第二百七十九章 淪為老鼠的李大郡主
“好了??眾位學子??現在時間已到??大家都將自己所寫呈上來吧??”
那用來計量時間的香已經變成了灰燼??最後一絲煙在微風中搖曳??很快的消失不見??此時??用於作詩的時間已經沒有了
康仁在眾人的目光中閃亮出場??無視那些悔恨交加的臉??作詩是要有靈感的??或者是此時還沒有想到理想的詩句??而康仁的出現??卻殘忍的讓他們知道一個事實??這次的詩賦考驗已經結束
無賴的放下手中的毛筆??左右看著其他的同窗??現在場上的學子麵目表情分為了幾個部分??一部分愁眉苦臉??對著出來結束這次考驗的康仁康夫子橫眉冷對??至於這麽積極麽??若是時間再延後一些??他們沒準就能想到一些絕妙好詩來??到時由眾位夫子們評判??再在學子中吟誦??那是多麽讓人向往的一件事情啊??可是現在??他們沒有這個機會了??因此??一個個的捶胸頓足??仿佛失去了人生中最重要的東西
還有部分與上麵那些人呈現連個極端??眉飛色舞??好像已經可以確定今日的魁首必是自己一般??很是桀驁??看中眾人的眼神很不屑??仿佛是站立在雞群中的白天鵝??是那麽的出眾??那麽的文采風流??簡直就是濁世佳公子??翩翩美少年??而這些人中??由以一個十**歲的少年表現的最盛??此時這少年周圍圍著幾個人??隱隱以其為首
當然??還有一部分人??則是抱著無所謂或是不屑的心思??他們很有自知之明??自是不會花那些心思來爭奪自己不可能得到的榮譽??而這些人中??包括在一旁神情振奮??看的出完全是為了看熱鬧而存在的孔清韻??她的身邊??李大郡主還在一邊緊皺著眉頭??偶爾從口中溢出一聲冷哼??似乎到現在那鬱結在心中的怒氣還沒有消退??失去了看熱鬧的心情
但是不管如何??康夫子帶著惡魔的微笑??將這些學子們寫的詩都給收起來了??當走到孔清韻身邊的時候??眉頭皺了一下??似乎對那一張仍是一張空白的紙張很是疑惑不滿
孔清韻可是以為大才女??就算是在這人才濟濟的鬆鶴書院都能隱隱的以一個女子的身為成為領袖般的人物??當然??這與孔穎達老大人的悉心教導脫不了關係??但是現在??這個在全體夫子眼中的好學生卻一個字都沒有寫??這是怎麽回事
康仁夫子斜著眼睛看向一旁仍然沉浸在憤怒中的李大郡主??似乎還能聽到她那狠狠的咬牙聲??這聲音讓康老夫子一下子打了個冷戰??感到有些心驚??這怨氣也太大了些??看著李大郡主??康老夫子找到了答案
孺子不可教也??當然這句話可是李大郡主所獨有的特權??孔清韻是沒法分享了??對於李大郡主??康夫子哀其不幸怒其不爭??當初不知道院長他老人家腦袋是不是曾經被門給夾了??不然咋會將李大郡主給收到了鬆鶴書院??身為一個老夫子??在康仁的觀念中??書院是拿來讀書求學的地方??怎麽能演變成為美食廣場
總之??教導了李大郡主這樣的學生??這是老夫子一生的痛
在看看一邊破天荒交白卷的少女??康老夫子低歎一聲??很是感歎??近朱者赤近墨者黑??看來還是李大郡主的段數高端一些??不然的話孔清韻也不會沒有影響她反而被其影響??真的是邪不勝正麽??這個時候??康老夫子嚴重懷疑以前十分信奉的話??若是可能的話??老夫子真的很想放下自己的夫子身份??放下君子風範??如同街頭大媽一般想說就說??想罵就罵??‘一隻老鼠壞一鍋湯??李大郡主??身為一隻老鼠你有何感想??’
