23
司文金急匆匆來到辦公室，向方心寧匯報關於去貧困山區遊學的事。張力要求車由他家出，一會兒他爸爸就過來談這事。方心寧早就聽說張力的爸爸是辛縣比較有名的人物，辛縣最大的飯店紅霞大酒店就是他開的。
不一會兒，一個戴墨鏡的年輕人就氣喘籲籲地跑上來，看見方心寧，就像找到了已經失散多年的親人一樣，衝上前握住方心寧的手，恭敬而親切地說：“方老師您好，我姓趙，我們老板一會兒就過來。”一個身材矮胖但顯得很精幹的人隨後就跟了上來。其實這兩個人在張力入校時來過學校，方心寧是認識的。
“你們得用幾輛車？”張老板開門見山地問，但那架勢就有點兒盛氣淩人了。方心寧說：“車輛學校已經安排好了。”張老板說：“方主任，您不用客氣，張力都告訴我了。”方心寧是第一次聽到有人這樣直呼他主任，感覺還有點兒不太舒服。雖然他負責教導處和團組織的工作，但隻是臨時的，所以從來沒有人喊他“方主任”。
方心寧繼續解釋說：“學校真的已經備好了，不需要家長出車。”張老板說：“方主任，這事你真不用客氣。孩子一說是去貧困山區體驗生活，我第一個就讚同。我那兩個孩子都讓大人給慣壞了，讓他們知道什麽是貧困，什麽叫不容易，讓他們接受接受這種教育，那是好事呀。正好咱有閑著的車，加上兒子的命令咱不聽怕他鬧呀。”
“張老板，”方心寧說，“你的心情我能理解，這是學校的事，車不能用你的，但我們還是要感謝你對我們工作的支持。”張老板說：“哪裏的話，你們是為孩子好，我也是為了孩子好，這是我們大家共同的事。他能主動提出這個要求我還挺高興哩，說明他開始懂事了。你不知道，在家裏，他跟他弟弟一樣不聽話。一回家看到他們調皮，我就想罵，張力是從來泰雲才開始有長進的，變化太大了。”
方心寧說：“古語說得好，‘數子十過，不如讚子一功’，我們還是要多發現張力的優點，多表揚，給他樹起信心。”張老板說：“好好好，就為了感謝學校，這輛車就由我出。”
方心寧看他如此固執，耐著性子再次勸說：“張老板，如果這車讓你出，會給張力帶來很多不好的影響，會讓他覺得自己和別人不一樣。這不僅不會讓張力繼續進步，還會毀了他。”“哦？”張老板不好意思了，“你瞧，我不太懂教育，隻顧自己高興了。”
戴墨鏡的小夥子筆直地站在旁邊，兩手交叉在身後，表情嚴肅，讓人覺得氣氛很不協調。
在方心寧反複地勸說下，他還是說再商量。方心寧認為，家長對孩子的話言聽計從，也要分什麽情況，像他這樣盲目地順從孩子不見得是好事，但他花在孩子身上的這份心思總還是令人敬佩的。
送走了張老板，方心寧又想到很多問題，尤其是安全。是呀，組織學生外出，備不住會出點兒這樣那樣的事情，如果是涉及到學生安全，那自己這個小老師就到頭了。車輛的問題，學校是承諾要出的，可具體怎麽安排，並沒有坐下來細細打算。要說不去呢，全學校的老師都知道了……
紀紅飛總在最關鍵的時候出現在他的眼前。
“你肯定有什麽愁事。”她進門就說。
他現在正騎虎難下，怎能不愁？
紀紅飛自顧自地說：“你最擔心的事情，我能幫到你。”說著遞過來一張宣傳冊頁。嗬嗬，方心寧一看，對呀，這紀紅飛如影隨形總跟著他讓他很不舒服，可關鍵時候她還是能幫自己些忙的。
這宣傳冊頁是一家旅行社的，可以承擔各種遠近距離的團體旅遊。
方心寧的心裏頓時雲開霧散，馬上去與班委商量貧困山區之行的事，初步將時間定在星期天，並盡量達到三個目的：一是讓大家通過實地參觀，激發學生珍惜眼前幸福生活，珍惜學習時間的願望；二是增強班集體凝聚力，加強團結；三是盡可能減輕畢業班學習的壓力，放鬆一下緊張的心情。方心寧要同學們把這些東西告訴家長，征得家長同意後才可以前往。他把與班委商量的結果形成書麵材料，上報程校長。
