作派，這自然遭表子妹們的嫌棄，因此，日子過得十分淒苦，吃不飽，要做家務，做不好還要挨表姐的打罵。姨媽也無暇顧及他，他便經常寧願在外流浪，也不回姨媽家。
在學校毛小毛就更慘了，經常遭紅小兵們群毆漫罵，罵他是黑五類反革命特務的臭崽子。老師們雖大多同情王小毛，為他遭遇的家庭變故而歎息，但又沒辦法去幫他，當然也幫不了。老師們除有時喝斥下欺侮王小毛的那些頑劣學生之外，也顧不了王小毛那麽多，久之便見慣不慣，隻好聽之任之了。一個九歲的孩子，一個父母都是高級知識分子的後代，一個曾經令老師同學刮目相看的好學生，他不明白命運為何突然把他拋到了這樣悲慘的深淵，他常常護著油亮的少爺西式分頭，任憑身上被棍打拳擊腳踢。後來，有同學看他護著頭，就故意抓扯、拖拽他的頭發，他常常被抓扯掉大把大把油黑發亮的頭發，他檢起這大把大把散落地下的頭發嚎啕大哭。後來他索興去到學校對麵小巷的埋發店，哀求那個老一點的理發師傅給他刮了個光頭。但這一來，同學們的惡作劇就更加升級了，除喊他：“光電泡、光電腦摸賤、光電油”之類的渾名外，還你上去拍一掌，我上去拍兩掌，直打得小小無助的王小毛眼冒金星，頭暈腦脹，哭喊連天。
一次放學後，他被一群對他欺侮慣了的同學，堵在校門口對麵的那條小胡同裏。巳是十一月的初冬季節，可憐的王小毛還是穿著一條單薄的褲子，而且褲襠都破了。其中一個比他高大許多的同學，手裏拿著一根不知哪兒檢的鏽鐵絲，勾住王小毛破爛的褲襠一扯，意趣地笑著說：“看王小毛的細卵雞子呀，快看呀白嫩的小卵雞呀。”說著他扔掉手中的鐵絲，就去抓王小毛的雞雞。
可憐的王小毛兩手護著褲襠，哭喊著：“救命呀，救命呀！”那個同學狂笑著彎下腰，扯開王小毛的雙手，一把抓住王小毛的卵雞蛋蛋一捏，立時王小毛痛得大哭起來。他彎腰檢起地上的鏽鐵絲，就去紮那個還彎著腰抓住自己卵雞蛋蛋正得意的高大同學，那同學臉往上一揚，王小毛手中的鐵絲，正好紮中了那個同學的右眼，那個同學立刻痛得哭喊著在地上打滾。
其他圍觀的同學便七嘴八舌叫喊起來：“王小毛紮人眼睛啦，王小毛紮人眼睛啦……”這一幕欺侮王小毛的鬧劇，被胡同理發店那個老理發師傅，看得清清楚楚。後來那個高大的同學，捂著被紮傷的右眼，痛打了王小毛一頓後，哼哼著回家去了。他家裏父母親都去上班了，隻有一個大他兩歲的姐姐在家，平時，這個高大的同學在家也經常欺侮自己的姐姐，所以姐姐也不管他，自己吃了午飯，徑直回自己的學校上課去了。等到這個同學的父母下班回到家，把這個頑劣的兒子送到醫院，醫生抱怨他的父母不知痛惜兒子，並告知他的父母，他們的這個兒子的右眼由於瞳仁被傷，晶體已流失不少，加之又救治不及時，即使傷愈後恐怕也無光感了。
後來學校和街道派出所來調查，那個老理發師將看到的全過程詳細告知他們，加之參與鬧劇的幾個學生也據實相告。派出所最後判定王小毛雖屬正當防衛，但防衛過當，責令賠償一半醫療費。但在得知王小毛的家庭情況後，派出所也無奈，那個同學的父母也隻能認倒黴了，誰讓自家的孩子也不是省油燈呢？隻好強求學校開除王小毛，學校為了推托責任，也就將弱勢的王小毛開除了。王小毛的情況，經派出所好心幹警反映到居委會，居委會多次和省人民醫院協商，起初省人民醫院的造反派頭頭朱學勤死活不肯對王小毛予以同情。後因造反派中另一個頭頭看王小毛實在可憐，於是瞞著朱學勤與居委會協商簽字，由省人民醫院從王小毛父親的名下，每月領取十元錢補助王小毛的生活，予以王小毛人道主義關懷。
