培養孩子堅持不懈的精神

堅持不懈的精神是一種重要的品質，對於孩子日後的成長、發展來說有著重要的作用，家長應當致力於培養孩子堅持不懈的行為上，這樣孩子做事時才能善始善終，取得一定的成就。

姚鳳今年7歲了，從小喜歡唱歌跳舞。從姚鳳6歲起，媽媽就給她報了舞蹈班，可是萬萬沒想到，姚鳳隻學了半年的舞蹈就厭煩了，吵著鬧著讓媽媽給她換美術班。媽媽拗不過她，給他換了美術班，可又沒學兩個月，姚鳳就跟媽媽說學習美術太過枯燥，自己喜歡唱歌，吵著鬧著讓媽媽給她換音樂班，媽媽很傷腦筋，不知道該不該給姚鳳換班，也在思考如何培養姚鳳堅持不懈的精神。

麵對姚鳳不能堅持下一門學科的行為，媽媽應當首先讓姚鳳認識到成功與失敗間的一步之遙。很多時候，人們都會遇到意想不到的困難，但隻要肯咬緊牙關堅持一下，就能夠看到通向勝利的大門。

如果一個人想走完一百裏的路程，卻在走到九十九裏的時候放棄了，這隻能算是走完一半的路程。很多人為了自己的夢想付出了常人想象不到的辛苦，就在他們筋疲力盡想要到達勝利彼岸時，卻遭受了挫折，如果此時不肯繼續走下去，向困難低頭，就會和成功擦肩而過了。

通常情況下，孩子對某件事物的熱情無法保持在相對穩定的時間內，最開始，他們會充滿**地去做事，但是過不了多久，他們就會將自己的注意力轉移到其他地方。

那麽家長怎麽做才能更好地培養孩子堅持不懈的精神呢？

一、讓孩子認識到堅持的意義

孩子遇到小困難的時候，父母應當鼓勵孩子堅持下去，不能像案例中姚鳳的媽媽那樣，姚鳳對一門學科感到厭煩時媽媽就為她換另一門學科，這樣隻會讓孩子在學習的過程中越來越沒有耐心，長大之後做起事來也會沒什麽耐心。如果孩子在父母的鼓勵下通過自身努力取得成功時，他自然能夠體會到堅持帶給自己的好處。父母應當讓孩子了解到，很多人由於缺乏堅持不懈的精神在臨近成功時選擇放棄，最後隻落個失敗的結局。

二、從小事開始教育孩子堅持不懈

家長應當從小事開始培養孩子的意誌品質，父母想讓孩子擁有堅持不懈的品質，應當鼓勵孩子從身邊的小事做起，如按時吃飯、按時起床、收拾房間等。應當嚴格培養孩子的行為習慣，比如，要求孩子完成一定的任務，不允許孩子半途而廢。要求孩子改掉的缺點孩子必須改掉。

三、父母做好監督工作

麵對挫折時堅持到底，說明這個人的意誌力堅定，父母應當幫助孩子製定目標，之後監督孩子一步步去完成。“三天打魚，兩天曬網”的行為必須被製止，因為這樣做不利於孩子意誌力的培養，還可能會讓孩子變得更加懶散。所以家長要監督孩子，采用適當的方法，如表揚、鼓勵、獎勵等輔助孩子實現目標。

四、給孩子證明自己的機會

父母應適當肯定孩子，最開始讓孩子做些難度較小的事情，隨著孩子年齡的增加，家長可以給孩子增加人物的難度，如果孩子在做事的過程中不能做到堅持不懈，家長應當鼓勵孩子，聽到父母鼓勵的話，孩子的信心會增強，也就擁有了堅持下去的勇氣。

五、幫助孩子轉回注意力

有的時候，孩子會被周圍新鮮刺激的事情吸引，注意力被分散，無法堅持原先進行著的事情，此時，家長應當想辦法讓孩子回歸到之前所做的事情上，比如，家長讓孩子到公園去觀察桃樹開花的情景，孩子到了公園，卻被一群小朋友正在做的遊戲吸引了，媽媽可以對孩子說：“寶貝，你看那邊的桃花開的多美啊？咱們過去觀察桃花吧。”孩子聽到媽媽這麽說，立即想起來自己到公園是觀察桃花來的，培養了孩子堅持不懈的精神。

六、原則性問題決不讓步

讓孩子養成堅持不懈的習慣是個長期的過程，這個過程中，父母不能因為一時心軟就對孩子做出讓步，否則，有了第一次就會有第二次，久而久之，孩子就難以做到堅持不懈。