“好了,白先生年事已告,做事力求穩妥也無可厚非。”朱慈爝出聲打破了沉默,輕聲說道。

“既然孫永方心中已有溝壑,就將奏折遞上來就是。”

“是,殿下。”張永方回道。

大廳之中再一次恢複了熱鬧的氣氛,就像是一切都沒有發生過似的。

這一次畢竟是大封賞,所有人都有了具體的官位,俸祿也略漲了一些。

升官發財,不管什麽人都高興得很,但隻有白長鳴離開的時候,腳步有些踉蹌。

宴會結束之後,朱慈爝留下了馮士淳,不久之後,孫永方也出現在了朱慈爝的辦公室裏。

孫永方雖然隻是最近才進入南洋大明的官僚體係,但也知道朱慈爝的行事風格。

他不是個喜歡召開大朝會的人,基本上奏折都送到馮士淳那兒。

也正因為如此,馮士淳雖然並沒有實際上的官職,但基本上大家都默認馮士淳為太師。

馮太師將奏折分門別類的處理好,遞交朱慈爝審閱。而能夠進入朱慈爝身邊殿前奏對的人少之又少。

除了鍾郵和周漣兩位大將軍,上一次從底層走進朱慈爝辦公室的,隻有公孫芳芷和廖維兩人。

現在公孫芳芷成了外交部的主管,廖維則獨領一支軍隊不受人直轄。

可以說他們兩個人,在見過朱慈爝之後都實現了質的飛越。

因此眾人私底下也將朱慈爝辦公室緊閉的大門,稱之為“龍門”

魚躍龍門,則化身成為金龍,南洋大明的小朝廷裏,不知道多少人想要得到朱慈爝的召見,叩開這扇龍門。

坐在朱慈爝前麵的孫永方有些緊張,但還是勉強鎮定了下來。

隻可惜,等待他的並不是朱慈爝的誇讚,而是馮士淳的責難。

“孫大人今天的做法,實在僭越。”

“當著眾人的麵指責自己的上官,卻輕易得到了太子的召見。長此以往,文武百官隻會有樣學樣。”這話就不僅僅是在批評孫永方了,就連朱慈爝也在受教訓的範圍內。

但朱慈爝並沒有動怒,馮士淳對他來說意義非凡,的確算得上亦師亦父,對這位先生,朱慈爝還是很尊重的。

而且馮士淳說的沒錯,君王的喜好不像普通人,但凡流露出一點點風向,很快就會有人有樣學樣。

孫永方今天這麽做,或許並沒有邀功之心,但其他人看見了,就不好說了。

“老師教誨的對,我下次會再仔細斟酌。”朱慈爝虛心說道。

孫永方頓時不安起來,如果馮太師並不讚同自己的做法,那今日自己坐在這兒,難不成是要被興師問罪麽?

“不過事急從權,我覺得孫大人今天這番行為雖然欠妥,但他是真正幹事的人。這樣的人才,可不能輕易放走。”朱慈爝說道。

馮士淳也看向了孫永方,直接說道,“太子殿下惜才,孫大人也不要辜負太子一番心意。你說自己平日裏的奏折傳不上來,今日……就暢所欲言吧。”

孫永方刹那間,渾身都冒出了一層雞皮疙瘩。

他們並不讚同他的做法, 卻也不曾詆毀孫永方的才能。

這一刻,他坐在了大明的統治者麵前,暢所欲言自己的政見。

“殿下曾經說過,十年樹木,百年樹人,教育並非一朝一夕,在千古之中。”

“但是要讓所有人看見教育的重要,就如同科舉一般,必要讓讀書厲害的人,為國家科研立功的人,過上更好的生活。”

“隻有這樣,百姓才會知道讀書的重要性。才會不斷上進求學,永不止歇!”

孫永方慷慨激昂的說道,他這些年,雖然身份尊貴,吃穿不愁。

但是因為身體的原因,隻能局限在孫家的深宅大院裏。孫老爺隻有一個兒子,眾人對他最大的期盼,就是趕緊再生下一個兒子,仿佛生育子嗣,就是他存在的唯一必要。

但是在南洋,孫永方忽然找到了自己存在的意義。

朱慈爝聽的很認真,其實孫芳的這些意見,朱慈爝從前也設想過。

但教育事業,不是他一個人能做到的。朱慈爝一直都在等,兩年之後,這樣的人終於等到了。

等孫永方說完之後,室內一片安靜,朱慈爝忽然笑了一聲道,“老師以為如何?”

“殿下心中早有決斷,何必再問微臣呢。”馮士淳不知為何,卻無聲的歎了口氣,並沒有再多說什麽。

“你說的這些,我覺得都可行,但就如同白長鳴所說,這是國策,一條這樣的政策,將會影響天下轉動的方向。”

“殿下……”孫永方還要再說什麽,卻被朱慈爝製止了。

“我並沒有反駁你的說法,甚至可以說,我很讚同你說的,教育之路,任重而道遠。你,願不願意扛起這個責任?”朱慈爝問道。

“臣,百死而無悔。”孫永方重重的叩首。

“你今日所做所謂,太師說的沒錯,的確逾越了。”朱慈爝滿意的點頭,繼續說道,“所以不能立刻升你,但我會讓白長鳴在半年之後內退。這半年的時間,他不會再阻撓你,你可以放手而為。”

“但是半年後,白長鳴卸任,你就要自己麵對這重重壓力了。”

教育改革不是一朝一夕的事,組建教師班子更是辛苦。這句話,是在給孫永方敲一個警鍾。

但孫永方卻並沒有退縮,依然重重的拜倒在地,“殿下放心,臣必然不負所托。”

等孫永方離開辦公室後,馮士淳卻站了起來,“殿下,太師這個官職……”

“老師不要急著推卸,因為……我心中也很是愧疚,其實照理說,我應該封老師為丞相,統領百官才對。”

“自從太祖廢丞相後,朝廷就不再設置這個官銜,殿下若封我為丞相,0士淳卻絕不敢受。”馮士淳的神色緩和了許多。

“老師在我心中,雖然不是丞相,卻勝似宰相啊。”朱慈爝真心實意的說道,“所以太師這個官銜,還請老師接受才是。”

馮士淳歎了口氣,“殿下明知道,我想說的不是這個。”

“殿下欲行教育改革,卻是變了數百年來科舉製度,殿下可是心意已決?”