聽完王小毛的自述，肖漢明兩夫妻巳是淚流滿麵，哽咽不已。肖漢明摟著王小毛說：“伢子，你放心，肖爺爺這裏以後就是你的家了，你在這裏不會受到任何欺侮，你正長身體，今後飯要讓你吃飽，衣要讓你穿暖，家裏的事，你能做就做，不能做就和梅生一起看書學習玩耍。”
王小毛聽罷，流著眼淚在肖漢明老夫妻跟前說：“爺爺，我一定聽您和奶奶的話，好好生產勞動改造。”在王小毛稚嫩的心靈裏，他以為這次讓他下鄉，和他爸爸被送去瀏陽磷礦勞改造是一樣的。王小毛從父母以前的溺愛關懷中，一下子遭遇了這幾年如同煉獄般煎熬的境遇，他也開始慢慢成熟起來了。他學會了吃苦耐勞，他學會了忍氣吞聲，他學會了察眼觀色，他學會了知恩圖報，他更學會了保護自己的尊嚴。這次居委會讓他這麽小的年紀就下鄉，也是看他在長沙既無可以收留他善待他的親戚，又看他整天流浪街頭，也不符合送他去孤兒院的條件，更沒有哪家街道廠敢收他做童工，於是便推托責任似的把他往農村塞。王小毛在下鄉途中遇到齊翮，葉小婷和趙湘蓉後，他感覺自己終於遇到了好人。尤其是落戶到慈祥親切的肖爺爺家，王小毛更是從倆老人親切憐愛關心哈護中仿佛見到了青天一樣，所以我們這位可憐又可愛的小毛，他善良聰慧的天性在穿石渡以後的歲月中就大放異彩了。
在肖漢明爺爺家，王小毛勤快得像隻采花的小蜜蜂，隻要他有看到和想到的家務事，他都會去搶著幹，並盡可能幹好，他尊敬爺爺奶奶兩位好人，他愛護梅生弟弟。盡管他比梅生僅僅大了三歲，但他懂得放讓，懂得體貼愛護這個有點恃寵耍性子的小弟弟。梅生也從開始對王小毛的敵意中，慢慢接受了這個安置在他們家的知青哥哥，何況這個漂亮可愛會心痛人的小哥哥，對他是那麽的謙和放讓和關愛呢。王小毛也得到了隊長石長子和社員們的同情，生產隊從不派他幹髒活重活，總是讓他和隊上的婦女一起幹活。
穿石渡雖不是一處脫離社會，脫離政治的世外桃源，但它是遠離繁華，遠離喧囂，遠離政治集中城市的窮山僻壤，這裏的父老鄉親更多體現出的是淳樸善良的天性，體現出同情弱勢的本能。齊翮和葉小婷在下鄉的前夕和途中，了解到王小毛的境遇後，也商量著每周為王小毛惡補文化課。他們在給王小毛補課的同時，也順便幫劉擁軍和肖梅生輔導功課。
肖漢明老兩口喜出望外，他們聽傳言說下鄉的知青打架鬥毆，偷雞摸狗，好吃懶做。怎麽下到我們隊上的這四個知青，都這樣文明禮貌，知書達理，勤奮努力呢？難怪俗話講得好，“不是一家人，不進一家門啦！”也難怪在齊翮下鄉之前，齊翮的媽媽要親自來聯係劉有喜，把齊翮放到他們家，她正是看重穿石渡這裏，善良淳樸的民風，她才根據上山下鄉中可以“投親靠友”的政策，把齊翮放到劉有喜家的。這四個插隊的知青，就這樣成了穿石渡西村大隊第一生產隊的一份子。他們將在這裏生產勞動，生活學習；他們將在這裏涵養個性，修飾禮儀；他們將在這裏培育善良淳樸的品質，修養堅韌果敢的個性，總之，他們的青春歲月將融入穿石渡這方青山綠水之中，他們將和這裏勤勞智慧，善良厚道的鄉鄰們結下深厚的情誼和不解的緣分。
