台族島上河流、溪水密布，但遺憾的是除了淡水河都不具備通航條件，不是隻有遊牧民族才逐水草而居，農耕民族也是一樣的。

李複設想，第一批登島墾殖的人數最好在三到五千人之間，在畜力不充分的情況下，一個人耕作10畝田地就差不多到頂了。

這時代的土地畝產大約200公斤左右，台族一年一般種兩季稻穀，一畝地差不多能養活一口人，一家四五口人有10畝地就能活的比較輕鬆了。

一次性開發3-5萬畝土地是一個比較理想的狀態。按照李複的設定1000平方米為1畝，三五千人差不多就可以占據30-50平方公裏的麵積。

先在彰化紮下根腳，累累積經驗，不斷往島上遷移人口，有20幾年的積累，李複覺得那時候即使滿清也應該拿台族沒辦法了。

500多人在工具齊備的情況下，一個多月已經砍伐了大量的木材，黃敬早就跟李複商量好墾殖人員上島的時間。

夏季天氣炎熱不說，而且頗多風雨，不利於開墾，九月底十月初是最好的時間。

這時候天氣逐漸轉涼，正好適合勞作，造房、開墾，興修水利，經過秋冬季節的修整，來年的二三月正好可以開始播種。

黃敬這次來閩國，除了匯報前期的工作進展，也是來向李複求助的，有了水力鍛錘，於淵給台族的開發人員準備了大量的鋸子。

加上李複要求，巨木先不砍伐，因為可以留著造船，點了鋼口的鋸子可就不是用斧頭伐木能夠比較的了。

可伐木進度的大大加快，鋸木板的進程就跟不上了，有了鋼鋸一棵幾十厘米粗的樹木要不了多久就能鋸斷。

可要把圓木鋸成木板就費工夫了，黃敬在砍伐了幾天樹木後就發現了這個問題。

因為不能等木材晾幹了再鋸，更增加了鋸板材的難度。一棵幾十厘米粗的圓木要晾幹怎麽也要一年。

從漳泉運送晾幹的木材成本太高了，黃敬在發現木材基本夠用後已經開始砍伐巨木了，因為巨木晾幹到能夠使用也至少需要2年時間。

500人現在的主要工作已經不是伐木了，運輸已經伐倒的原木，鋸木板是他們現在的主要工作。

本來黃敬是來要人手的，可李複覺得這已經不是簡單的增加人口的問題了，既然有條件，水力圓鋸就應該在台族登場了。

另外大量的人員登島以後，鐵質工具的製造、修理需求也會大幅度增加，是時候在彰化建工廠了。

黃敬在李複的帶領下參觀了工坊，下巴都差點要掉地下了！百多米的江麵上現在林立著大大小小的三十幾架水車，黃敬覺得自己仿佛來到了魔幻世界。

之前李複很是擔心這麽密集的建立水車會不會影響流速？結果文科生根本沒想到這樣建水車好像流速還有加快。

每一台水車在運轉時都會產生湍流，這些湍流不斷匯集消散反而還加快了些流速。

現在工坊裏已經在試驗衝壓了，當然衝壓是李複的說法，沒有合格的密封材料，液壓根本實現不了！

這是真正的衝壓，把鍛錘高高吊起，用重力加速度重重的砸下去！效果可想而知，生鐵板的家夥多半被砸碎了！

後來大匠們又想出了熱鍛，可蘸火搞不好鐵盔還是一敲就碎！科學實驗不就是摸索嗎？

有了不知疲倦的鍛錘，無非就是對鐵質和蘸火反複試驗罷了，學校高年級的孩子現在半天上課，半天在工坊工作，他們主要是做記錄。

對生鐵質量的要求越高，吳昂和李勉兩位大師傅的壓力就越大，鐵錠的再次熔煉和鍛打這是他們的強強，熔爐的建造就不是他們所長了。

唐通卻是冶鐵的專家，家傳的手藝就是建爐冶煉鐵礦，鑄易爆物工藝那是遵化鐵廠關閉了以後才開發出來了。

這年代又沒有精密化學，建高爐的手藝主要就體現在加溫上了，那個能夠建造快速、持續增溫的爐子，哪個師傅就牛叉！

坩堝這東西李複是知道的，可就知道是石墨造的容器罷了，耐高溫、耐腐蝕，這就是李複唯二的記憶了，煉鋼鐵好像是要用到坩堝的，坩堝好像是用石墨做的。

攀枝花的兄弟在李複的記憶裏是對他穿越幫助最大的兩個人了，他們說煉鋼鐵的標誌性突破就是煉出單質鐵。

在沒跟他們接觸前李複根本就沒聽說過這個詞！雜質都去掉的鐵就叫做單質鐵。

可隻要是個受過高等教育的華夏人就知道，華夏的鐵礦富含雜質，特別多硫磷，要把這些都去掉才是單質鐵，這誰幹的了？

鐵的熔點是多少來著？記得才出鬼了！但是攀枝花之行，李複記住了一件事情，鼓風增溫，熱風！

李複全程觀看了唐通把鐵礦石煉成鐵水的過程，燃料和礦石是放一起燒的。煤炭本來就富含硫，這樣出來的鐵水不是硫含量更高嗎？

好吧，即使在攀枝花李複沒看過那兩個兄弟冶鐵，但是他大概也想到坩堝是幹嘛的了？應該是把燃料跟礦石分開的吧？

也不知道對不對，試驗嘛！鼓熱風這個好理解一點，增加氧氣，同時減少熱量流失。

水力鼓風機的效率完全不是人力能夠比量的，吹唄！一個鼓風口不夠再加一個，不用李複說，唐通就想到了，現在的高爐有8個鼓風口！

可溫度好像還不夠，這李複就沒辦法了！得師傅們自己去解決了。熱風也解決了，唐通不是要建冷卻窯嗎？

冷卻窯和加熱窯有什麽區別？一個是要逐漸降溫，一個是要穩定加溫，一樣的東西用途不同罷了！

自從學校的學生們來了以後，幾個大師傅緊張了，眼見著自己的經驗變成了文字，這多可怕？

以後這東西就不是自己獨有了！怎麽辦？認字學算數吧！每天被兩個小子無時無刻的跟著，滋味很不美妙的！

可自從孩子們加入進來後工作效率卻大為提高了，每一道工序都詳細的記錄了，加了什麽東西，加了多少，在什麽時候加的，全部詳細的記下！