不過康仁夫子終究是一位值得人們尊敬的夫子??孔聖人的話他時刻記在心裏??孔老夫子曾經曰過‘唯女子與小人難養也’??這話果然不錯??所以他尊嚴著聖人的教條??對於李大郡主這種純屬來混日子的人保持著睜一隻眼閉一隻眼的態度??隻要她的危害不要超過自己的底線??他可以裝作沒看見??他可以的
手中拿著一疊紙張??康仁老夫子像是隻得勝的公雞??盡管這話有辱人的嫌疑??不過康夫子是聖人之弟子??想來必是胸懷寬廣??不介意這件小事
此時??在台上的眾位夫子以及很少出席這樣旬考的院長大人都注視著康夫子手中的紙張??也就是在場學子所做的詩賦
這些人都是這鬆鶴書院的學子??他們的進步關係著整個書院的聲名??即使是做著教書育人這樣的事情??但是書院之間也是有競爭比拚的??他們鬆鶴書院之所以在長安城乃至整個大唐都聞名??跟他們的這種教育模式有很大的關係
學成文武藝??貨與帝王家
在這個時代??讀書的最終目的也就是取士??這是無可厚非的??也是所有書院都讚成促進的事情??畢竟這個時候能夠讀書的人很少??而治理國家可是需要各種人才??書院就成為了國家選擇人才的基地??在這種情況之下??所有的書院說到底都帶有著功利的性質
比規模??比聲名??更重要的??就是比較從書院中出來的學子在能夠有多少被朝廷吸收任用??所有??他們培養學子的方向??自是跟朝廷的取士方向有所關聯
鬆鶴書院正是如此
每月一考??了解學子們的學習進度??對進步的予以獎勵??退步的適當做出些處罰??這樣的話??在整個學子中形成一種良興的競爭??畢竟都是血氣方剛的少年??誰又能真正的服氣了誰??更何況在鬆鶴書院的院中可謂是老奸巨猾??率先創造了男女混合式讀書模式??這也是在開放的大唐才能夠得以實現的舉措??若是在程朱理學成為社會道德主流的明清時代??這種行為簡直就是滑天下之大稽??簡直就是犯罪??對於提出這樣舉措的院長大人??恐怕也是得蓋上荒**無恥道德敗壞斯文掃地的帽子??浸豬籠是必要的??天性??這家夥生活在大唐
正所謂男女搭配幹活不累??在這青春萌動的年紀??正是渴望異性的目光??想要在異性麵前有所表現的年紀??而身為學子的他們??怎麽能得到別人的關注仰視的目光呢
大凡美女??都是愛著英雄??但凡佳人??都是愛著才子的吧??於是乎??幾乎不用父子們監督??一個個的像是吃了春/藥般**蓬勃??誓要將別人踩在腳下??好突出自己
這是書院願意看到的??這樣一來??學習的氛圍也就有了??至於是否會傳來早戀這樣的事情??夫子們全體給予鄙視的白眼??他們這麽大的年紀怎麽能用早戀來形容??我們偉大的長孫皇後娘娘可都是十三歲就嫁給了皇帝陛下李世民??就算是他們學子之間真有愛慕??也會稟告父母??來個媒妁之言的??這樣的事情又不是沒有發生過??大驚小怪
也正是因為如此??鬆鶴書院才會傲立在其他書院的頭上戴著耀眼的光芒
不過??對於這些榮耀的原因??書院之人當然十分清楚??他們不會沾沾自喜故步不前??那樣隻會被別人超越踩在腳底??他們絕對不允許這樣的事情發生??所以對於培養學子這件事可是十分重視的
激起學子們學習的鬥誌??在每月來那麽一次測驗??讓學子們之間進行一下較量??既能了解他們的學習進度??做到心中有數??這樣在接下來的一個月時間內他們會想辦法將這些暴露出來的問題解決掉??又能讓學子之間的競爭明朗化??有一個想要超越的目標??隻有這樣??才是最符合書院利益的
“老大??現在隻有這個院子沒找了??真的很奇怪??怎麽這裏麵一個人都沒有呢??”
趙子健伸手揉了揉頭發??這件事情明顯的超出了他的認知範圍??畢竟在他的印象中??書院裏不說是讀書聲陣陣??也總得有人活動吧??可是??他已經跟張大少走了好大一會兒基本上都將這些地方翻找了個遍??除了前麵的一個園子之外??其他地方一個人都沒有
但是??他們有可能都在園子中麽??趙子健表示嚴重的懷疑??他們在那裏幹什麽??不要告訴他是秋天到了他們要像鬆鼠一樣采摘堅果
張揚也很鬱悶??所幸剛才還是有些收獲的??在書院中的廚房裏??他還是找打了一些吃食的??雖然已經有些冰冷??但是聊勝於無了??總比餓肚子強??隨手拿了幾塊點心??此時口中塞得滿滿仍在咀嚼??對於趙子健的話沒有任何回答??隻是腳步卻向著那園子走去??表明了自己的態度??笑話??其他地方都找遍了??還差這一個地方麽
對於自己隨手拿著廚房中的糕點??張揚一點兒也沒有不告而取是為賊這樣的認知??他才不願意做餓肚子的君子??那樣在他眼裏就是個蠢物??永遠都不要拿著道德的標杆來委屈自己個兒
“嗯??好詩??這首可算的上是佳作了??”
剛剛走到園子的入口處??就聽到了裏麵傳出來這句話??不用看張揚就可以想到一定是一個山羊胡子的老頭正自得其樂的看著所謂的佳作詩篇??一張臉上滿是**之後的滿足感