齊翮的到來，讓陳愛蓮也欣喜不已。這齊翮雖然實在不善農業勞動，但他的學識廣博深厚，外語的功底十分紮實，他又愛好文藝歌唱，且說話唱歌，嗓音磁性悅耳，極富感染力。陳愛蓮的學校正需要這樣素質較全麵的老師，她便向校長建議讓齊翮先在學校代代課，校長欣然接受。她又疏通劉有喜負責的西村大隊，這一步雖必要，但最簡捷。劉有喜和大隊部幾個領導一商量，大家立馬同意了，這樣齊翮下鄉在生產隊幹了不到一個月，就到穿石渡學校當老師去了。隊裏其他三個知青都替他高興，都來祝賀他。同時決定，學校這裏，作為他們與長沙和其他地方聯絡通訊的大本營，今後所有信件包裹都由他代收轉交。但說好，隻能代收轉交，不能私自拆開偷吃、偷看，齊翮笑著答應了。
王小毛說：“齊翮哥哥，我的例外，你可全權處理。”
心直口快的趙湘蓉笑著對王小毛說：“你算啦吧，就算你等到海枯石爛，小毛你也不會有包裹信件往穿石渡寄的。”
善良心細的葉小婷立馬示意了趙胡蓉一下，她怕趙湘蓉這話傷著王小毛啦。聰明的王小毛笑笑說：“小婷姐姐，湘蓉姐的話或許是對的，我可能沒什麽包裹信件，我媽媽過世了，爸爸下瀏陽磷礦了，現在他自身都難保，哪能會有顧及我的機會呢。湘蓉姐的話我知道是開玩笑的，沒什麽惡意，我不會敏感介意的，這些年我都習慣了別人的冷眼惡意，甚至是打罵。到了穿石渡這兒遇到你們和肖爺爺一家人，我不知有多高興多喜歡。比之在長沙，我都感覺簡直是上了天堂了。嘻嘻”趙湘蓉舌頭一伸扮了個鬼相，四人遂又哈哈大笑起來。
然而，王小毛卻是四位知青中，第一個收到家信的。況且他的這封信還頗有一段傳奇的過程。這封信是王小毛的父親早在三年前寄到省人民醫院的。醫院在最近的一次大掃除時，一名清潔工想將廢書報廢紙張清出來賣掉時，他突然發現了這封信，他便收了起來。這名清潔工當年看牙時，認識了王小毛的父親王柯，王大夫精湛的醫術和高尚的人品讓他銘記心中。王大夫家庭的變故，他也十分同情，但他又沒有辦法替王大夫紓難。他拿著這封三年前王大夫寫給年幼兒子的信，幾經曲折終於在居委會，找到了王小毛安置的地址，於是就把這封信重裝信封，寄到了穿石渡人民公社。公社守大門的一個老阿姨，幾經轉折才將這封三年前就寄出的信交到王小毛手中。
王小毛拆開信，認真地閱讀起來，信中父親對小毛的情況分外擔心著急，千叮嚀萬囑咐，讓小毛學會自強自立。同時，他還告訴小毛他分在瀏陽磷礦挑礦渣的一些事情，他讓小毛放心，他很好，很平安。他還讓小毛不要放棄看書學知識，他說最終能讓人戰勝命運劫難的是知識。他還把孟子的一段話，抄錄在信尾，讓他們父子共勉：“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”王小毛不懂這段話的意思，把信拿給住在對麵的葉小婷看，葉小婷詳細地一字一句，翻譯解釋給小毛聽。小毛點著頭，答應父親的囑咐和勸勉。