程校長看過材料後，根據潘念剛的建議，把目的地定在了雁回嶺村。潘念剛就是從果東鎮來的，他很了解那裏的情況。
方心寧在忙著組織學生外出活動的時候，經常借住在他宿舍裏的趙亮也一直沒閑著。他白天去跑檢察院、律師事務所，晚上回來就與方心寧商量對策。方心寧還驚喜地發現，他現在特別愛看法律書籍，有時深入其中，連方心寧回來他都不知道。他這個法學專業畢業的大學生，做了老師以後，如果不是遇到這樣的麻煩事，他會把那些枯燥無味的書籍撂得越遠越好。
方心寧想，趙亮此時肯定需要更多的幫助，自己一定要盡力幫幫這個可憐的小夥子。
這一天，趙亮回了一趟家，回來後情緒很不好，時不時地歎氣。他是個獨苗，出生時父母年齡都已經三十好幾了，因而在家裏特別受寵。自從趙亮跟二鐵鬧起來，年近六十的二老急得吃不下飯睡不著覺，天天唉聲歎氣。趙亮回家後，他的母親告訴他，那二鐵又來家裏鬧事了，還帶了一個二流子青年，手裏都拿著鎬把。二鐵用鎬把指著二位老人的腦門說：“你告訴你那老兒子，如果他再要去縣裏告，我就把他的腿打斷。你們兩個老東西也快進棺材了吧？總不會想讓一個瘸腿的兒子爬著去給你們摔老盆吧？”二鐵他們走了很長時間，兩位老人被嚇得還一個勁地哆嗦。母親哀求趙亮，不要再去告二鐵了。聽了母親的哭訴，趙亮已經明白了分。他鑽進廚房，抄把菜刀要去和二鐵拚命。二位老人死死地拉住他，死活不讓他出門。趙母跪下，緊緊抱著兒子的腿說：“孩子，娘求你了，娘隻要你好好的，不讓你去拚死拚活。你要去和他鬥，就先把娘和你爹砍了！”
此情此景，趙亮還能做什麽呢？隻好扔了刀，給二位老人跪下，失聲痛哭。他心裏充滿了懺悔，後悔自己當時年少氣盛，惹出這麽大的亂子讓二老不得安生。
趙亮答應了父母的請求，不再告二鐵，但他思前想後，覺得還是不能咽下這口氣。自己放過他，他未必放過自己，而且還會去禍害別人，早晚會有更多的人葬送在他手裏。所以，他對父母說是去辛縣參加考試，又一次來到縣城。
盡管“幼女”的冤案給自己帶來了非常惡劣的影響，但趙亮還是首先怪自己太衝動。擰了人家的耳朵，踹了人家的屁股，就算不是認真的，可說出來也不好聽。人家畢竟是個女生，自己是成年人。但當聽說父母被訛去4萬元錢後，特別是學校迫於二鐵的壓力還遲遲不讓他上崗，他實在沉不住氣了。如果不是二鐵欺人太甚，趙亮是不會這麽堅決地繼續跟他鬥的。
方心寧看趙亮腰上鼓鼓囊囊的，伸手摸了一下。趙亮下意識地揮手一擋，臉上掠過一絲很不自然的神情。方心寧說：“別藏藏掖掖的好不好？”趙亮隻好從衣服裏抽出一把一尺來長的刀。看到方心寧生氣地瞪著他看，他不好意思地解釋說：“剛從地攤上買的。這回要是告不贏，我回去就剁了他。我活不好，也不能讓他活著害人。”方心寧奪過刀扔到桌子上，說：“有道是，休與小人仇讎，小人自有對頭。你這樣做，倒是一時痛快，可也把你自己耽誤了。為了這樣的人搭上自己的一輩子，不值。再說，二位老人年齡都這麽大了，經不住你這麽折騰。”
趙亮不說話，眼睛映出淚花。
“不對，還有東西沒掏出來!”方心寧又發現了新問題。
趙亮這才又掏出一包東西來，原來是一遝書，是他新購的一些法律書籍。他一手拿起刀，一手拿著書，苦笑說：“我的事，不靠左手，就靠右手。”方心寧拉起他拿書的手來，說：“我們要靠這個，我們要講道理，用刀子是最無奈的選擇，隻能說明自己錯了。”
為了幫助趙亮平反這一冤案，方心寧第一次利用了學生家長的職權。初三（3）班剛好有一個家長是縣檢察院副檢察長。方心寧打電話過去，把趙亮的情況跟副檢察長講了。那位家長非常熱心，要方心寧放心，隻要是情況屬實，這個忙他一定幫。
方心寧安慰趙亮說：“不做虧心事，不怕鬼叫門。你隻要是清白的，就一定要堅持，要相信政府。”