王小毛央求葉小婷代他給父親寫回信，葉小婷說：“小毛，我和齊翮給你補了這久的課，今天是老師考試你的時候了。你把你爸爸的信再讀上幾遍，體會下你爸信中所表達的內容，然後把你要給你爸爸最想說的話寫出來，信就寫好了。你先打草稿，等草稿打好了，我給你修改好，你再謄抄下來就行了，我給你拿紙筆和空白信封吧。”
小毛答應了，他開始打草稿，寫了幾行又劃掉，寫了一頁又撕掉，摶成紙團扔在地下，一會的時間，地下扔了四五個紙團。葉小婷嚴肅地扳著麵孔：“小毛，認真點，給你爸爸寫封信這麽難嗎？我哪有那麽多紙給你浪費呢？”說著，她彎腰拾起地下的紙團展開讀起來。她耐心和靄地跟小毛說，這裏應這樣寫，那裏該那樣寫，在葉小婷的耐心指導下，王小毛人生第一封信就寫好了。信是這樣寫的：
“敬愛的爸爸，您好！我在我下鄉美麗寧靜的山村給您寫信。您三年前給我的這封信，好不容易幾經周折，收到了我的手中。這封信是那個你跟他看過牙的，你們醫院好心的保潔大叔，從要燒掉的廢紙堆裏，不經意找到後寄給我的。您信中的內容，我已悉知。您在瀏陽磷礦挑礦渣，一定要注意安全，注意休息，注意身體。
敬愛的爸爸，我下鄉的地方是湘南的山區水鄉，這裏青山疊翠，綠水長流。我在這裏遇到了世界上最樸實，最善良的老鄉們，他們對我十萬分的友好，他們不是親人卻勝似親人。我在這裏比長沙好一萬倍，您放心吧！這裏還有和我一塊下鄉插隊的兩個姐姐和一個哥哥，他們對我也特別關愛和親切。尤其是齊翮哥哥和葉小婷姐姐，他們每個星期都要抽出一天的寶貴時間，為我補習文化課，他們的學問可深可好了。這封信就是葉小婷姐姐指導我寫的。
最後，祝您身體健康！心情愉快！
您的兒子、小毛敬上！
1970年5月26日”
王小毛寫好信後，葉小婷審讀過後，大大地表揚了王小毛一番，這讓王小毛極受鼓舞。然後葉小婷把信裝進信封中，讓王小毛寫上地址，封好後，交給了齊翮寄走了。王小毛便天天盼望爸爸的回信。
齊翮在學校很受師生們的歡迎，陳愛蓮安排他先做學校少先隊大隊輔導員，兼初中一年級語文課。同時把穿石渡西村上學的孩子早上和傍晚來學校和回家的安全管起來。學校原來的少先隊大隊輔導員，是學校文藝隊的張老師，她卸掉輔導員後，就可以除了上課，全部精力放在學校文藝隊的工作上了。學校文藝隊自餘春桃被江華瑤族民族歌舞團招走後，體工隊又有一男一女兩位同學被地區體工大隊招走，他們擅長的項目是藝術體操和舉重。地區體工大隊的兩位教練，十分看重他們，認為隻要他們繼續刻苦努力，他們進省體工大隊的希望是很大的。因此學校現在十分重視這一項工作，張老師和吳老師也積極努力地，對具有這方麵專長的學生抓緊培養。學校的各種活動也開展得熱烈而豐富。
齊翮的到來，為學校文學社增添了強勁的動力，他把從長沙帶來的書，在學校文學社開辟了一角，叫“進步階梯”，這一舉措，得到學校師生們熱烈的擁護。他接手張老師的負責的校刋《穿石河流》也辦得很好很有深度，欄目設計和稿件質量都有一定的提升。刋物的質量上去了，可讀性在同學們中就大大提高了。穿石渡學校的學生，在那動**的歲月裏，能靜下心來讀點東西，實在是他們的幸福。正如同當年，劉有喜和周德山遇到了長沙一師來的鄧老師一樣，他們所接受的文學培養的確較其他農村學校學生廣博深厚不少。
文革結束，恢複高考，凡是那些年在穿石渡學校讀過書，並熱愛文學的學生，他們高考的語文成績，都較其他學校要好，這也是後來，縣文教局負責高考工作的領導，匯總的情況報告。農村學校圖書資源十分匱乏，有些農村學校除課本和毛主席語錄外，其他的書籍沒有一本。加之那樣的非常時期，在加強文學修養的培養方麵，對城市和鄉村的學校幾乎是奢望，甚至是還要遭打壓。穿石渡這樣的農村學校能有如此的超時代眼光，應歸功於陳愛蓮副校長。陳愛蓮能具有這樣的眼光和胸襟，也要歸功她那酷愛陶淵明的師塾老父親，和她自身積累的文學修養和功底。之所以她一眼就看中齊翮，並全力舉薦他來學校代課，也正是她睿智而深邃的思想，與洞析曆史的長遠眼光所起的雙重作用吧。
穿石渡西村第一生產隊的四個下鄉知青，他們的勞動生產和生活學習的情況，很快得到了縣知青安置辦公室的高度贊賞。他們把這一情況寫成匯報材料，向上級匯報後，被地區和省裏的知青安置辦作為典型推廣。當時轟轟烈烈的上山下鄉熱潮正在散去，許多地方上山下鄉的工作，都因安置不當出現困難和阻礙。穿石渡西村大隊第一生產隊的知青安置，被上級譽為既是智慧的體現，又是人文的關懷。於是來參觀學習的，來觀摩取經的，一撥又一撥，到後來不僅僅本省的，甚至還有外省的。劉有喜和石長子在匯報這一安置經驗時，不虛誇，不上綱，而是據實相告。的確，當時隊上像餘薑氏和彭劉氏這樣的特殊情況，正好就適宜安排葉小婷和趙湘蓉這兩個女知青。至於安排王小毛到肖漢明家裏，有人說是“以貌取人”隻因為王小毛和肖桂秋有幾分掛相而已，其實並非完全這樣，還因為肖漢明夫婦為人善良厚道，尤其是肖漢明看人看得極重，本來家裏就桂秋一獨子，桂秋參軍後，家裏更少人，梅生一人也顯得有些寂寥。慢慢的參觀的人，從他們大實話的報告中找不到任何政治噱頭，也就偃旗息鼓，打道回府了。
穿石渡西村大隊第一生產隊的四個知青，下鄉將近半年，最受益也是成長最快的當數在肖漢明家的王小毛了。6月26號，就在他給父親寫信的一個月後，他終於接到了父親的來信。父親在信中不僅僅讚揚了小毛的信，寫得多麽多麽好，而且還祝福他13周歲生日快樂，爸爸告訴小毛，他十三歲的生日是在6月28日。爸爸還在信中對小毛，視同己出的肖漢明老人及肖漢明老人一家，表示了最誠懇的感謝，對齊翮和葉小婷及趙湘蓉，給予小毛的學習幫助表達了誠摯的謝意。王小毛讀過父親的來信，欣喜若狂。這王小毛從八歲時就沒人給他慶過什麽生日啦。八歲之前的生日，那可是爸媽按美國的方式跟他慶生的，家庭變故後的這幾年裏，他甚至是不知道，自己是哪一天生日了。現在他從父親的來信中，知道了自己的生日是6月28號，而且又得到了父親最關愛的祝福，他哪能不高興呢？
王小毛拿著信在肖漢明麵前，在三個下鄉的知青夥伴麵前喜形於色，這也感染了大家。肖漢明和老伴商量後，決定後天為王小毛過生日，並請上另外三個知青夥伴和劉有喜、石長子隊長一起，為安置在他們生產隊的知青過第一個，遠離他們家人的生日。王小毛興奮感動，他抱著肖漢明卻激動得說不出話來。肖漢明笑著對他說：“小毛，是不是讒抱了，想叫爺爺抱抱？爺爺還能抱動你嗎？你看這半年，你個頭已超過爺爺啦！”
肖漢明這一說，王小毛高興的蹦跳著，去拿尺子量身高。呀，1.68米，比來時竄高了整整18公分，來時剛1.5米，又矮又瘦。現如今在肖爺爺家吃得飽吃得好，不但長高了18公分，而且還長胖了些，長得更好看了。本來就白淨的削尖臉，如今圓潤了些，白裏透紅，笑靨如花。原來是雪白光亮的光頭，現在留的是板寸頭，也更顯少年的英俊味道。肖奶奶為他縫製的黑色毛藍布褲，把他修長的兩腿襯得挺抜高挑，一件對襟的白色毛藍布袿子，穿在上身英氣勃發，尤其是那中式的衣領，把他雪白的長脖襯得格外有氣質。這一身雖是穿石渡本地少年的普通著裝，但穿在王小毛身上，更把他與生俱來的高貴氣質，彰顯出一種別樣的氣韻。站在大夥的麵前，那種少年英才，神彩奕奕，青春飛揚的氣勢，直叫人目不轉睛，愛慕流連。
王小毛本就天質聰穎，悟性超群。在這裏遇見齊翮和葉小婷這兩個按現時流行說法的“超級學霸”，耐心而細致地對他文化的惡補，王小毛如同開了掛一樣，腦洞大開。初中的全部知識，都一股腦地全盤接收，超前領會。原本家庭變故前，父母在家對他的語言教化就是中文和美式英語，經齊翩給他的單詞補漏和豐富的教學，他現在與齊翮單獨會話都是一口流利悅耳的純正英語。他也和齊翮一樣，不借助工具書，就能把雨果的全英文版的《悲慘世界》，慢慢讀完。對書中優美的句子和段落，用英語背下來，讓人聽了如坐春風。這讓葉小婷都幾乎驚掉下巴。她常想，王小毛父母的基因怎麽這樣強大呢？王小毛真是可造之材，假以時日，他再遇春風化雨，定會是高入雲天的棟梁。而且王小毛的努力學習，發奮上進又直接給了肖梅生和劉擁軍倆個小學生很深的影響。
王小毛隻要去齊翮那兒和葉小婷那兒，總要帶上肖梅生，而齊翮也總是帶上劉擁軍。肖梅生正讀四年級下期，快十歲的他聰明伶俐，悟性極高。在班上他是班長，成績又好，組織能力又強，威信也高。在家裏爺爺奶奶痛愛，外婆小姨痛愛，他是在愛的蜜糖中長大的。他雖有點點小驕縱，但他懂禮儀，敬長輩，愛勞動，務學習。劉擁軍就更不用講了，爸爸媽媽一對有知識有文化的老牌高中生給予他潛移默化的影響與培育，爸爸的數學，媽媽的文學都讓劉擁軍底子打得牢，基礎夯得實。齊翩自落戶在他家後，他和擁軍倆一間房起居，齊翮常常跟他講文學，講山外的世界，這劉擁軍在文化學習上幾乎開了掛一樣。
劉擁軍大肖梅生半歲，卻高他一個年級，但倆人卻是最要好的朋友。有什麽秘密，隻有倆人能共享，有什麽心得，兩人共訴衷腸。倆人隻有上課不在一起，上學、放學、下課、吃午飯都在一起。甚至是有時晚上溫習功課晚了，還在一個**睡，不是親兄弟，勝似親兄弟。肖漢明托付陳愛蓮讓肖梅生中午，在老師食堂搭夥，他怕孫子懶得把帶的飯送到食堂熱而吃涼的。這倆孩子人見人愛，齊翮和王小毛等四個知青也是對他倆非常地喜歡。所以，四位知青也自然成了這倆孩子的課外老師和學習榜樣。這讓劉有喜、陳愛蓮、肖漢明都很高興，自然，他們對安置在這裏的四個知青都愛護有加，視同親人。的確，這在當時上山下鄉插隊落戶的千千萬萬知青中和他們落戶寄居的千千萬萬戶房東家庭中是不多見的現象。